保(bǎo)持愚笨,保持饥饿的意思，营(yíng)销饥饿的意思(sī)是“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃东西；歉收；也(yě)指饥饿的(de)人的(de)。

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保持愚笨,保持饥饿的(de)意思，营销饥饿(è)的意思

　　“饥饿”的(de)意思是肚子很空，想吃(chī)东(dōng)西；

　　歉收；

　　也(yě)指饥(jī)饿的人。

　　出(chū)自《管子·重令》：“菽(shū)粟不足，末生不禁，民必有饥饿之色。

　　”《汉书·高帝纪》：“民以饥饿自卖为人(rén)奴婢者，皆免为庶人。

　　”饥饿(è)造(zào)句(jù)：1、大雪封山(shān)了，猴子在饥饿中挣扎着。

　　2、大多(duō)数(shù)雄蜘蛛(zhū)在(zài)交配后会(huì)被(bèi)饥饿的雌蜘蛛吃掉。

　　3、因为疾病(bìng)和(hé)饥饿，他已经瘦(shòu)骨嶙峋了(le)。

　　4、现在，世界上还有不少人(rén)没(méi)有摆脱(tuō)饥饿。

　　5、赶了半天的路，微微感到有些饥(jī)饿。

Stay Hungry，Stay Foolish是(shì)什么意思？

　　在英语中(zhōng)。

　　Stay Hungry，Stay Foolish

　　翻(fān)译是：保持饥 饿。

　　保持愚 蠢。

　　也可以引申为其他薯告的意思(sī)：

　　我笨我知道(dào)，我(wǒ)穷我努力。

　　求知若饥，虚(xū)心若愚。

　　英语学习的方(fāng)法。

　　　　1 学习英(yīng)语的首要唯销理念：要努力去(qù)了解“是什么(me)”，而尽量少去了解(jiě)“为什么”。

　　　　因为英语(yǔ)是语言，很多语(yǔ)汇和句型(xíng)的(de)用法(fǎ)没(méi)有道(dào)理可讲，没有“为什(shén)么”可言，人们(men)就(jiù)是这样用的，就是这(zhè)样(yàng)说的，记(jì)住就好(hǎo)。

　　当(dāng)然了，仔细分析起来(lái)或许可以找到语法上的解(jiě)释。

　　婴儿时期，我们学说话的时候，从来没有(yǒu)问过(guò)“为什么会这么说” 吧，但是(shì)为什么后来(lái)会说(shuō)的这么好?因为我们(men)听的多，说的(de)多，自(zì)然就记在脑子里了(le)。

　　　　2 学习英语的最好方法：背诵课文(wén)。

　　　　因为英语是我们的后天语言，所(suǒ)以必须(xū)将人家现成的东(dōng)西(xī)反复(fù)在脑海(hǎi)里形成神经反射，不(bù)用(yòng)关(guān)心为什么这样说(同第(dì)一点)。

　　　　推荐《新(xīn)概念(niàn)英语3，4册(cè)》。

　　可以(yǐ)说，几乎(hū)没(méi)有任何一种教材的(d中国人在德国受歧视吗，德国人很排斥中国人吗e)经典(diǎn)程(chéng)度超过《新(xīn)概念英语》。

　　它的语法是最规(guī)范(fàn)的，结构是最严谨的，流传了好几代人，依然保持最为持久的生命力。

　　　　3 学习英语(yǔ)需要多种形式的神经刺激。

　　　　真正学好英语，不经历(lì)背诵大量文章，写大(dà)量东西，听大量文章，是根本不可能达到目的的，比如一个新单词，我(wǒ)们在书(shū)上看到，默写，背(bèi)诵，还不能说真正认识了。

　　在听力中听(tīng)到了这个单词，能反应过来是它(tā)吗(ma)?在想表达这种意思(sī)的时(shí)候，能(néng)反(fǎn)应过来(lái)应该用它(tā)吗?……我们当(dāng)初指手游学说话的(de)时候(hòu)，都是无形中进行了听(tīng)，说，读，写(xiě)等不经意的(de)“练(liàn)习”才全面掌握了这(zhè)门语言(yán)。

　　　　4 学习英语要善(shàn)于利用零碎时间。

　　　　英语学(xué)习不是(shì)靠突击(jī)可以学好的，一下(xià)子花上好几个小时拼(pīn)命学英语(yǔ)，是(shì)无济于事(shì)的。

　　它中国人在德国受歧视吗，德国人很排斥中国人吗的特点在于“细水(shuǐ)常流”。

　　每天花上(shàng)十(shí)几分钟(zhōng)的零碎时间(jiān)听(tīng)，背一段(duàn)课文(wén)，记几个(gè)单(dān)词(cí)，长期坚持(chí)，逐(zhú)渐会(huì)得到提(tí)高的。

　　　　5 要着(zhe)意“卖(mài)弄”。

　　　　新学会(huì)的词汇和用法，应(yīng)该在可能的场合多多(duō)练习使(shǐ)用。

　　不要老是(shì)用自(zì)己喜欢(huān)或者熟悉的单(dān)词(cí)或者(zhě)句型，这样的(de)话，新学的东西永远得不到强化，慢慢的又(yòu)会变的陌(mò)生，人将会永远停(tíng)留原有(yǒu)的(de)水平。

　　不断地将新(xīn)东西变为旧东(dōng)西，又(yòu)不断接触新东西，再将其变为旧(jiù)东(dōng)西，如此往复，才能(néng)不断提高。

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