创(chuàng)举(jǔ)和创(chuàng)造(zào)的区(qū)别 赵州(zhōu)桥，创举和(hé)创造(zào)的区(qū)别三年级(jí)是(shì)创举和创造的区别：表达(dá)的意思不同的(de)。

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创举和创造的区别 赵州桥，创举和创造的区别三年级

　　创(chuàng)举和创造(zào)的区别：1、表达的意思(sī)不(bù)同。

　　创(chuàng)举：为楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人前所未(wèi)有的影响(xiǎng)大的举动(dòng)或事业。

　　创造：指(zhǐ)将(jiāng)两个或(huò)两个以(yǐ)上概念或事物按一定(dìng)方式联(lián)系(xì)起来，主观(guān)地制造客观上(shàng)能被人普遍(biàn)接受的事物，以达到某种目的的行为。

　　2、出处不同创举：杨沫出自(zì)《青春之歌》第(dì)二部第(dì)三二章(zhāng)：“这是历史(shǐ)上——不但中国历(lì)史(shǐ)上，恐(kǒng)怕也是世(shì)界历史上的一次惊人创(chuàng)举(jǔ)。

　　”创造(zào)：出自秦牧《青春的火焰》“有人用(yòng)水稻和高粱杂(zá)交，创(chuàng)造了平均每穗三百粒的(de)记录。

　　”创举(jǔ)造句：1、他问自己这个莫(mò)大的(de)创举是否有意义(yì)。

　　2、这(zhè)是领导合(hé)作化大发展的一(yī)种(zhǒng)创举(jǔ)。

　　3、混合(hé)动力(lì)技术是汽车业的一大创举。

　　创造造句：1、真(zhēn)正的(de)有价值的人(rén)是为这个世界创造价值的人。

　　2、幸(xìng)福(fú)的生(shēng)活(huó)是(shì)用勤劳和智慧创造出来的。

创举和创造的区(qū)别

　　　　创举和创造(zào)的(de)区(qū)别是含义不(bù)同，创(chuàng)举意思(sī)为前(qián)所未有的影响大(dà)的(de)举动或事业，创造是指将两个(gè)或两个以(yǐ)上概念或事物按一定方式(shì)联系起来，主观(guān)地制造客(kè)观上能被人普遍接受的事物，以达(dá)到某种目(mù)的的行为。

　　 　　胡银创举造句(jù)：

　　 　　1、长征是中国工(gōng)农(nóng)裤敬宴红军的(de)伟大创举。

　　 　　2、“一国两制(zhì)”的方针是(shì)非凡的创举(jǔ)。

　　 　　3、这样的设计(jì)在建(jiàn)桥史上是一个(gè)伟大创举(jǔ)。

　　 　　4、东气西(xī)输，南水北(běi)调，这个伟大的(de)创(chuàng)举，惊天动地，具有划时代(dài)的(de)意义。

　　 　　5、这个纪念(niàn)馆将古(gǔ)典(diǎn)园(yuán)林(lín)和现代建筑(zhù)珠联璧合地结合在一起，真可说是建(jiàn)筑史上的创举。

　　 　　创造(zào)造(zào)句：

　　 　　1、幸福(fú)的稿闷生活是用勤劳和智慧创造出(chū)来的。

　　 　　2、人类在二十(shí)一世(shì)纪(jì)将会(huì)创造出更多的奇迹。

　　 　　3、我们的祖(zǔ)先，用(yòng)勤劳和(hé)智慧创造了光辉灿烂的华夏(xià)文明(míng)。

　　 　　4、勤劳(láo)的中(zhōng)国人楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市人，楚国辞赋家是谁湖北省宜昌市秭归县人(rén)民创造(zào)光辉灿(càn)烂的历(lì)史。

　　 　　5、全国各(gè)民族友好相处，共同(tóng)创造美(měi)好的生活。

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