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司马光好学(xué)文(wén)言文翻译及注释，司(sī)马光好学文言文翻译(yì)及(jí)原文

　　（司马光(guāng)却(què)）独(dú)自留下来，专心(xīn)刻(kè)苦地(dì)读书，一直到能够(gòu)背的烂熟于心为止(zhǐ)。

　　（因为）读书(shū)时(shí)下的工夫(fū)多，收获大，（所(suǒ)以）他所精(jīng)读(dú)和背诵过(guò)的书，就能(nén堪用是什么意思拼音，堪是什么意思解释g)终(zhōng)身不忘。

　　司(sī)马光幼(yòu)年时，担心自己记诵(sòng)诗书以备应答的能力不如别(bié)人(rén)，所以大(dà)家在(zài)一起学习讨论时，别的(de)兄弟会(huì)背诵了，就去玩(wán)耍休息；

　　（司马光却）独自留下来，专心刻(kè)苦地读书，一直到能够背的烂(làn)熟(shú)于心为(wèi)止。

　　（因(yīn)为）读书时下的工夫多，收(shōu)获大(dà)，（所(suǒ)以）他所精读和背诵过的书，就能终身不忘。

　　司马光(guāng)曾经说：“ 读书不能不背诵，当你(nǐ)在(zài)骑马(mǎ)走(zǒu)路的时候(hòu)，在半夜睡不着觉的时候(hòu)，吟(yín)咏读过的文章，想想它的(de)意思，收获(huò)就会非常堪用是什么意思拼音，堪是什么意思解释大！ ”

　　司马温公幼(yòu)时，患记问不若人。

　　群(qún)居讲习，众兄弟(dì)既成诵，游(yóu)息矣；

　　独下帷绝编，迨能倍(bèi)诵(sòng)乃止。

　　用力多者收功远，其所精诵，乃终身不(bù)忘(wàng)也。

　　温公尝言：“书不(bù)可(kě)不成诵(sòng)。

　　或在马上(shàng)，或(huò)中夜不寝(qǐn)时(shí)，咏其文(wén)，思其义，所得(dé)多矣。

　　”（选自朱熹编(biān)辑的《三朝名臣言行录》）

《司(sī)马光好学》文言文翻译及(jí)注释是什(shén)么

　　一、《山宴司马光好学(xué)》文言(yán)文翻译(yì)

　　司(sī)马光幼年时，担心自己记诵诗(shī)书以备应(yīng)答的(de)能力不如别(bié)人(rén)。

　　大(dà)家在一起学习讨(tǎo)论(lùn)的时候，别的兄弟(dì)都会背诵(sòng)了，就(jiù)去玩耍(shuǎ)休息。

　　司马光却独自留下来(lái)，专心刻苦地读书，直到能够熟(shú)练地背诵为止(zhǐ)。

　　下(xià)工夫(fū)多的(de)人往往收获就大，司马光所(suǒ)精(jīng)读和背诵(sòng)过的文章，就(jiù)能够(gòu)终生(shēng)不忘。

　　司马光(guāng)曾经说：“读书(shū)不能不背诵，有时在骑马赶(gǎn)路(lù)的时候(hòu)，有(yǒu)时在(zài)半夜睡不着觉的时候，吟诵学过的文章，思考它(tā)的(de)含义，收获(huò)就(jiù)会非(fēi)常大。

　　”

　　二、《司马光好学(xué)》注释

　　司(sī)马(mǎ)温公：即司马光(guāng)，他死后被追赠为温国公。

　　患：担心(xīn)。

　　若：如。

　　迨（dài）：等到。

　　倍诵(sòng)：背诵。

　　倍，同“背(bèi)”。

　　尝：曾(céng)经。

　　或：有时。

　　中夜：半夜。

　　司马光的(de)其(qí)他故事(shì)

　　1、制(zhì)警枕  

　　司(sī)马光退居洛阳的时候，着(zhe)手(shǒu)写《资(zī)治通(tōng)鉴》，他用圆木做了一个枕头，取名(míng)“警枕”，意在时刻警惕自己不要贪睡。

　　头枕在这样一块圆木头上，进人梦乡后，身子只要稍(shāo)微一(yī)动，“警枕”就会滚动，将(jiāng)自己惊醒。

　　惊醒后的司马(mǎ)光立即起床，继续握笔写书。

　　2、卖马  

　　司马光在年老的时候(hòu)，日(rì)子过得比较(jiào)紧。

　　有一次，家里没有钱用，他吩咐一(yī)位老(lǎo)兵(bīng)嫌旦把他相(xiāng)伴(bàn)多年(nián)的(de)坐骑——一匹(pǐ)老(lǎo)马牵到市场上卖掉。

　　老兵临走(zǒu)时，司(sī)马光叮(dīng)咛(níng)道：“这匹马曾犯有肺病，要是有人买马(mǎ)，你要据(jù)实告诉人家(jiā)。

　　”

　　老兵私下笑他迂腐，却不能(néng)理解他(tā)对人诚实(shí)的用心(xīn)。

　　司马光(guāng)竟(jìng)然如此(cǐ)真诚，芹唯扰这在一(yī)般人(rén)看来，简(jiǎn)直是不可(kě)思议的。

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