黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石-惠安汇通石材有限公司

黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石文章结尾的作用都有什么呢，文章结尾的作用一般是什么

　　文(wén)章结(jié)尾的(de)作用(yòng)都有什么呢，文章结尾的作用一般是什(shén)么是在现代文阅读(dú)当(dāng)中经(jīng)常会出(chū)现如文章(zhāng)结尾在结构上或在(zài)内容上有(yǒu)什(shén)么作(zuò)用的问题，以下就是小编给大家总结的答题要点结构上：总结上文，收束全文首尾呼应，使文(wén)章结构(gòu)完整3、照应题(tí)目(mù)、照应开头(tóu)、前文内容上：画(huà)龙点(diǎn)睛(jīng)、点(diǎn)明事件的(de)意(yì)义，点明中心.2在(zài)现(xiàn)代(dài)文阅读当中经常会出(chū)现如文(wén)章结尾(wěi)在结构上(shàng)或(huò)在内容上有什(shén)么作用的问题，以下就(jiù)是小(xiǎo)编给大家总结的答题要点结构上(shàng)：总结上文，收束全文首尾呼应，使文章结构完(wán)整3、照应题目、照应开头、前文(wén)内容上：画龙点睛(jīng)、点明(míng)事件的意义，点(diǎn)明中心.深化文章中心，抒发作者什么(me)感(gǎn)悟或(huò)者情(qíng)感3、写出了人物怎样的品(pǐn)质、精神或性(xìng)格(gé)的。

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文章结尾(wěi)的(de)作(zuò)用都(dōu)有(yǒu)什么呢，文章(zhāng)结(jié)尾的作用一(yī)般是什(shén)么

　　在现代(dài)文阅读当中(zhōng)经常会出现如文章结尾在(zài)结构上或在内(nèi)容(róng)上有什么作用的问题，以(yǐ)下就(jiù)是小编给大家总结的答题要(yào)点(diǎn)结构上：1、总结上文(wén)，收束全文2、首尾呼(hū)应(yīng)，使文(wén)章结构完整3、照应题(tí)目(mù)、照应(yīng)开头、前文(wén)内容上(shàng)：1、画龙(lóng)点睛、点明(míng)事(shì)件(jiàn)的意义，点(diǎn)明中心.2

　　在现(xiàn)代文阅(yuè)读当中经常(cháng)会出现(xiàn)如文章结尾在结构(gòu)上或在内容上有什么作用的(de)问题，以下就(jiù)是小编给大(dà)家(jiā)总结(jié)的(de)答题要(yào)点

　　结构上：1、总结上文，收束(shù)全文

　　2、首(shǒu)尾呼应(yīng)，使(shǐ)文章结构完整3、照应题目、照应(yīng)开头、前(qián)文(wén)内容上：1、画龙(lóng)点睛、点(diǎn)明事(shì)件的意(yì)义，点明中心.2、深化文章中心(xīn)，抒发作(zuò)者什么感悟或者(zhě)情感3、写出了(le)人物怎样(yàng)的(de)品质(zhì)、精神或性格。

　　4、言有尽(jǐn)而(ér)意无穷，留下想象的空间，增强感染力5、加(jiā)深读者的(de)印象，引起读(dú)者的注意、思考(kǎo)

　　使用(yòng)诗句(jù)来作(zuò)为结尾(wěi)：

　　1：可以(yǐ)使文章看起(qǐ)来优美而富有含义 2：可以让诗句中的意境和本书(shū)要(yào)表达(dá)黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石的感情相渗透，易于表达(dá)

　　注意：一(yī)定要结合具体(tǐ)文章和人物进(jìn)行分(fēn)析

文(wén)章结(jié)尾(wěi)的作用有(yǒu)哪些

一、文章结(jié)尾的作用

　　结(jié)构(gòu)上：

　　 1、总结上文。

　　 2、首尾呼应，使(shǐ)文章结构完整。

　　 3、照应题(tí)目、照应(yīng)开头、前文。

　　内(nèi)容上(shàng)：

　　 1、画龙点睛、点(diǎn)明(míng)事件的(de)意(yì)义，点明(míng)中心

　　 2、深化文章中心，抒(shū)发作者什(shén)么感悟(wù)或(huò)者情感

　　 3、写出(chū)了人物怎(zěn)样的品(pǐn)质、精神(shén)或性格。

　　 4、言有尽(jǐn)而意无穷，留下(xià)想象的空间(jiān)，增强感染力(lì)。

　　 5、引(yǐn)起读者的注(zhù)意、思考。

二、议论文(wén)开头结尾的作唯晌(shǎng)用

　　议(yì)论文开头结尾的作用

　　 1,议论文开头的(de)作用(yòng)

　　 A,开头通过写。

　　。

　　得事(shì)例(lì),提(tí)出中心论点(引出(chū)中心论题)

　　 B,开头通过引(yǐn)用名言,提出中心论点,(引出中心论题)

　　 C,开(kāi)头通过引用名(míng)人趣事(或(huò)。

　　。

　　奇闻趣事)提出中心论点或引出中心(xīn)论题(tí)。

　　也起到吸引读(dú)者(zhě)往(wǎng)下读的作用,增强(qiáng)了论述的趣(qù)味(wèi)性。

　　 2,议论文结尾的作用(yòng)

　　 A,总(zǒng)结(jié)全文,点(diǎn)明(míng)中心论(lùn)点

　　 B,补充论述,使(shǐ)论证(zhèng)完(wán)备严谨,避免片面性。

　　 C,照(zhào)应开头(tóu)或题目,强化中心论点

　　 D,强调中心论点(diǎn),激励号召人人们。

　　。

三、文章结尾的基本要求

　　 1、结尾要顺应文章内容的冲(chōng)山袜(wà)发(fā)展

　　文章是反映(yìng)客(kè)观事物(wù)的,客观(guān)事物是千(qiān)变万(wàn)化(huà)的,反映千(qiān)变万化的客观(guān)事物的文章形式也是多种多样的。

　　以小(xiǎo)学生作文为例,有记叙(xù)文、说明文(wén)、应用文、议论文(wén)等文(wén)体类型。

　　记叙文又可以大致地分(fēn)成(chéng)记人的、叙(xù)事的、写景的、状物的(de)种种类别,因(yīn)此,文章不(bù)能用同一(yī)形(xíng)式(shì)结尾。

　　至于应该采用什(shén)么(me)方(fāng)式,我们认(rèn)为,要顺应文章内容散激的(de)发展,不能为结(jié)尾而(ér)结尾。

　　有些同学在(zài)阅读别人文章时,觉(jué)得(dé)有些(xiē)文章(zhāng)的结尾(wěi)很有特色,非常喜欢,也想学一学,这种愿望很好,但是还要注意,你(nǐ)写一篇文章用哪(nǎ)种方式(shì)结尾,要根据(jù)文章内(nèi)容的(de)发展来(lái)确定(dìng)。

　　在我们学习过的文章中(zhōng),结(jié)尾的(de)方法是多种多样的,有的是事情写完了,文章也(yě)就自然结尾了,不需(xū)要再去说什么多余的话;有的是文章快写(xiě)完了,作者考(kǎo)虑到在结(jié)尾的时候有必(bì)要(yào)对全文进行一下(xià)总结,写(xiě)上几句概括性的(de)话来收束全篇(piān);有(yǒu)的人在文章结尾(wěi)时恰(qià)到好(hǎo)处地(dì)通过某种途径把文(wén)章(zhāng)的中心点明(míng);也(yě)有的(de)人爱在文章的(de)结(jié)尾处(chù)说几句(jù)耐人寻味的话,既能做到(dào)水到渠成(chéng),又给我们留下想像的余地;有(yǒu)的人写文章时充分表达(dá)了自己的感情(qíng),同时自己在写作过(guò)程(chéng)中被自己表达的感(gǎn)情所感(gǎn)染,情不自禁地在文章(zhāng)结尾(wěi)时抒起情来;也有的人写(xiě)到文章结尾处,回应前(qián)文,和文章的标题或者(zhě)文章(zhāng)的开(kāi)头联系起来考虑,使人(rén)感到首尾圆合,浑然一(yī)体(tǐ)。

　　有的结尾以小(xiǎo)见大,初看不起眼,细想却很(hěn)深(shēn)刻;有的(de)结尾话(huà)虽说完意却(què)未完,使你还得好(hǎo)好去想一想……文章的结尾多种多(duō)样,不一而(ér)足。

　　但是,不管(guǎn)怎样,都应做到(dào)顺应(yīng)文章内(nèi)容的发展,不能抛开前面的内容(róng)为结尾(wěi)而(ér)标新立异。

　　要知道,马(mǎ)尾巴(bā)只(zhǐ)有长在马的屁股上甩起(qǐ)来才显得精(jīng)神,如果在(zài)老母鸡(jī)的屁(pì)股上安上马尾巴,那必(bì)然是非常(cháng)难(nán)看的。

　　我们来(lái)看看(kàn)小学语文教(jiào)材《穷人》的(de)结尾:

　　怎么办?渔夫皱起眉,他(tā)的脸变得严肃、忧虑。

　　“嗯,是个(gè)问(wèn)题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,办?得把他(tā)们抱(bào)来,同死人(rén)呆(dāi)在(zài)一(yī)起(qǐ)怎么行!哦,我们(men),我们总能熬过去的!快(kuài)去(qù)!别等(děng)他们醒(xǐng)来。

　　”但桑娜坐(zuò)着一动(dòng)不动(dòng)。

　　 “你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦(la),桑娜?”

　　 “你瞧(qiáo),他(tā)们在这里啦。

　　”桑娜拉开了帐(zhàng)子。

　　《穷人》选自俄国著名作家列夫(fū)托(tuō)尔斯(sī)泰的(de)作品,记叙的(de)是(shì)一位渔夫和他(tā)的妻子桑娜(nà)同情(qíng)、关心一(yī)位叫西蒙的邻居,在(zài)她死后收养她的两个孩子(zi)的事(shì),反(fǎn)映了沙俄(é)时(shí)代渔民的生活状(zhuàng)况,歌(gē)颂了他们美好的(de)心灵(líng)和高(gāo)尚的(de)道德品质。

　　文(wén)章的结尾处(chù)集中反映了渔夫的心灵和道德品(pǐn)质,似乎在桑(sāng)娜身上没有多用笔墨,实际上,文(wén)章的前面已经写了(le)桑娜:

　　桑(sāng)娜用(yòng)头巾裹住睡(shuì)着的孩子,把他(tā)们抱回家。

　　她的心跳(tiào)得厉害(hài)。

　　她(tā)自(zì)己也不知道为什么要这(zhè)样做(zuò),但(dàn)是她(tā)觉得非(fēi)这样(yàng)做不可(kě)。

　　 “……为什(shén)么把他们抱过来啊(a)?……他会揍我的!那(nà)也活该,我自作(zuò)自受”……“嗯(ń),伊(yī)揍我一(yī)顿也好(hǎo)!”

　　不难(nán)看出,文章结(jié)尾时桑娜的心里特别宁静(jìng),作者(zhě)为什么不在(zài)桑娜身上(shàng)多花(huā)笔墨,因为(wèi),已经没有必要;文章(zhāng)的中心意思(sī)已经得到了充(chōng)分(fēn)表现。

　　假如说,作者此时再对渔(yú)夫夫妇大加一番赞颂,就会使人感到(dào)多余。

　　 2、结尾要有(yǒu)助于读(dú)者理解全文(wén)

　　一篇文章应该是一(yī)个整体(tǐ)。

　　至于我们说的开头,结尾……都是在这个整体之中的,之所以(yǐ)要分开来(lái)说,是因(yīn)为为(wèi)了叙述的方便(biàn)。

　　文章的结尾在内(nèi)容(róng)上(shàng)、结构上要收束全篇,对全篇(piān)要有定(dìng)局、总括(kuò)、回应、深化的作(zuò)用。

　　一般写人(rén)的文章,结尾(wěi)要落实到人的思(sī)想品质和性格(gé)特黑玛瑙和红玛瑙哪个好，黑玛瑙为什么又叫短命石征上来;一般写(xiě)事的(de)文章,结(jié)尾要(yào)落实(shí)到事(shì)情(qíng)的(de)意义和作用上(shàng)来(lái)。

　　不管什(shén)么情况,读者(zhě)从标题到文章结束看(kàn)过一遍之后(hòu),应该有一种(zhǒng)整体感,应该使人(rén)感到,文章的结(jié)尾和文章的标题、文(wén)章的开头以(yǐ)及文章的(de)中间部分,是密切(qiè)相联(lián)系的,都与这篇(piān)文章(zhāng)的中心(xīn)密不可分。

　　在全篇文章中,文章结(jié)尾是不可缺少的。

　　如果(guǒ)某篇文章的结尾使人读过之(zhī)后感到是(shì)多余的,或者感到它与前面的(de)部分不和谐,不统一,破(pò)坏了文章的完整性,那就不是好的(de)结尾了。

　　小学语文(wén)教(jiào)材《田寡妇看瓜》的结尾值得我(wǒ)们学习:

　　田寡妇也无(wú)心再去看她的南瓜(guā)了。

　　赵树(shù)理(lǐ)的(de)《田寡(guǎ)妇看(kàn)瓜》反(fǎn)映的(de)是中国共产(chǎn)党领导的土地改(gǎi)革(gé)使中国农(nóng)村(cūn)发生了翻(fān)天覆地(dì)的变化。

　　土(tǔ)改前,南坡庄只有半亩园地的(de)田寡(guǎ)妇年年都(dōu)种南瓜,年年都要(yào)去看瓜(guā),因为村里的穷人无土地,无法生(shēng)活,只得偷瓜充饥。

　　地主势力(lì)大,无人敢(gǎn)偷;最怕人偷的是田寡妇家的瓜,因此(cǐ)田(tián)寡妇只好天天去(qù)看瓜(guā)。

　　土改(gǎi)后,穷人分得了土地,家家种了(le)瓜,可田(tián)寡妇还是抱(bào)着老黄历天天去看瓜,孩子(zi)劝阻她也不信,以后生病(bìng)没有去看瓜,园中(zhōng)也无事(shì),三五天,上十天不去(qù),也(yě)无事,她就打算(suàn)不再看瓜(guā)了;收获的一天见秋(qiū)生家拉了一车(chē)瓜,弄(nòng)清了原委(wěi),就“无心再去(qù)看她的南(nán)瓜了。

　　”这样(yàng)的结(jié)尾和文章的标(biāo)题、文章(zhāng)的前(qián)后内容一起构成了一(yī)篇结(jié)构紧凑、内容完整(zhěng)、和谐统一的艺术整(zhěng)体,使作者所要(yào)表达的主(zhǔ)题得到充分(fēn)表(biǎo)达。

　　这(zhè)样的结尾对于全篇内(nèi)容和结(jié)构的完整(zhěng)都起到了总括的作(zuò)用。

　　 3、文(wén)章结(jié)尾(wěi)要(yào)充实有力

　　阿托尔(ěr)斯泰说过(guò),好(hǎo)的结尾(wěi)“就是当读者把作品(pǐn)读(dú)完之后,有使他翻开第一页来重新(xīn)去读它的力量”。

　　中国古代的(de)作家也要求写诗、作(zuò)文要做到“凤头、猪肚、豹(bào)尾”,结尾要充实有力。

　　不管用哪种方(fāng)法结尾,要想使文章(zhāng)充实有力,篇幅不宜过长,语言(yán)应该精炼,内容要(yào)紧扣中心。

　　我们先看小(xiǎo)学语文教材《抢(qiǎng)险》的结尾:

　　黎明的(de)时候,决口终(zhōng)于(yú)合(hé)龙了。

　　人(rén)们都兴高采烈地欢(huān)呼起来(lái)。

　　《抢(qiǎng)险》的结尾(wěi)短(duǎn)短(duǎn)的一段(duàn)只有(yǒu)24个字,说了两(liǎng)层(céng)意思:一层是决口合龙了,另一层是人(rén)们(men)欢呼,显得(dé)充实有力。

　　山洪爆发(fā),河(hé)堤(dī)决口,险情(qíng)发生,大家同(tóng)心协力,堵堤排险,挑灯(dēng)夜战,终于在(zài)黎明使决(jué)口合龙,兴高采烈地欢呼起来。

　　这样不仅结尾自然,同时又紧(jǐn)扣中心。