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悲守穷庐将复何(hé)及啥意思(sī),悲守穷庐将复何及表达了什么愿望(wàng)

  悲守穷(qióng)庐,将复何及的(de)意思(sī)是只能悲哀地坐守着那穷困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎么来(lái)得(dé)及(jí)?这句话出自诸葛亮的《诫子书》。悲守穷庐将(jiāng)复何(hé)及的意(yì)思(sī)

  悲(bēi)守穷庐,将复(fù)何及(jí)的(de)全句是“年与(yǔ)时驰,意与(yǔ)日去,遂(suì)成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及(jí)。

  ”意(yì)思是年(nián)华随(suí)时光而(ér)飞驰,意(yì)志随(suí)岁(suì)月而流(liú)逝(shì)。

  最终枯败零落,大多不接触世事、不(bù)为(wèi)社会所用,只能悲哀地坐(zuò)守着那穷(qióng)困的居舍,其时悔恨又怎么来(lái)得及?

  悲(bēi)守穷庐,将复何及:穷庐(lú):穷困潦倒(dào)之人住的陋室(shì)。

  将复何及:又怎(zěn)么来得及。

悲守穷(qióng)庐将复何(hé)及(jí)的出处(chù)

  悲守穷庐(lú),将复何(hé)及出自(zì)诸(zhū)葛亮的《诫子书》。

  原文如(rú)下:夫君(jūn)子(zi)之行,静以修身(shēn),俭以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明志,非宁静无(wú)以致远。

  夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非(fēi)志无(wú)以(yǐ)成(chéng)学(xué)。

  淫(yín)慢(màn)则不能(néng)励精,险躁则不能治(zhì)性。

  年与时驰,意与日去,遂成(chéng)枯落(luò),多(duō)不接世,悲守穷庐,将复何及(jí)!

  翻译为:君子的行(xíng)为(wèi)操守,从宁静来提高自身的修(xiū)养,以节俭来培(péi)养自己的品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确志向,不排除外来干扰无法达到远大目标(biāo)。

  学(xué)习必须静心(xīn)专(zhuān)一(yī),而才干来自学习。

  所以不学习(xí)就无(wú)法增长才(cái)干,没有志向就无法使学(xué)习有所成就(jiù)。

  放纵懒散就无法(fǎ)振奋(fèn)精神(shén),急躁冒(mào)险就不能陶冶性情(qíng)。

  年(nián)华随时光而飞驰(chí),意志(zhì)随岁月而(ér)流逝。

  最终枯败零落(luò),大多(duō)不接触世事、不为社(shè)会(huì)所用(yòng),只能悲哀地坐守着(zhe)那穷困的居舍,其时悔恨又怎么(me)来(lái)得及?

悲(bēi)守穷庐将(jiāng)复何(hé)及意思是什么

   “悲守穷庐,将复何及”的意思是悲哀地坐(zuò)守着那(nà)穷困(kùn)的居(jū)舍,又怎(zěn)么(me)来得及呢?这(zhè)句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是诸(zhū)葛(gé)亮临终前写(xiě)给他儿子诸葛瞻嫌扒的(de)一封家书。

悲守埋春穷庐将复(fù)何及的(de)意思

   及:来得及,赶(gǎn)上(shàng)。

  悲哀地(dì)坐守着那穷困的(de)居舍(shě),又怎么来(lái)得(dé)及呢(ne)?

   这句(jù)话出自《诫子(zi)书(shū)》,《诫子书》是三国时期(qī)政治家诸葛亮(liàng)临终前写给他儿(ér)子诸葛瞻的一(yī)封家书。

  从文中可以看作出诸葛亮是一位品格高洁、才(cái)学渊博的(de)父亲,对(duì)儿子的殷殷教诲与无(wú)限期望尽在此书中。

《诫(jiè)子书》全(quán)文(wén)

   夫君子之行,静(jìng)以修身,俭以(yǐ)养德。

  非淡泊无以(yǐ)明志,非宁静无以致远(yuǎn)。

  夫学(xué)须静也,才须学也(yě)。

  非学无以广才,非志无以成(chéng)学(xué)。

  慆慢则(zé)不(bù)能励(lì)精(jīng),险躁则不能治(zhì)性。

  年(nián)与时驰,意与日(rì)去,遂(suì)成(chéng)枯落,多不接(jiē)世,悲守穷庐,将复(fù)何及(jí)!

   翻译: 君(jūn)子的(de)行为操守,从宁静(jìng)来提高自身的修(xiū)养,以节(jié)俭来(lái)培养(yǎng)自(zì)己(jǐ)的品德。

  不恬静寡欲无(wú)法明确志向(xiàng),不(bù)排除外(wài)来干(gà导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗n)扰无法(fǎ)达到远大目标(biāo)。

  学习必(bì)须静心专(zhuān)一,而才干(gàn)来自学习。

  所以不学习就无(wú)法增长才(cái)干,没(méi)有志向(xiàng)就无(wú)法使学习有所成就。

  放纵懒(lǎn)散就无法芹液昌(chāng)振奋精神,急躁(zào)冒险(xiǎn)就不能陶冶性情。

  年华(huá)随(suí)时(shí)光而(ér)飞驰(chí),意志随(suí)岁(suì)月而流(liú)逝。

  最终枯(kū)败零落,大(dà)多不(bù)接(jiē)触世事(shì)、不为社会所(suǒ)用,悲哀地坐守着那(nà)穷困的居舍,又怎么来得及呢(ne)?

《诫子书》的启示

   1.修身养(yǎng)性(xìng)贵在(zài)“静”、“俭”。

  “静以(yǐ)修身”、“非宁静无以致远”、“学须(xū)静也(yě)”,告诉(sù)人(rén)们(men导管是什么意思 男生导管导多了会不孕不育吗)只(zhǐ)有宁静才能够修养身(shēn)心,静思反省。

  “俭以养德(dé)”,告诉我们生(shēng)活务(wù)必要节俭,并以此培养自己的德行。

   2.只有淡泊、宁(níng)静(jìng),才(cái)能做到志存高远。

  内心宁静才能戒骄戒躁,内心(xīn)淡泊才能含英(yīng)咀(jǔ)华,内心(xīn)开阔才能登高望远。

  无(wú)论工作(zuò)还是(shì)生活,只有静下心来才能更好的谋划未来(lái)、计划将来。

   3.要(yào)勤于学习(xí),善(shàn)于(yú)思考(kǎo)。

  “夫学须静(jìng)也”、“才须学也”,告诉我们学习既要有宁静(jìng)的学习(xí)环(huán)境更要(yào)有(yǒu)专注、平和的学习(xí)心境!“非学无以广才”、“非志无以成学”,则(zé)进一(yī)步阐述了学(xué)习(xí)的(de)增值力量。

  立志是(shì)成学的前(qián)提,不努力学(xué)习,就不能(néng)增(zēng)加自己的才干;但在学习的过程中,决心和毅(yì)力非常重要,缺乏了意(yì)志力,就(jiù)会半途而废。

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