应(yīng)用气象学是(shì)干什么的(de)，应用气象学是(shì)干什(shén)么的工作是(shì)应用气象(xiàng)学专业可以在政府、事(shì)业(yè)类单位(wèi)从事气象监测、农业设施环境调(diào)控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农(nóng)业(yè)减灾、农业(yè)区划与(yǔ)资源利用等工作，也可(kě)以(yǐ)在高新技术类企业(yè)从事生态环境建(jiàn)设(shè)、生态环(huán)境(jìng)监(jiān)测(cè)调控、信息技术应用、环境评(píng)价等(děng)工作的。

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应用气(qì)象学是(shì)干什么的，应用气象学是干什么的工作

应用气(qì)象学(xué)专业的就业方向(xiàng)是什(shén)么

　　　　在高(gāo)考填报志愿选择专(zhuān)业时，很多考生和(hé)家长对应用气象学专业(yè)就业方(fāng)向是什(shén)么的(de)问(wèn)题非常关(guān)注，我收集了具体信息，大家快(kuài)来了(le)解一(yī)下详细厅袜情况(kuàng)吧。

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　　 　　应(yīng)用气象学专业的就业(yè)方向是卜睁什么主要面向(xiàng)气象行业(yè)，在气(qì)象探(tàn)测、公(gōng)共气象服务、农业(yè)气象服(fú)务岗位群，从(cóng)事地面测报、农(nóng)业气(qì)象测(cè)报、人工影响(xiǎng)天气、气象灾害预报预警信息(xī)制作和(hé)发布、公共气象服务、农(nóng)业气象服(fú)务等工作。

　　 　　本专业学生毕业后可在(zài)农业气象及生态环境监测(cè)调控、信息分(fēn)析处(chù)理、资源开发利用(yòng)和(hé)防灾减灾(zāi)等科研、教学和业务部门工作。

　　 　　政(zhèng)府、事业类(lèi)单(dān)位：气象监测、农业(yè)设施环(huán)境调控、环境保护(hù)、防汛抗旱与农业减灾、农业区(qū)划与(yǔ)资源(yuán)利(lì)用;高(gāo)新技(jì)术类企(qǐ)业：生态环境建设、生态环境(jìng)监测调控、信(xìn)息(xī)技术应(yīng)用、环境评价。

　　 　　目前(qián)来讲(jiǎng)，主要(yào)是到中(zhōng)国气象局(jú)下属的比如(rú)说各(gè)省、地、县，这样一些气象部门，特别是到气象台工作，另外就是到民(mín)航系统(tǒng)的气象(xiàng)台(tái)，为航空方面(miàn)提(tí)供(gōng)气象保障。

　　再一(yī)个就是(shì)到部队去，为部队(duì)比(bǐ)如说特别是空(kōng)军，几乎每(měi)一个空(kōng)军基(jī)地的话，都有飞(fēi)机场，这个飞机场都有气象台，还有(yǒu)的一部分同学，就是到环保部门，以及相关的(de)电力等(dě雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗ng)等的。

　　 　　应用气象学专业(yè)学什么课程应用(yòng)气(qì)象学主要研究(jiū)气象学的基本知识(shí)和技(jì)能，继而将气象学的原理、方(fāng)法和(hé)成果应用于(yú)农业、水文、航海、航(háng)空、军事、医疗等领域(yù)，解决相关领域(yù)的气(qì)象问题，例如(rú)：气(qì)象防震抗洪减灾对策、生态环境调控、气候资(zī)源开发(fā)利用等。

　　 　　主(zhǔ)要课(kè)程：《边界层气(qì)象(xiàng)学(xué)》、《大气科学基(jī)础》、《大(dà)气探测学》、《天气(qì)学原理》、《产业工程气象学》、《气象信息服务》、《应用(yòng)气象(xiàng)学方法》、《农业气象学(xué)》。

　　 　　主要实践性(xìng)教学环节(jié)：学年论文、科技创新(xīn)实践、天气学分析、毕业论文等。雨伞能当太阳伞用吗，雨伞能当太阳伞用吗>

　　 　　主(zhǔ)要专业(yè)实(shí)验：大气(qì)探测(cè)实验(yàn)、天气预报实(shí)验、应用气(qì)象学(xué)实验、农(nóng)业(yè)气象学实验。

　　 　　部分高校(xiào)按以下专业方向培(péi)养：型伏岁公共气象服务。

　　 　　本(běn)专业(yè)学生主要学习应用(yòng)气象学(xué)的基本(běn)理(lǐ)论和基本知(zhī)识(shí)，接受大(dà)气科(kē)学及相关学科领域的科学思维和(hé)实(shí)验实(shí)践的基本训练(liàn)，具备应用气象业务、研究(jiū)和开发(fā)的基本能力。

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