学好(hǎo)英语(yǔ)的最有(yǒu)效方法有哪(nǎ)些呢，学好英语的最有效方(fāng)法有哪些英文是初中生学习英(yīng)语一定要注意自己的学习(xí)方法，下(xià)面为(wèi)大家总(zǒng)结了初(chū)中生学好英语的最有(yǒu)效(xiào)方法，仅供(gōng)大家参考(kǎo)的(de)。

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学(xué)好英语的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪些呢，学好(hǎo)英语的最有效方法有哪些英文

　　在清晨阅读英语(yǔ)，每天就朗诵一篇文章即可。

　　这(zhè)一篇文章连续朗诵至少十(shí)遍(biàn)。

　　但每(měi)一遍朗诵(sòng)，都要非常投入，就假装自己是美国或英国的电视台主持人在主持节目和主播，你(nǐ)不是在读(dú)英语而是在用心声(shēng)情并茂(mào)地讲故事。

　　你(nǐ)会发现你一遍比一遍朗诵的好，这个可以(yǐ)快速(sù)培养你的英语(yǔ)语感。

　　初中英语学习(xí)八(bā)大时态(tài)，但是重点考察五大(dà)时态---一(yī)般(bān)将来时、一(yī)般现在时、一般过去时、现在进行时、现在完(wán)成时。

　　语态分(fēn)为主动语态与被动语(yǔ)态，难点(diǎn)在于被动语态的学习。

　　中考(kǎo)主要考察一般现在时、一般将来时、一般过去时(shí)和含(hán)有情态动词的被(bèi)动(dòng)语态(tài)。

　　学习方法：理解概念(niàn)，牢记公式，熟(shú)记标志，准确运用。

　　在初(chū)中(zhōng)英语学习中，做(zuò)作(zuò)业之前先复(fù)习也很重要(yào)。

　　复习能巩固之前学过的知识，强化学习(xí)效果。

　　每天上完英语课(kè)之(zhī)后，对于老师布置的(de)作(zuò)业(yè)，先不要急(jí)着去做(zuò)，而是(shì)要先将(jiāng)当天(tiān)老师讲过的知识点(diǎn)以及课本上的内容仔细复习(xí)一遍，然后再去做作业。

　　这样不仅能(néng)让做(zuò)作业的正确率增(zēng)高，同时也达到了温故知新的效(xiào)果。

　　要(yào)具备一定的(de)英语听、说、读、写能(néng)力(lì)，首先要(yào)掌握一定的(de)词汇量(liàng)。

　　快速扩大词汇量的最好办法就是进行多种体裁文章的大量阅(yuè)读。

　　理(lǐ)解和(hé)速(sù)度是(shì)阅(yuè)读的两(liǎng)项基本功(gōng)，两者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研(yán)究证明：加深理解可以加快(kuài)读速;反过(guò)来，读速的加快也能(néng)加深(shēn)理解。

　　两者是相互(hù)促进的。

怎(zěn)样学(xué)好(hǎo)英语最(zuì)有效(xiào)的方(fāng)法有哪些？

　　综(zōng)述：学习英语最(zuì)最重要(yào)的就是词汇量。

　　1.记忆单(dān)词(cí)的方法

　　学英(yīng)语最关键(jiàn)的就是单词(cí)了，毕竟英语词句是有多个单词组成的(de)，所以(yǐ)要学(xué)会如何(hé)扩充自(zì)己单词(cí)量;大致可(kě)以通过阅读、生(shēng)词记忆等方一般动画一秒多少帧，逐帧动画一秒多少帧式来增(zēng)加新(xīn)词汇量，如果出现无法(fǎ)记忆的新单词或(huò)者(zhě)难度较大的(de)单词记(jì)得记(jì)录(lù)一下，并不断的(de)去(qù)使用(yòng)新单词，这样总归(guī)比你不断的(de)通(tōng)过脑力(lì)去记忆(yì)好很多的。

　　2.培养自(zì)己(jǐ)的解决问题思路

　　在学槐坦铅英语的过(guò)程当中(zhōng)相信每(měi)一个人(rén)都有遇到过难题，而这些难题有(yǒu)些(xiē)人则选择(zé)逃避，有些(xiē)人则选择直视(shì)，所以要学会信或(huò)如何去解决问题(tí)，养(yǎng)成解决问题的思维方(fāng)式，要想培养自己(jǐ)解(jiě)决问(wèn)题的能力(lì)最好的(de)方法就是不断的给自己(jǐ)制造一(yī)些新(xīn)的问题，由简入难的创造(zào)。

　　3.学(xué)习互动(dòng)分享(xiǎng)

　　要说英语学习的(de)最(zuì)终目的就是交流，因而要想从(cóng)根本上学好(hǎo)英语(yǔ)，交流就是必不可少(shǎo)的(de)，所以(yǐ)学要学会如何将自己学到的通过交流分享出(chū)去，与别人多多互动(dòng)交流，一方面对自己(jǐ)的(de)英语思维方式有好处，一方面也(yě)可以(yǐ)突破自身英语交流的心理(lǐ)障碍，时(shí)间一长也(yě)容易形成肌肉(ròu)记忆的。

　　4.塑造良(liáng)好的(de)英语学习环境

　　需要为自己建(jiàn)立(lì)一个固定的语(yǔ)言学(xué)习环境。

　　在这(zhè)样一个(gè)语言学(xué)习环(huán)境中(zhōng)，我们会慢慢自然(rán)地学习它。

　　如(rú)果一个根本(běn)不会说英(yīng)语的人被扔到国外，即使他的英语水平更差，当他回来(lái)的(de)时候，他(tā)的英语水平(píng)铅好(hǎo)也会很好。

　　5.树立英(yīng)语学习(xí)自信心

　　学习中最忌讳(huì)的是钓鱼(yú)三天，晒(shài)网两天(tiān)，所以在学习的过程(chéng)中(zhōng)。

　　我们必(bì)须学会(huì)树立学习的自(zì)信，并(bìng)不断地告诉(sù)自己，我们可(kě)以做到。

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