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哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗

哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗 表现手法什么哪些手法,表现手法有哪些及其作用

  表现手法什么(me)哪些手法,表现手法有哪些及其作用是表现手法从广义上来讲(jiǎng)也就是作(zuò)者在行文措辞和表达思想感情(qíng)时(shí)所(suǒ)使用的特殊(shū)的(de)语句(jù)组(zǔ)织方式(shì)的(de)。

  关于表现手(shǒu)法(fǎ)什么哪些(xiē)手(shǒu)法(fǎ),表(biǎo)现(xiàn)手法有哪些及其作用以(yǐ)及表现(xiàn)手法(fǎ)什(shén)么(me)哪些手法,表现手法有什么?,表现手法有哪些及其作(zuò)用(yòng),表现手法有哪一(yī)些?,表现手(shǒu)法(fǎ)具体有哪(nǎ)些等问题(tí),小(xiǎo)编将为你整理以下(xià)知识:

表现手法什么哪些手(shǒu)法,表现手法有哪些及其作用

  表现手(shǒu)法从广义(yì)上来讲也就是(shì)作(zuò)者在行文措辞和表达(dá)思想感情(qíng)时所使(shǐ)用的(de)特殊的(de)语(yǔ)句(jù)组织(zhī)方(fāng)式。表现手法分类

  托物言志,借景抒情,叙事抒情,直抒(shū)胸臆,衬托(tuō),卒(zú)章显志,铺陈(chén),象征,想象,联想(xiǎng),照应,寓情(qíng)于(yú)景,反(fǎn)衬,烘(hōng)托,托物起兴(xīng),以乐衬哀,渲染,虚实结合,欲扬先抑(yì),设置悬念,点(diǎn)面结合(hé),开(kāi)门(mén)见山(shān),伏笔,照应开篇,点题,首尾呼应,讽刺,以声(动)衬(chèn)静,对(duì)比等(děng)。

表(biǎo)现手法的作(zuò)用(yòng)

  情景交融(róng)、借景抒情:渲染气氛(fēn)、推动情节发(fā)展、烘托(tuō)人物心理、烘托人物形象、象哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗征社会环境、烘托思想感情。

  托物言志(zhì)(象征)、虚实结合:使表达(dá)更加含蓄,有意在言外之妙,而且能(néng)使文章内涵(hán)丰富,富有哲理,给人以启迪。

  动静结(jié)合(hé)、化(huà)静为动:使表(biǎo)达更(gèng)中形(xíng)象生动,富有感染力。

  对(duì)比、衬(chèn)托(正衬(chèn)和反衬):突出所描(miáo)写事(shì)物(wù)的特点,突出作者的某种(zhǒng)感情,深化文章的主题。

  白描(miáo):用字简练(liàn),不加(jiā)渲染(rǎn)和烘托,有(yǒu)简洁传神的(de)表(biǎo)达效(xiào)果。

  细(xì)节描写(xiě):突出事物(wù)的主要特(tè)点,使文章内容更加丰富,便(biàn)于表达感情。

  抑扬(yáng):有(yǒu)先抑后扬或先扬后抑,其作用(yòng)是使(shǐ)文章曲折(zhé)有波澜(lán),突出喜欢赞美或批评(píng)讽刺的感情。

诗歌(gē)表现手法答题(tí)思(sī)路

  明手法(fǎ)(用一(yī)两个词准确指出用了何种手法(fǎ))+ 阐运用(结合(hé)诗句阐释说明诗(shī)人(rén)运用了(le)这种手法的依据)+ 析(xī)效果(guǒ)(此手法表(biǎo)达了(le)诗人怎样的(de)感情,或刻画了什么形象,或表(biǎo)现(xiàn)了(le)什(shén)么(me)主旨)

  【叙——析(xī)——评】 【是什么——为什么——怎(zěn)么样】

  ①第一(yī)步:明确说出运用的(de)手法(fǎ)是(shì)什(shén)么?(托物言(yán)志、用典、动静结合、虚实结合、借古讽今、抑扬、想象、联想、渲染、象(xiàng)征等)

  ②第(dì)二步:结合诗句阐释说(shuō)明诗人运用了(le)这种(zhǒng)手(shǒu)法(fǎ)的(de)依据。

  (找(zhǎo)到(dào)能(néng)体现该手(shǒu)法的(de)关键(jiàn)诗句(jù),并(bìng)进(jìn)行描述性说明(míng))

  ③第三步:析效(xiào)果(此手法表(biǎo)达了诗人怎样的感情,或(huò)刻画了什么(me)形(xíng)象,或表(biǎo)现了(le)什么(me)主旨(zhǐ))

表现(xiàn)手法有哪些(xiē)及作用

  表现手法主要有托物言志(zhì),借(jiè)景(jǐng)抒(shū)情,叙事抒(shū)情,直(zhí)抒胸臆哥呀是什么鱼怎么叫 戈雅鱼是淡水鱼吗,衬托,卒章(zhāng)显志,铺陈,象征,想象,联(lián)想,照应(yīng),寓情(qíng)于景(jǐng),反衬,烘(hōng)托(tuō),托(tuō)物起兴等。

  联想、想象:联想由一事物联系到(dào)与之有关的另一事物(wù),或把事物中类似的特(tè)点联系起来造成一个典型。

  铺垫(diàn):为主要(yào)情节做准备或酝酿高潮到来之前(qián)的一(yī)系列非主情节。

  它(tā)可以显(xiǎn)示情(qíng)节发展的必然(rán)性,增强作品的感(gǎn)染(rǎn)力和说服力。

  可(kě)以制造(zào)悬念,引起读(dú)者的兴(xīng)趣。

  象(xiàng)征(zhēng):通(tōng)过特定(dìng)的(de)、容(róng)易引起(qǐ)联想的具(jù)体形(xíng)象,表(biǎo)现与(yǔ)之相似或相(xiāng)近特点(diǎn)的(de)概(gài)念、思想和感情。

  对比(对照(zhào)):把两扒源种激胡(hú)不同(tóng)的事(shì)物或情(qíng)形作(zuò)对(duì)照,互(hù)相比较。

  作(zuò)用是突显对象的特点,使形象更加(jiā)鲜明。

  常用(yòng)的表现手法还有引(yǐn)用,即援引(yǐn)现成的语言材料(名言、格言、民(mín)谣、谚语、诗词(cí)、典故等),其主要起到提高语言的表达效(xiào)果的作(zuò)用(yòng)(如:增春铅(qiān)态加文章文采和文化内涵(hán),丰富(fù)文章内(nèi)容等)。

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