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松花江上是谁(shuí)创(chuàng)作的

　　松(sōng)花江上是张寒晖创作的。

　　《松花(huā)江上》是1935年(nián)张寒晖在西安目睹(dǔ)东北军和东北人民流亡惨(cǎn)状而(ér)创作的一首(shǒu)抗(kàng)日歌曲。

　　歌曲唱出了(le)“九一(yī)八(bā)”事变后东(dōng)北民众以至中国人民的悲愤情怀，被誉为《流亡三部曲》之一，风靡中华大(dà)地。

松花江上是艺术歌曲吗

　　松花江(jiāng)上不属于(yú)曲艺，《松花(huā)江上》是男高(gāo)音歌唱家施(shī)鸿鄂(è)的代表作品，是一首(shǒu)脍炙人口的抒情(qíng)歌曲。

　　《松花江上》由(yóu)张寒晖(huī)创作(zuò)于1936年，张寒晖(huī)经常到(dào)新城(chéng)北门(mén)外东(dōng)北家属寄(jì)居的地方看(kàn)望学生(shēng)的父母和亲人(rén)。

　　在那里(lǐ)，张寒晖看到了(le)东(dōng)北同胞困苦生活的情形，听(tīng)到了(le)背井(jǐng)离乡的痛苦倾诉。

　　这种(zhǒng)场景强烈的激发了(le)张寒晖的(de)爱(ài)国热情，难以按(àn)捺的创作之情油(yóu)然而(ér)生。

　　于是，他以(yǐ)北方女人失去亲人在坟头哭诉的音(yīn)调为音乐素材，写成(chéng)了(le)《松花江上》这首优秀的声(shēng)乐作品(pǐn)。

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　　《松花(huā)江上》是一首脍(kuài)炙人口的高音抒情(qíng)歌曲依(yī)据歌词(cí)的内容和感情的脉络，这(zhè)首歌(gē)分为(wèi)怀故、漂流(liú)、呼(hū)唤三个层次。

　　作者用特殊(shū)的形式对当(dāng)时社会生活(huó)和(hé)人(rén)们(men)思想情感的反映。

　　一定的时代(dài)背景和生(shēng)活环(huán)境，对歌曲(qū)作者(zhě)的艺术创(chuàng)作总有一(yī)定的影响，它直接影(yǐng)响作者的创(chuàng)作思想、风格、动机以及创作素材的选择。

　　《松花江(jiāng)上》这首歌曲创(chuàng)作于1936年11月(yuè)，当时我国东北被(bèi)日本帝(dì)国主义所(suǒ)占(zhàn)领，日本还发动了震(zhèn)惊(jīng)中外的“九·一八(bā)”事变。

　　1936年，被蒋介石驱赶到“剿共”前线的东北(běi)军官兵(bīng)，携老带小(xiǎo)，他(tā)们被迫流亡(wáng)关(guān)内，有家归不(bù)得，有仇不能报，却要为反共、反人民的内(nèi)战去卖命(mìng)，人(rén)人心(xīn)中都郁(yù)结着悲(bēi)苦怨愤，要倾吐，要爆发。

　　当时正在西安二中教(jiào)书的(de)张寒晖，天(tiān)天见(jiàn)到这种(zhǒng)流(liú)浪徘徊的(de)惨景，耳(ěr)鼓充满嗟叹痛苦的(de)呼声(shēng)，于(yú)是便谱写出了这首感(gǎn)人肺腑的歌曲，以(yǐ)含着热泪哭泣似的音调，唱(chàng)出了悲愤交加的声(shēng)音(yīn)。

　　可见，时代背景和生活环(huán)境等因素，对作者(zhě)的音乐创作起着一(yī)定的导向作用，所以要想深(shēn)刻地(dì)了解(jiě)作品，就必须先了解作(zuò)品的(de)时代背景和创作背(bèi)景。

　　这首歌曲的(de)结构(gòu)是(shì)带尾声的二(èr)部曲式，具有倾诉性、叙(xù)述性兼抒情性(xìng)的(de)特点。

　　歌(gē)词内容有很(hěn)强的(de)说服力，真(zhēn)切感人。

　　第一(yī)部(bù)分是(shì)由两个乐段组成，每一(yī)段又都(dōu)由三个乐句构成。

　　这一部分的音调富于叙事与抒(shū)情(qíng)的特(tè)点(diǎn)。

　　第(dì)二部分的旋(xuán)律以环回萦绕、反(fǎn)复咏(yǒng)唱的方式得到了展开，感情越来越(yuè)激动(dòng)，具(jù)有回肠欲(yù)断的效果。

　　这部(bù)分以呼(hū)喊似的(de)音调(diào)、悲愤的情绪，控诉(sù)日本帝(dì)国主义入侵(qīn)东(dōng)北后的滔天罪行(xíng)，表达了东北人(rén)民要求收复失地(dì)的强烈愿望儿童兴趣班有哪些项目排名，十大最无用的兴趣班。

　　最后(hòu)的尾声，唱出了呼天唤地似的旋(xuán)律，使歌曲达到了高潮(cháo)。

　　在声泪俱(jù)下的(de)悲痛中(zhōng)，蕴藏着要求起来(lái)反抗斗争的力量。

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