1955年(nián)4月(yuè)15日(rì)，一位老人因(yīn)为腹(fù)中的剧痛被送往(wǎng)普林斯顿医院，此时他(tā)的主动脉已(yǐ)经扩张到(dào)了正(zhèng)常血管直径(jìng)的(de)150%。三天后，由(yóu)此(cǐ)引发的脑溢血夺走(zǒu)了(le)当(dāng)时人(rén)类最伟大的科(kē)学家的生(shēng)命，阿尔伯特(tè)爱因斯坦，享年(nián)76岁。当(dāng)时负(fù)责尸检(jiǎn)的病理学家托马斯哈(hā)维其(qí)实并不(bù)关心爱因斯坦的真正死因，而是十分好奇他为(wèi)什么会这样聪明。面对着当时世(shì)界上最聪明的(de)尸体，哈维开始纠结起(qǐ)来，他当时想(xiǎng)，如(rú)果按照爱因斯坦的(de)遗嘱查出(chū)病因之后就会被火化。而此时摆在他面前的是一(yī)个千载(zài)难逢的(de)机会(huì)，他可以(yǐ)零距离的研究世界(jiè)上最聪明的(de)大(dà)佬(lǎo)，如果能(néng)够取(qǔ)得成(chéng)果，不但名利双收，还会颠覆整个医学界。烧掉它(tā)，实在是太可(kě)惜了。巨大的好(hǎo)奇(qí)和探究欲最(zuì)终(zhōng)战(zhàn)胜了哈维(wéi)的理(lǐ)智，在距离(lí)爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之后，哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅骨，完整地取出了(le)爱因斯坦的大(dà)脑(nǎo)并藏(cáng)了起来。然而哈维只是一个病理学家，对大脑和神经系统的研究一窍不通，所以哈维在(zài)面对(duì)爱因(yīn)斯坦的(de)大脑时，除了称重和(hé)拍照(zhào)什(shén)么也做(zuò)不了(le)。

现在人类成(chéng)年男性的大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克(kè)，而(ér)哈维测量(liàng)的(de)结(jié)果(guǒ)显示，爱因(yīn)斯(sī)坦的大(dà)脑质量是1230克(kè)，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此看来(lái)，人类的聪明程度与大脑的绝对质量(liàng)关系并不大。后来这(zhè)颗可怜的大脑(nǎo)被切成(chéng)了240块。在半个多世纪以来(lái)，人(rén)们一(yī)直在不断(duàn)的(de)探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究发(fā)现，爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经角质细胞(bāo)，比普通人多出73%，在2012年的(de)研(yán)究又发(fā)现，爱因(yīn)斯坦的大(dà)脑顶(dǐn莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思g)叶(yè)比常人(rén)大了15%，后来人们(men)把焦点又放在了偏执(zhí)体上等等。可是大脑这(zhè)些部分(fēn)所控制的区域都不是爱因(yīn)斯坦的强(qiáng)项所在，因此这(zhè)些理论(lùn)都(dōu)没法让大多数的人所(suǒ)信(xìn)服。而渐(jiàn)渐(jiàn)的(de)，世界上大部分的人都(dōu)开始相信这样(yàng)一种(zhǒng)说法，人类的大脑只开发了不到10%，大多数的人只能使用(yòng)大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑超过7%，就(jiù)已(yǐ)经是天才般(bān)的存在了，而爱(ài)因斯(sī)坦(tǎn)的大脑利用(yòng)率已经(jīng)达到了13%。在(zài)这个理论的基础上，一些研究远古地外文明的人(rén)认为，人(rén)类的大脑之所以没有被(bèi)全部的开(kāi)发(fā)利用，是因为基因中的某些部分已经被远(yuǎn)古时期造访地球(qiú)的高智能生命(mìng)锁死，目的是为了防止(zhǐ)人类的科技发(fā)展过快。这(zhè)个理论也为(wèi)各种科幻电(diàn)影提供了基础素材。经(jīng)过了《超(chāo)体》、《永(yǒng)无止境》这(zhè)样的科幻电影渲染之后，甚至让很多人都(dōu)相信(xìn)，如(rú)果(guǒ)大脑潜(qián)能开发超过(guò)50%，就可以唤(huàn)醒人类的超能力(lì)，如果达(dá)到100%，就(jiù)等同(tóng)于神一般的存在(zài)。对于这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦(tǎn)还要(yào)高出一个(gè)层次的天才。事情要(yào)从120年前说(shuō)起。1898年(nián)4月1日(rì)愚(yú)人(rén)节(jié)这(zhè)一天(tiān)，世界上智(zhì)商最(zuì)高(gāo)的人出生在一(yī)个(gè)犹(yóu)太(tài)家庭当中，这个人叫(jiào)做威廉(lián)詹姆斯希德(dé)斯，他(tā)6个月开始说话，18个月就可以阅读纽约时报，6岁的时候自(zì)学(xué)成了解(jiě)剖学(xué)和逻辑学，还可以通过自创的对数(shù)算出历史上任意一天是(shì)星期几。8岁学会了包括拉丁(dīng)语(yǔ)、希伯来语、俄语等(děng)的8门外(wài)语，而且还自创了一门语(yǔ)言。11岁(suì)时被(bèi)哈(hā)佛(fú)大学破(pò)格录取，成(chéng)了(le)当时哈佛有史以来最年轻的新生。在进(jìn)入哈佛不到一年，希(xī)德斯就在高(gāo)等数学(xué)领域有(yǒu)了很高的造诣，并在(zài)100多位哈佛教授和学生的面前进行(xíng)了关于思维(wéi)体的讲座。那场(chǎng)讲座(zuò)上的教授坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会成为(wèi)世(shì)界上最(zuì)伟大的数学家之一。在希德斯的天赋面(miàn)前，IQ测试的数值(zhí)已经爆表，人(rén)们推测他的(de)智商至少在260到(dào)300之(zhī)间，相当于1.875个爱(ài)因斯坦。而这个(gè)天才少年(nián)的养成和他(tā)的父(fù)母(mǔ)是分不开的(de)，尤(yóu)其是他的(de)父亲鲍里斯西德斯(sī)。鲍里斯希德斯(sī)是一位来自(zì)乌克兰的犹太移民，同样(yàng)是一个智(zhì)商(shāng)极高的天才，曾经在七年之内(nèi)获得了哈佛大学四个学位(wèi)，其中最让他引以为傲的是成为了美国心理学之(zhī)父威廉詹姆斯的关门弟(dì)子。

也正是因为对(duì)导师的(de)崇(chóng)拜，不仅让威(wēi)廉詹姆斯成了自(zì)己(jǐ)儿子的教父(fù)，还直接将孩子的名字命(mìng)名(míng)为导师的名(míng)字。威廉詹姆斯希德斯鲍里(lǐ)斯席德斯(sī)在(zài)孩子出生(shēng)之前就已(yǐ)经下定(dìng)决心要释放他儿子隐(yǐn)藏的(de)潜力，因为他(tā)认为年幼的儿子代(dài)表了一个机(jī)会，这个机会就(jiù)是在现实(shí)的(de)世界当中检(jiǎn)验他的(de)导师曾经提出的(de)一项理(lǐ)论(lùn)。美国(guó)心理学(xué)之父威(wēi)廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只(zhǐ)使用了(le)一小部(bù)分(fēn)的身(shēn)心资源(yuán)，并发表(biǎo)在了1907年的科(kē)学杂志上(shàng)的一篇文章当中。后来随着天(tiān)才少(shǎo)年被媒体的大(dà)肆(sì)报道，父(fù)亲鲍(bào)里(lǐ)斯(sī)坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不世(shì)出的天才少(shǎo)年，印证了他最崇拜的导师(shī)的理论(lùn)。可是(shì)人们没有(yǒu)注意到的是詹姆斯所说的，其实是(shì)身心资源，而并非大(dà)脑(nǎo)，也(yě)没有(yǒu)提及任(rèn)何(hé)的百(bǎi)分比。但是为什(shén)么后来却出现了所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联想在(zài)一起呢？1920年美国生(shēng)理(lǐ)学家卡尔拉(lā)什利训练小老鼠走迷宫，然(rán)后去(qù)寻找食(shí)物(wù)。小老鼠学(xué)会以后，卡尔(ěr)就会切掉他们的一部(bù)分脑皮层，然(rán)后再(zài)与之前进行(xíng)对比。卡尔发现开始切除的(de)时候，老鼠(shǔ)并(bìng)没(méi)有(yǒu)受到(dào)什么影(yǐng)响，依然可以按照训练找到食物。于是他就(jiù)一直切一直切(qiè)，切到一半以后，老鼠似乎依然(rán)没有受到任何影响(xiǎng)。直到卡(kǎ)尔切到了一个脑区时，发现这个区域(yù)对(duì)小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)的影响非(fēi)常的(de)大，卡尔把(bǎ)这个区域归结(jié)为“活性区域”，而其他对(duì)小老(lǎo)鼠钻迷宫影响不大的(de)脑区则归结为“非(fēi)活性的区域(yù)”。而(ér)且卡尔发现，他对活(huó)性脑区切(qiè)除的(de)越多(duō)，小老鼠就会变得越傻，找不(bù)到食物。因此很多人(rén)认为这就是因为老鼠(shǔ)大部分的大(dà)脑是(shì)没有被(bèi)开发利用的，所(suǒ)以即便是被切除掉，也对老鼠没有什么影响。1923年，奥地利的(de)医生弗(fú)洛伊德提出了冰(bīng)山理论，说人(rén)的(de)意(yì)识(shí)就像冰山一样(yàng)，只有露出表面(miàn)的部分才能被(bèi)别(bié)人和自己看见，可(kě)还有隐藏在(zài)水下的很大一部(bù)分是人们不能轻易看到的，也就(jiù)是“潜(qián)意识”。但(dàn)是结合老鼠大脑切除的(de)实验，人们(men)就将冰(bīng)山理论曲解为人脑潜(qián)能(néng)的开发程度，把表面的(de)小部分(fēn)理解为已经开发的脑潜能，而另外的(de)绝大部分则被认(rèn)为没(méi)有开发出来。

后来(lái)在(zài)1936年，卡耐基出(chū)版了著名(míng)的《人性的弱(ruò)点》，在罗尔托(tuō)马斯为这本(b莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思ěn)书写的序言当中有这样(yàng)一(yī)句话，哈佛大(dà)学的威(wēi)廉詹姆斯教授(shòu)过去(qù)常说，一般人(rén)只使用(yòng)了他潜在(zài)心智能力(lì)的10%，这句话随着人性的弱点在(zài)全球热销(xiāo)传遍了全世界。10%这个数字也印在了大(dà)多数人的脑海当中(zhōng)，再配上那场著名的小白鼠切(qiè)脑(nǎo)实验(yàn)，人(rén)类大脑(nǎo)最多只能开发使用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样席卷了全(quán)世界(jiè)。根据(jù)调查(chá)，世界上相信这个理论的人类(lèi)超过了65%，相比之下，直到(dào)2016年(nián)，相信进化论的人(rén)才只有54%。那我们就先从“进化论”说起，进化论本身也许不够(gòu)完善，还存在着某些争议，但无论是遗传(chuán)还是基因突变，物种进化的本质都是自然选择的结果。在这个过程中，物种都会遵守这样一个法则，使(shǐ)用或者(zhě)是失去。也(yě)就是说，如果有(yǒu)机体停止使用某(mǒu)些器官(guān)，它们就(jiù)会慢慢地适应，之(zhī)后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼在暗无天日的地下世界生活了千(qiān)百万年之后，眼睛已经(jīng)完全消失了，而动物的大脑同(tóng)样是(shì)经过数百万年的自然选(xuǎn)择(zé)不断(duàn)进化(huà)所形成(chéng)的(de)，虽然(rán)人类的(de)大脑只占(zhàn)据(jù)着体重的2%，但是(shì)作为(wèi)世界上最复杂的结(jié)构，大脑在(zài)氧(yǎng)气和营养上的消耗是巨大的，就算是你坐在那(nà)里休(xiū)息，什(shén)么(me)都不想，它也(yě)依然需要整个人(rén)体20%的能量来维持(chí)所有的大脑功能正常(cháng)运转。因(yīn)为大脑皮层不(bù)但会(huì)调节躯体运(yùn)动，整合各种感觉(jué)、控制语言的最高(gāo)级中枢，同(tóng)时又具(jù)有(yǒu)抑制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能，甚至还在(zài)时刻准备(bèi)着进行应急反(fǎn)射。比如一(yī)个人喊你(nǐ)一声的同时扔(rēng)向你一(yī)个苹(píng)果，正常人就会下意(yì)识(shí)的接住，而不是莫问前程上一句是啥 莫问前程的意思(shì)无动(dòng)于衷，这些都是大(dà)脑时刻在运转的结果。相比之下，许多(duō)脊椎(chuí)动物(wù)物种的成年大脑只(zhǐ)消耗身体能量的2%-8%。这意味(wèi)着，如(rú)果我(wǒ)们真的(de)只使用了我们潜在脑力进(jìn)化的10%，贡献出这么多的能量(liàng)来维持整个大脑的功(gōng)能，对于进化来说是一种极(jí)大的(de)浪费(fèi)，拥有一个(gè)体积(jī)更(gèng)小，效率更高的大(dà)脑，才能更加的凸显出生存的(de)优势。所以从进化上来说，大脑是不可能仅仅开发了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释呢？其实在当时，由于(yú)相关(guān)的知识(shí)盲区，卡尔所切除(chú)的(de)部分脑区其实是属于初级(jí)的视觉(jué)皮层，当他被切掉的越多，导致的(de)视(shì)觉受(shòu)损就越严(yán)重，小(xiǎo)老鼠(shǔ)的视野范围(wéi)会(huì)变(biàn)得越来越(yuè)小，慢(màn)慢的(de)看不见，最(zuì)终导致了寻找食物变得越来越(yuè)困难(nán)。随着科学的发(fā)展，我们已经可以通(tōng)过正电子发(fā)射、断(duàn)层扫描和功能性的(de)磁共振(zhèn)成像技术来监测大脑的活动。研究发现，大脑的每个部(bù)分的功能都是不可或缺(quē)的，当一个人在做特(tè)定的任务时，大脑的不同(tóng)部分(fēn)是在协同(tóng)工(gōng)作的，哪怕只(zhǐ)是(shì)活(huó)动一下手指(zhǐ)，也是(shì)上亿个神经元(yuán)协调工作的(de)结(jié)果。即便(biàn)是在睡觉的时候，大脑也会处在一个不断活动的状态。因(yīn)此，与大(dà)脑开发10%的(de)都市传说恰恰相反，目前人(rén)类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域，这意(yì)味着人(rén)类的(de)大脑其实已(yǐ)经被开(kāi)发了(le)100%。大脑利用(yòng)率不到10%的(de)广泛流行还(hái)有一个非常现(xiàn)实的(de)原因，那就是利(lì)益。成为(wèi)绝顶聪明的(de)天才是(shì)每个(gè)人所(suǒ)希望的(de)事(shì)儿，所以小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养、冰山理论以(yǐ)及卡内基著作(zuò)的畅销都成了(le)营(yíng)销故事当中最好的素材，再加上(shàng)一些相关科(kē)幻电影(yǐng)的渲染(rǎn)，使(shǐ)得更(gèng)多的人相信了这个都市传(chuán)说。这也意味着更多的(de)人(rén)期待(dài)一种(zhǒng)尖端的技术或者神(shén)奇(qí)的药物可以解锁它，让他们在(zài)一夜之间成为(wèi)超(chāo)级天才(cái)。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余的大脑潜力来提高智慧，你要做的就(jiù)是(shì)紧紧的捂住钱(qián)包。

其实你的大脑和爱因斯坦(tǎn)之间并没有太大的差距(jù)，人与人之间(jiān)的大(dà)脑相似度(dù)高达(dá)94%，但是人与人(rén)之(zhī)间的理解能力、记忆能(néng)力以及创造力确实(shí)存(cún)在(zài)着巨大的(de)差异，这并不是因(yīn)为大脑使用率的不足，而是在(zài)于(yú)神经元的(de)数(shù)量以及单个神经元的链接数。人(rén)类的大脑大概有800亿个神经(jīng)元，神经元与神经元之间(jiān)并不会直接相(xiāng)连(lián)，而是会形(xíng)成(chéng)一种(zhǒng)叫做突(tū)触(chù)的(de)结构，可以通过神经递质(zhì)将神经元之间的电信号进行传递。我们任何的行(xíng)为、想(xiǎng)法、念头或者(zhě)是(shì)知(zhī)识点在大脑当中都是一个信号，那(nà)么你的知(zhī)识(shí)越多，想法越多，所形(xíng)成的(de)突触就(jiù)会(huì)越多(duō)，而当你的知识越(yuè)牢固，想法越熟练，突出(chū)的(de)结构就会变得越强大。反过(guò)来(lái)，这个知识点或者是(shì)想法的突出(chū)结(jié)构越强大，意味着知识(shí)点的记忆越(yuè)深刻，想法和动作(zuò)就(jiù)越娴熟，每一(yī)个(gè)神经元(yuán)最多可(kě)以(yǐ)发出8000个突出。但是，一般人实际(jì)发(fā)出(chū)的(de)连(lián)一半都达(dá)不到。比如张三的大脑有900亿个神经元，每个神经元平均有5000个突触链接，那(nà)么张三的(de)知识量就有900亿乘(chéng)以五千(qiān)四(sì)百(bǎi)五十万亿个(gè)，而李四的(de)大(dà)脑有(yǒu)800亿个(gè)神(shén)经元，每(měi)个神经元平均有2000个突(tū)触链接，那么李四(sì)的知识(shí)量(liàng)就(jiù)有800亿乘以两千一百(bǎi)六十万一个(gè)。虽然这是为了(le)让(ràng)大家能更好(hǎo)地理解所做出的一(yī)种量化(huà)比喻，但是两个(gè)人的知识量差距确实是巨(jù)大的。我们在每天的所(suǒ)有活动与思考(kǎo)时(shí)，在大脑里面实际(jì)上就只发生这(zhè)两类活动，一个就是在强化已(yǐ)经形(xíng)成(chéng)的突出，另一个就是(shì)在(zài)形(xíng)成(chéng)新的突出(chū)，也就是学(xué)习到(dào)新的知识(shí)。而这些突出的结构越(yuè)强大(dà)，大脑神经元之间的联(lián)系就越紧密(mì)，那么在同样(yàng)的工作要求之下，大脑就可(kě)以更快的调集更(gèng)多的(de)神(shén)经元，进入到活(huó)跃状态。大脑传(chuán)递信息(xī)的效(xiào)率(lǜ)就会更高，那么外(wài)部表(biǎo)现出来的就是(shì)更聪明、更熟练。反之，大(dà)脑(nǎo)调集活(huó)跃的神经元(yuán)数量过少，大脑传递的信息效率就(jiù)会(huì)低，外部(bù)的表现就是笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的电信号是(shì)通(tōng)过信息(xī)刺(cì)激(jī)所产生的，产生之(zhī)后又会引(yǐn)发连锁反应(yīng)，那么这就(jiù)赋予了人类大脑更(gèng)强(qiáng)的一种联合能力(lì)。

由一个神经元受到刺(cì)激，最(zuì)多可以发出8000个(gè)知识(shí)点(diǎn)的链接，而(ér)这8000个知(zhī)识点它又激活(huó)了8000个神(shén)经元，如(rú)果每个(gè)神经元又发出(chū)8000个(gè)知识点链接，就意味着最初的(de)一(yī)个知识点会产生的连锁反应，而激发(fā)出无数的念头(tóu)和联想，我们(men)的创造力(lì)就这样产生(shēng)了。但是人脑的神经元并不是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接的突触，多(duō)数的人在一生当中，平均每个神(shén)经元所(suǒ)拥有的链接突触其实连(lián)8000的(de)一半都不到。因此，想让(ràng)大脑变得更聪(cōng)明，本质(zhì)上就(jiù)是增加神经(jīng)元的数(shù)量和增加突出的数量。研(yán)究发现，大脑的海马体中每天可以产生大约700个(gè)新的(de)神经元，除了自然生长的神(shén)经(jīng)元，也可以通过学习、运动和健康(kāng)的饮食来促进新的神经元生(shēng)成，而压力、睡(shuì)眠不足和酒(jiǔ)精则(zé)会(huì)阻碍(ài)新神(shén)经元的生成。而(ér)增加(jiā)突触的(de)数量，就是通过主动的(de)学习或者是思(sī)考，不断产生新(xīn)的(de)突触，然后(hòu)再强(qiáng)化它(tā)们。这就(jiù)是(shì)为什么善于主动学习和勤于思考的人往往会(huì)变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样说，并不是因为我(wǒ)多聪明(míng)，我只是比(bǐ)常人花更多的时间去思考(kǎo)问题而已(yǐ)。另(lìng)外，突触还有这样一(yī)个特点(diǎn)，它是动态形成与动态削减的，用的多的突触就会被强(qiáng)化，用的少的(de)就会被弱化，甚(shèn)至会被消除，或者(zhě)是被其他(tā)的信(xìn)息占用。外部的表现就是遗(yí)忘和(hé)记(jì)忆(yì)衰(shuāi)退。这一点在进化方式上和洞穴是一样的，比(bǐ)如(rú)不喜(xǐ)欢(huān)主(zhǔ)动(dòng)思考，懒得动脑的(de)人(rén)，整天对(duì)着电视或(huò)者(zhě)是电子设备(bèi)的时候，大脑(nǎo)就(jiù)处(chù)在(zài)一个(gè)被动接(jiē)受信息的状(zhuàng)态(tài)，是得不到主动信息刺(cì)激的(de)，那么这种就基本不会形成有效的新(xīn)的突出(chū)，所以封锁人(rén)类大脑的(de)不(bù)是外星人，而是我们自己。

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