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  让孩子在自我探索主动表达的过程中激(jī)发学习(xí)兴趣、培养(yǎng)独(dú)立(lì)思考(kǎo)的意(yì)识和能(néng)力,同时在实践中不断提(tí)升解决问题的(de)能力和多元开放的创新能力。

  让孩子(zi)爱上(shàng)思(sī)考,爱上学习,不惧(jù)未来,创造更多可能!

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  -教学闭环(huán):课(kè)前动(dòng)画预习、课堂中互(hù)动(dòng)教学(xué)、下课后回顾式练习。智能阶(jiē)段测评帮助(zhù)孩子(zi)查缺补(bǔ)漏,及时复习。

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  由10年以上经验(yàn)的专业教研团队打造(zào)。课程基于NCTM评价标准,结合数十年国内一线教研成(chéng)果,做适(shì)合中国(guó)儿童(tóng)的数学思维课(kè)程。

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  基于儿童认知心理学(xué)编写测试题,科(kē)学划分(fēn)孩子的思维发展阶段。6阶成长(zhǎng)体系循序渐进,逐步引导孩子(zi)开拓思(sī)维,培养(yǎng)孩子探索(suǒ)、表达(dá)、协作多元思维能力。成长体(tǐ)系划分有利(lì)于把握儿(ér)童思维培(péi)养黄金期,定制个性化学习。

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  引进国内外优秀数(shù)学绘本、全彩图文、情(qíng)景故事,培养孩子(zi)浸入式阅读习(xí)惯,提高阅读兴趣。通过多元教具进(jìn)行三(sān)大类(lèi)训练,全方位拓展孩(hái)子思(sī)维能力。直(zhí)观理(lǐ)解数量形关(guān)系,训练空间思维能(néng)力。通过动手了解数形结合,巩固知(zhī)识点。分号的用法有哪些词语,分号的用法及作用举例p>

  -3大测评(píng)保(bǎo)驾护航(háng)

  定级测评(píng)、专(zhuān)题测评、阶(jiē)段测评为孩子学(xué)习效果保驾护航(háng)。测评能够精准(zhǔn)发现孩子学习弱点,有利于老师(shī)上课时(shí)查缺补漏(lòu)。家(jiā)长也可获(huò)得(dé)测评结果反(fǎn)馈(kuì),更了解自己(jǐ)的(de)孩子。

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