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  1、在(zài)笔试环(huán)节的考试(shì)科目(mù)是一样的,具体如下:非统考地区:高(gāo)等(děng)学校(xiào):《教育学》、《教育(yù)心理学》、《教师(shī)职业道德(dé)》、《教育法规概论(lùn)》、《教学技能(néng)理论与实(shí)践》、《教学方法(fǎ)导论》、《职业道德(dé)规(guī)范与专业标(biāo)准解读》。

  中等(děng)职业(yè)学(xué)校:《教育学》、《教育心理(lǐ)学》、《教师职业道德》、《教育(yù)法规概论》、《教学技能理论与实践》、《学生(shēng)与团队管理概论(lùn)》、《职业道德规范与专业标准解读》。

  高(gāo)级中学、初级(jí)中学:《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教(jiào)师(shī)职业道德》、《教育法规概论》、《教学(xué)技能理论与实(shí)践(jiàn)》、《教学方法(fǎ)导论》、《学生与团(tuán)队(duì)管理概论》、《职业道德规(guī)范(fàn)与专业标准解读(dú)》。

  小学(xué):《教(jiào)育学》、《教育心理学》、《教师职业道德(dé)》、《教育法规概论》、《教学技能(néng)理论与实践(jiàn)》、《教学(xué)方法导论》、《学生与团队管(guǎn)理概论(lùn)》、《职业(yè)道德规范与专业标准(zhǔn)解读》。

  统(tǒng)考地区:幼儿(ér)园(yuán):综合素质+保(bǎo)教(jiào)知识与能力小学:综合(hé)素质+教育教学知识与能力中学:综合素(sù)质+教育知识(shí)与能力+学科知识与能力2、报考条件:报(bào)考条(tiáo)件:大三及(jí)以上(其中山东(dōng)、浙江只有(yǒu)毕业班可以参加)报考对象(xiàng):师范生、非师(shī)范生、已毕业(yè)社会人员具有(yǒu)所报教师资格(gé)种类的相应学历:幼儿教师:具(jù)备幼儿(ér)师范学校毕业或大专以上学历小学教师:具备(bèi)大学专科(kē)毕(bì)业及其以上(shàng)学历初(chū)中教师:具备大学本(běn)科(kē)毕业及(jí)其以上(shàng)学历高中(zhōng)教师:具备大学本科毕业及其以(yǐ)上学(xué)历(lì)中职教师:具(jù)备大学本科及(jí)以上学历参加教育学、心理学(xué)理(lǐ)论考试并获得(dé)合(hé)格成绩;

  通过国家(jiā)语委的普通话测试(shì)(二级乙等以(yǐ)上);

  通(tōng)过课堂教学技能测试;

  体检合格。

高中历史教师资格证考试科目与内容

  高中历史分(fēn)别考综合素质(中学)、教育知识与能力、历史学科(kē)知识与教(jiào)学(xué)能(néng)力(高级中学(xué))。

  报考高中历史教(jiào)师资(zī)格证必须具备高等(děng)师范本科院校或(huò)者其他大学本科毕业及其以(yǐ)上学历(lì)。

  中学(xué)历(lì)史教师(shī)资格证考(kǎo)试(shì)比较简单,中学(xué)历史教师资格证笔试考试科目是综(zōng)合素(sù)质、教育(yù)知(zhī)识与(yǔ)能力、学(xué)科知识与(yǔ)教学能力这三门科目。

  一般教师资(zī)格中学(xué)历史的(de)考点是:重大的历史事件、重要的历史人物(wù);中国传统(tǒng)的(de)天(tiān)文历法(fǎ)、汪(wāng)搜思想文化以及民俗(sú)节日等等。

  历史学(xué)科知识考历史学科的知识与(yǔ)能力。

  掌握历史学科的基本理论和基础知识(shí),了解(jiě)认识历史的基本方(fāng)法,并能够在(zài)高中历史教学中有效(xiào)地运用这些理论、知识及方法等等。

  经验(yàn)总结

  (1)备考(kǎo)要提(tí)前(qián)两个月,大学里平时要上课和各(gè)种事情,前(qián)一个(gè)月主(zhǔ)要梳理一遍所有科(kē)目的重难点并(bìng)整理出来,可(kě)以单独(dú)弄成电子概率分布函数右连续怎么理解,什么叫分布函数的右连续稿,然后打(dǎ)印出来。

  同时边背诵(sòng)知识点,特是教育(yù)知识与能力,理(lǐ)论多(duō),需要花时间处理繁(fán)杂的信(xìn)息,还有备考文史(shǐ)类(lèi)的,最好(hǎo)早点复习专业知识点。

  (2)考(kǎo)前一个(gè)月主要是背诵。

  督促自己尽量每(měi)天7:00左右起床去(qù)图书馆背书(shū),然(rán)后下午没事又没课也可以背诵,晚(wǎn)上(shàng)就(jiù)写写真题。

  (3)综合素质(zhì)这一科,可以(yǐ)梳理了重难点后,放在最后背,只(zhǐ)需要背学生观(guān)、教师观、教师(shī)职业道德规范(fàn),历(lì)年真题材(cái)料分析题部分都只考这些(xiē)方面。

  选择(zé)题方面,比较(jiào)有难(nán)度(dù)的(de)是涉及法律(lǜ)法规(guī)这(zhè)一块,包括(kuò)教师法、义(yì)务教育法、未成年人保(bǎo)护法、预防(fáng)未成(chéng)年人犯(fàn)罪(zuì)法等,考前要多熟悉(xī)。

  还有一块是文(wén)化(huà)常识,因为范围太广(guǎng)的,可能个(gè)人(rén)知识广度有限,我是觉(jué)得比较难。

  作文的(de)话(huà),一定要(yào)写满1000个(gè)字,要有结束(shù)语,“总之……”这类概括性语句。

  (4)教(jiào)育知识与(yǔ)能力这(zhè)一科,我认为是多背(bèi)多熟(shú)悉知识点迅(xùn)歼(jiān)就好了(le),答(dá)主观题注意(yì)辩证(zhèng)思维和适(shì)当拓展(zhǎn)来写(xiě)。

  重难点、高(gāo)频考点我从(cóng)头到(dào)尾整体地背了有3遍,因为后来我做题时又补充(chōng)了不(bù)少知识点(diǎn),又得牢固新记忆的信息,避免知识遗忘或(huò)混淆。

  (5)非历困昌(chāng)历(lì)史学专业备(bèi)考时(shí),要(yào)总(zǒng)体(tǐ)熟(shú)悉下高中历史知(概率分布函数右连续怎么理解,什么叫分布函数的右连续zhī)识(shí),配合中公教(jiào)材或网课强化记忆(yì)。

  最后,祝成功。

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