原生家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕原生家庭不是指离异的。

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原生(shēng)家庭是(shì)指离异吗，为什么说原生家庭可怕

　　原生家(jiā)庭是(shì)一个社会学概念。

　　是指(zhǐ)儿女还(hái)未成婚，仍(réng)与(yǔ)父母生(shēng)活在(zài)一(yī)起的家庭。

　　新生家庭就是夫妻(qī)双方组成的家庭，这样的(de)家庭不包括夫妻双方的父母。

　　我(wǒ)们应该正确衡量原生家庭和(hé)新生家庭(tíng)的关系。

　　当我们的(de)家庭还是(shì)原生家庭时，子女应(yīng)当孝敬(jìng)父母，父母应(yīng)当关心子(zi)女(nǚ)的生活。

　　当我(wǒ)们(men)有了新生家庭后(hòu)，在这个新生家庭中妻(qī)子与(yǔ)丈(zhàng)夫二人(rén)要结合为(wèi)一体，应该尽量在精神和物(wù)质上从(cóng)对(duì)原生(shēng)家庭(tíng)的依赖(lài)或影(yǐng)响(xiǎng)中走(zǒu)出来，注重新生家庭中夫妻二人(rén)的合一，更多地(dì)尊(zūn)重新生家(jiā)庭中(zhōng)的(de)丈夫或(huò)者(zhě)妻子的(de)意见。

　　人要认识(shí)自己原生家(jiā)庭(tíng)的影响，才不致将原生家庭一(yī)些(xiē)负面(miàn)的元素带到(dào)新家庭去。

　　原生家庭和(hé)离异(yì)家庭(tíng)对孩子影(yǐng)响的不同

　　原生家(jiā)庭的孩子和离异家(jiā)庭的孩子(zi)，他(tā)们的成(chéng)长过程就是不一(yī)样，缺少了一(yī)份父(fù)母的爱，在(zài)十几年的成长中(zhōng)，对于性(xìng)格、学习(xí)、做事都有一定(dìng)影响。

　　原生家庭的孩子，有(yǒu)一股(gǔ)发自内心的自信，亲生(shēng)父(fù)母打骂是怎么(me)也进不了孩子(zi)心的。

　　但(dàn)离异家庭的孩子，就不一样了，不(bù)是亲生的父(fù)母打不敢打，骂(mà)也不(bù)敢(gǎn)骂，生(shēng)怕两者(zhě)之间(jiān)的生(shēng)气(qì)越来越(yuè)生(shēng)。

　　那些已经离(lí)异过的父母或者孩(hái)子，既然已经选择，前路漫漫(màn)，往事清零，让新(xīn)的一年(nián)里有个好运气，过好自己的每一天(tiān)。

　　从小缺失的爱，它不是你犯错的理由，因为没(méi)了(le)这些(xiē)爱，你才要(yào)更强大(dà)和更努力(lì)，让自己的以后过(guò)得更好。

原生(shēng)家庭问题是(shì)指什(shén)么

　　在(zài)社会学的定义上，原生家庭指的是儿女还未成婚，仍(réng)和(hé)父母在一起(qǐ)生(shēng)活(huó)的家庭(tíng)。

　　一个温馨、充满(mǎn)爱(ài)和关怀的原(yuán)生家庭，对子女的性格塑造有(yǒu)着至关重要(yào)的正面引导作用(yòng);反之，缺乏爱和温暖的原生(shēng)家庭，对孩(hái)子(zi)的心理，则(zé)会带来严重(zhòng)的(de)伤害(hài)。

　　奥地利著名心理学家阿德勒曾说(shuō)过(guò)这样的一(yī)句名言：幸福(fú)的人，一生都被童年治愈;不幸的(de)人，一生都在治愈自(zì)己(jǐ)的童(tóng)年。

　　他(tā)这句(jù)话，将原生家庭对孩子心理抚慰的影响力(lì)，深(shēn)刻地揭露了出来。

　　一个(gè)原生(shēng)家庭中，父(fù)母的漠视，会对孩子的身心成长，造成深深的伤害。

　　孩子(zi)在这(zhè)样的一(yī)个家庭中长(zhǎng)大(dà)成人，自我的人生观、价值观以及世(shì)界观，都会受到负面(miàn)的影响。

　　最典型的一个表现，就(jiù)是会使得孩子的性格变得更孤僻(pì)自闭，不愿敞开心扉(fēi)和他人坦诚(chéng)交流，疏远了身边人，也(yě)就会让(ràng)孩子疏远了这个(gè)世界，也将会极(jí)大地缺乏阳光(guāng)、积极、乐观的心态(tài)。

　　尤其是(shì)这种(zhǒng)只注重偏爱一(yī)个孩子，而忽(hū)略另一个孩子心理(lǐ)感受(shòu)的亲子关系(xì)。

原生家庭(tíng)问题都有哪些问(wèn)题

　　孩子在混乱和充满冲突的家庭反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别环(huán)境中(zhōng)长大，或有一个经(jīng)常暴怒的父母，这(zhè)样的孩子往往会认为，大声争(zhēng)吵和辱骂是正常的沟通方式。

　　因此，在(zài)他(tā)们成年后，往(wǎng)往也会用(yòng)这种沟通方式(shì)去(qù)和(hé)他(tā)人相处，这很容易伤害亲密关系。

　　另外，在一个父母(mǔ)双方(fāng)都经常情绪低落、互相争吵的环境(jìng)中长大，会(huì)大大(dà)提高孩子的焦(jiāo)虑水平。

　　他(tā)们可能(néng)会产生信任问题，认为(wèi)家庭(tíng)生活是(shì)不稳固(gù)的，所有的关系都是脆(cuì)弱和(hé)不可靠的(de)。

　　1、孩(hái)子经常(cháng)遭到父母的拒(jù)绝和(hé)忽视

　　孩子需要父母看(kàn)到(dào)并接受他(tā)们真实的样子。

　　如果父(fù)母不能(néng)看(kàn)到孩子真实的性格，而一味用自己理(lǐ)想(xiǎng)中的样子去要求孩(hái)子，孩子就会很容易情绪低(dī)落(luò)、缺乏自信(xìn)、没有主见――经(jīng)常需要别人对自(zì)己的评价，让别人告诉自己应(yīng)该怎么反醒和反省有什么不同之处，反醒和反省的区别做(zuò)。

　　就比如说，一个生性羞涩的孩子，但父母却(què)总(zǒng)让他(tā)应对各种社交场合，孩(hái)子并不会真的如(rú)父(fù)母期望的那样(yàng)发生改(gǎi)变，反(fǎn)而他们会因此不能了解自己的优势和弱点。

　　他(tā)们可能会发(fā)展出(chū)冲(chōng)突的自我(wǒ)认知，经常会这样想：我现在是这样，但我本应是另外的样子。

　　父母忽视孩子真实的样子，拒绝接受孩子的本性，一(yī)方面会导致孩子(zi)一直到成年都(dōu)总觉得(dé)自己不够好(hǎo)，另一(yī)方(fāng)面(miàn)，他们中的很多人也变成了吹(chuī)毛求(qiú)疵(cī)的人，经常用不(bù)合理的标准来要求他(tā)人。

　　2、是受(shòu)过情感/身体/性(xìng)虐待等创伤经历的幸存者

　　虐待(dài)是一个非常(cháng)复(fù)杂的(de)问题(tí)，它对孩(hái)子造成(chéng)的(de)影响用(yòng)好(hǎo)几篇(piān)论文(wén)也说(shuō)不完(wán)。

　　一般(bān)来说(shuō)，受到虐待往(wǎng)往会造成这些(xiē)后(hòu)果(guǒ)：低(dī)自(zì)尊、焦(jiāo)虑、抑郁、信(xìn)任问题、自我评价过低、好(hǎo)斗(dòu)、亲(qīn)密关(guān)系(xì)和(hé)两(liǎng)性关系上的问题等等(děng)。

　　3、父母中的一(yī)方角(jiǎo)色缺失或在情感(gǎn)上(shàng)遭到父(fù)母中某一方的抛弃

　　很多孩子是缺爱的，他(tā)们并不缺(quē)衣少食，却(què)从来都感受不到父母的爱，和父(fù)母之间有强烈的距(jù)离感。

　　事实上，往往这些父母自身(shēn)存在很严重的问题(他(tā)们也是(shì)原生家庭的受害者!)，使他(tā)们无法对孩子表达出温暖和爱。

　　孩(hái)子往往会觉得，他们之所以(yǐ)感受不到父母(mǔ)的爱，是因为(wèi)不够(gòu)好或完美。

　　他们可(kě)能会变(biàn)成完(wán)美主义者，以离谱的(de)高标准来(lái)要求(qiú)自己以及自己身边的人。

　　而因为(wèi)他们(men)觉(jué)得自己不够好，也就会很难对自(zì)己的伴侣敞开(kāi)心扉，分享自己的感觉和(hé)想法。

　　因(yīn)为(wèi)他们总是(shì)担心，一旦对方知道(dào)了自己真实的样子(zi)，就会失去对方的尊重和爱(ài)。

　　另(lìng)一(yī)个极端的可能是，他们(men)也有可能会极端依赖自己的伴侣，希(xī)望伴(bàn)侣(lǚ)能够(gòu)给他(tā)们(men)那些(xiē)没有从(cóng)父母身上获取的、无穷无尽的爱(ài)。

原(yuán)生家庭为什么对一个人影(yǐng)响很大

　　早年的情(qíng)感(gǎn)会决定你的言语(yǔ)，言语会(huì)决定你的社会性，社(shè)会性就是社会交往的(de)能力，而(ér)社会性，又会影响到你(nǐ)后边(biān)的认(rèn)知方(fāng)式。

　　当(dāng)你尚不(bù)具备判(pàn)断能力时，你最基(jī)本的认(rèn)知来自你的家庭(tíng)。

　　不仅仅(jǐn)是你的世(shì)界观(guān)、人生(shēng)观、价值观受到它的强烈影响，而且你(nǐ)为人处(chù)世的(de)方(fāng)式(shì)方法、你(nǐ)思考问题的(de)方式都会受(shòu)到(dào)家庭、最亲(qīn)近的人的(de)影响。

　　良好的家风、教育和财力为个(gè)人的长进提供(gōng)了较(jiào)好的(de)基(jī)础(chǔ)和条(tiáo)件(jiàn)，如果你有(yǒu)幸(xìng)生在这样的家庭里面，是(shì)值得庆(qìng)幸(xìng)的事(shì)情。

　　原(yuán)生家庭对你的影响(xiǎng)程度高低来自于你个(gè)体独立(lì)的力量和家庭影响的力量对比：如果你(nǐ)个(gè)体(tǐ)独立的力(lì)量(liàng)越大，那他们的影响(xiǎng)越(yuè)小(xiǎo);反之，如果你个体独(dú)立的力量越小，那家庭的(de)影响越(yuè)大。

　　1、缺爱

　　缺爱从成(chéng)因上(shàng)可以分(fēn)为情感忽(hū)视型、情(qíng)感虐待(dài)型和情感(gǎn)混乱(luàn)型(xíng)。

　　情感忽视型指的是父母对孩子关爱太(tài)少(shǎo)，容易让孩(hái)子通过讨好来(lái)获得爱，觉得自己(jǐ)不配被(bèi)爱，渐渐(jiàn)发展为依赖类型(xíng)中的焦虑(lǜ)型。

　　情感虐待型指的是孩子的父母惯用打骂(mà)和贬低(dī)的方(fāng)式教(jiào)育孩子，这容易让孩(hái)子开(kāi)始自(zì)我否(fǒu)定，对(duì)他人抱(bào)有敌意和惧意，发展(zhǎn)为依恋(liàn)类型中的隔离型。

　　情感混乱型(xíng)指的是父(fù)母(mǔ)自身(shēn)有严重的心理问题，情绪(xù)不稳定(dìng)，常常给孩子造成(chéng)巨大创伤，事后又(yòu)极力弥补(bǔ)或(huò)者道(dào)歉。

　　容易让孩(hái)子辨别不出(chū)好(hǎo)坏(huài)情绪，发展为依恋类型中(zhōng)的(de)混乱(luàn)型。

　　2、指责

　　经常指(zhǐ)责别人(rén)的人，往往看到的是(shì)别人的错误、缺(quē)点(diǎn)和不(bù)足，并且会把结果的糟(zāo)糕(gāo)和自己不好(hǎo)的感受，都归结给对方。

　　面对喜(xǐ)欢(huān)指(zhǐ)责的人(rén)，他人的(de)感(gǎn)受(shòu)会非常糟糕，就像一无(wú)是(shì)处的人，不(bù)论怎(zěn)么做都(dōu)无法(fǎ)满足(zú)这(zhè)类人(rén)的要求。

　　指责是(shì)一个代际传承的问题，喜欢指(zhǐ)责别人的人，往往有个(gè)喜欢指责(zé)他(tā)们的(de)父(fù)母，在他们的父母看(kàn)来，他们没有(yǒu)优点(diǎn)，不应该犯(fàn)错(cuò)，在都是(shì)你不好、都是你(nǐ)的错、都是因(yīn)为你(nǐ)的批评中(zhōng)长大。

　　因此，他们(men)非但不(bù)会(huì)变得宽容理解，反(fǎn)而会(huì)内化(huà)他们的父母(mǔ)的形象，在内心塑造(zào)一(yī)个无比严厉的批评者，对自己和对他(tā)人都十分挑剔。

　　被指责长大的人活成了他们父母的(de)模样，用(yòng)指责(zé)来诱导他人(rén)，来验证早年经(jīng)验(yàn)的正(zhèng)确性。

　　如果你想要改(gǎi)善和这类人之间的关系，就不能受其潜意识诱导，而要在他每一(yī)次(cì)指责的时候(hòu)肯(kěn)定他。

　　3、控制

　　双方(fāng)的关系(xì)越亲(qīn)密，就越(yuè)容易(yì)发(fā)生情感操控的(de)情况。

　　全(quán)球反情感暴力(lì)专家、美国著名心理学(xué)博(bó)士丽莎·阿(ā)伦(lún)森(sēn)·方特斯在(zài)她的书《情(qíng)感操纵》中，认为亲(qīn)密关(guān)系中的情感操纵，指的是运用情感成为伤害对方的武(wǔ)器，支(zhī)配、胁迫他人，从而使自己的目(mù)的得以(yǐ)达成。

　　电(diàn)视剧《小(xiǎo)欢喜(xǐ)》中乔英子和(hé)妈妈宋倩的关系便(biàn)可以体现这一(yī)点(diǎn)，宋倩对英(yīng)子说(shuō)的最多的话就是：英子，你可是妈的一切呀!、你是妈妈身(shēn)上掉下来(lái)的一块肉、妈(mā)是和你(nǐ)最亲的(de)人(rén)了，还(hái)能害你呀!这样的缺乏边界的(de)情感关系，会让人变得窒息(xī)，英子最后得(dé)抑(yì)郁症也证实了这一点。

原生家(jiā)庭缺爱(ài)的人如(rú)何自救(jiù)

　　缺爱的孩子，经(jīng)历的童年肯定有特别不容易(yì)的一面(miàn)，但也有特别(bié)强大的一面(miàn)。

　　如果你(nǐ)小时候很(hěn)孤单，少(shǎo)有人陪伴和照顾。

　　那你为(wèi)了活下来，往往会更加独立，有超过同龄(líng)人的生(shēng)活自(zì)理(lǐ)能(néng)力;如果你父母情绪比较暴躁，那(nà)你(nǐ)为了家(jiā)庭和睦(mù)，让父(fù)母少生(shēng)气，就会不知不(bù)觉练就超过同龄人(rén)的(de)情绪观察能力(lì)和共(gòng)情能力，时间长(zhǎng)了就像有情绪读心术一(yī)样，能准确(què)把握别人(rén)此(cǐ)时此刻的(de)情(qíng)绪，更知道(dào)别人(rén)想听的(de)话和希望你做(zuò)的事;如果你的父(fù)母把你(nǐ)交给(gěi)亲戚朋友老(lǎo)师(shī)轮流带，那你就(jiù)会练就很强的适应能力，甭管(guǎn)跟(gēn)谁都能相处，不怕陌生的(de)环(huán)境(jìng)。

　　苦涩的背后(hòu)，你也被赋(fù)予(yǔ)了特殊力量(liàng)。

　　这(zhè)些力量在你的过去帮(bāng)助过(guò)你，在未来依(yī)然会在某个角(jiǎo)度帮助你(nǐ)。

　　你(nǐ)该做的(de)不是嫌弃它们，而是感谢它们，拥抱(bào)它(tā)们，善(shàn)用它(tā)们。

　　它们其(qí)实(shí)早就成为了你(nǐ)的一(yī)部分。

　　经历了(le)种(zhǒng)种苦涩后，你值得被爱，你(nǐ)身上附(fù)加的种种力(lì)量也值(zhí)得被(bèi)爱。

　　而(ér)那个地方藏着(zhe)的(de)，其实就是你内心(xīn)深处那个弱(ruò)小的孩子(zi)。

　　这个(gè)孩子(zi)是(shì)你(nǐ)潜意识里童年(nián)的(de)缩影。

　　曾经，那是个(gè)无助的(de)孩子(zi)，但现在(zài)，这个孩(hái)子有了依靠(kào)。

　　那个依(yī)靠(kào)，就(jiù)是(shì)如今成年的你。

　　你可以重新接纳他，给他无条件的爱，把他(tā)抚养长大(dà)。

　　当你(nǐ)的内心小孩成长了，觉(jué)醒(xǐng)了，放开了，不再恐惧了(le)，再加(jiā)上帮助(zhù)过你的特质(zhì)加持，你甚至会比(bǐ)从(cóng)小一帆(fān)风(fēng)顺的(de)孩子(zi)，更加有力量(liàng)。

　　尼采曾说：杀不死(sǐ)我的，会使我更强(qiáng)大(dà)。

　　大(dà)成就者，往往(wǎng)都曾(céng)经历常人(rén)所不(bù)能承受之痛。

　　你经历过的伤痛，不只是伤痛，更(gèng)是潜在的能(néng)量。

　　接纳(nà)真实的自己(jǐ)，善用你特殊(shū)经历(lì)赋予你(nǐ)的特(tè)质，发挥出(chū)更(gèng)大的潜(qián)能。

　　他(tā)们(men)将(jiāng)爱情问题(tí)首先看做是一个被爱(ài)的问(wèn)题，而(ér)不是(shì)去爱和(hé)有没有(yǒu)能力去爱的问题。

　　但是，爱其实是一门艺术，需要人们有相(xiāng)关(guān)的知识并付(fù)出相(xiāng)应(yīng)的努力。

　　非安全型(xíng)人格其(qí)实，是没有(yǒu)爱的(de)能力的，因为(wèi)缺爱，他们在两性(xìng)关系中(zhōng)，更多的是索取。

　　依据(jù)艾利希·弗(fú)洛姆的理论，其实爱的(de)能力，应该是有(yǒu)勇气不计回(huí)报的去爱(ài)一个(gè)人，全心全意(yì)的为对方(fāng)好。

　　在爱(ài)的过程中(zhōng)，促(cù)使我们成长，让我们得(dé)到幸福(fú)。

　　在我们年幼(yòu)的(de)时候，如果你感觉到被(bèi)你(nǐ)妈妈忽略(lüè)。

　　长大之后，你需要有(yǒu)意识的知(zhī)道，你妈(mā)妈那(nà)时候需要工作，保证你的(de)生活。

　　你爱着你的母亲，其(qí)实(shí)就(jiù)更不应该去记恨(hèn)她那么(me)久，那么多年。

　　你需要(yào)与自己和解(jiě)，你欠你(nǐ)母亲一句原谅。

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