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阿富汗改名现在叫什么

阿富汗改名现在叫什么 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日(rì),一位老人因为(wèi)腹中(zhōng)的剧痛被送往普林(lín)斯顿医院,此时他(tā)的主动脉已经扩张到了(le)正常血(xuè)管直径(jìng)的150%。三天(tiān)后,由此引(yǐn)发(fā)的脑溢血夺(duó)走(zǒu)了当时(shí)人类最伟大的科学家(jiā)的生命,阿尔伯特(tè)爱因斯坦,享年(nián)76岁。当(dāng)时负责尸检的病(bìng)理学(xué)家(jiā)托马斯哈维其实并不关(guān)心爱因(yīn)斯坦的真正死因,而(ér)是十分好奇他为什么会这样聪明。面对着(zhe)当时世界上最聪明的尸体,哈(hā)维开始纠结起来,他(tā)当时想,如果按照爱因斯坦(tǎn)的遗嘱(zhǔ)查出病(bìng)因之后就会被火化。而此(cǐ)时摆在他面(miàn)前的是一(yī)个千载难(nán)逢的(de)机会,他可以(yǐ)零(líng)距离的研究世界上最聪明的(de)大佬,如果(guǒ)能够取得成果,不但名利双收,还会颠覆(fù)整(zhěng)个医学界。烧掉(diào)它,实在是太(tài)可惜了。巨大(dà)的(de)好(hǎo)奇和探究(jiū)欲(yù)最终战胜了哈(hā)维的理(lǐ)智(zhì),在距离(lí)爱(ài)因(yīn)斯坦医(yī)学死亡的八小时之后,哈维悄悄地(dì)锯(jù)开了他(tā)的颅(lú)骨(gǔ),完(wán)整地取出了爱(ài)因斯坦(tǎn)的(de)大脑(nǎo)并藏了起来。然而(ér)哈维只是一个病理(lǐ)学(xué)家(jiā),对大脑(nǎo)和神经系(xì)统的研究一(yī)窍不通,所以哈维在(zài)面(miàn)对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时,除了称重和拍照什么也做不了(le)。

现在人(rén)类成年(nián)男性的大脑(nǎo)平(píng)均质量是1350克,而哈(hā)维测量的结(jié)果显示,爱因斯坦的大脑(nǎo)质量是1230克,比正常人还少了(le)足(zú)足二两半(bàn)。如此看来(lái),人类的聪明程(chéng)度与(yǔ)大(dà)脑的绝对质量关(guān)系(xì)并不大。后(hòu)来(lái)这(zhè)颗可怜的大脑被切成了240块(kuài)。在半个多世(shì)纪以(yǐ)来,人们一直在不断的探索其中的奥秘,在1980年代的研究(jiū)发现,爱(ài)因斯坦大(dà)脑(nǎo)中(zhōng)的(de)神经角(jiǎo)质细胞,比普通(tōng)人多出73%,在2012年的研究又发现,爱(ài)因斯坦的大脑顶叶(yè)比常(cháng)人大了(le)15%,后来人们把(bǎ)焦点又放在了偏(piān)执(zhí)体上等等(děng)。可是大(dà)脑这(zhè)些部分所控制的区域(yù)都(dōu)不是(shì)爱(ài)因斯坦的强项所在,因此这(zhè)些理论都没(méi)法让大(dà)多数的(de)人所信服。而渐渐(jiàn)的,世(shì)界上大部分的人都开始相信(xìn)这样一(yī)种说(shuō)法,人类(lèi)的大(dà)脑只开发了(le)不到10%,大(dà)多数的人只能使用大脑(nǎo)的5%甚(shèn)至3%,如果(guǒ)能够使(shǐ)用(yòng)大脑(nǎo)超过7%,就已(yǐ)经是天(tiān)才般的存在了,而爱因斯坦的大脑利用率已经达到(dào)了13%。在这个理(lǐ)论的基础(chǔ)上(shàng),一些(xiē)研(yán)究远(yuǎn)古地外文明的人(rén)认为,人类的大脑之所以没(méi)有被全部的开发利用,是因为基因中(zhōng)的某些部(bù)分(fēn)已经被远古时期(qī)造访地球的高智能生命锁死,目的是为(wèi)了防止人类(lèi)的科技发展过快。这个(gè)理论也为各种科幻电影提供了(le)基础素材(cái)。经过(guò)了《超(chāo)体》、《永无止境(jìng)》这样的科幻电影渲染之后(hòu),甚至让很多人(rén)都相信,如(rú)果大脑潜能(néng)开发超过50%,就可以唤醒人类的超(chāo)能力,如果(guǒ)达到(dào)100%,就等同于神(shén)一般的存在。对于(yú)这(zhè)样的说法,你觉得可信吗?这个科学(xué)界最大的都市传说源自一位智商比爱因(yīn)斯坦还(hái)要高出一个(gè)层次的天才。事情要从120年(nián)前说起。1898年4月1日愚人节(jié)这一天,世界上智商最高的人出生(shēng)在一个犹太(tài)家庭当中(zhōng),这个(gè)人叫(jiào)做威廉詹(zhān)姆斯希德斯,他6个月开始(shǐ)说(shuō)话(huà),18个月就可以阅读纽(niǔ)约时报,6岁的(de)时候(hòu)自学成(chéng)了(le)解剖学和逻辑学,还可(kě)以通过自创的对数算出(chū)历史上(shàng)任意一天是(shì)星(xīng)期几。8岁(suì)学(xué)会了包括拉(lā)丁(dīng)语、希伯(bó)来语、俄语等的8门外语,而且还自创了一门语言。11岁时被哈佛大学破格录取,成(chéng)了当时(shí)哈佛有史以来(lái)最年轻的(de)新生。在进入哈佛(fú)不(bù)到一年,希德(dé)斯(sī)就在高等数(shù)学领(lǐng)域有了很高的造诣,并在100多位哈佛教授和学(xué)生的面前进(jìn)行了关于思(sī)维体的讲(jiǎng)座。那场讲座(zuò)上的教授坚信希德斯将会成为(wèi)世(shì)界(jiè)上最伟大的数学家(jiā)之一。在(zài)希德斯的(de)天赋面(miàn)前(qián),IQ测(cè)试(shì)的数值已经爆表(biǎo),人们(men)推测他的智商(shāng)至(zhì)少在260到300之间,相当于1.875个爱因斯坦。而这(zhè)个天才(cái)少年的养成和(hé)他的父母是分(fēn)不开的,尤其(qí)是他(tā)的父亲鲍里斯西德(dé)斯。鲍(bào)里斯希(xī)德斯是一位来(lái)自乌(wū)克兰的犹太移民,同样(yàng)是一个智商极(jí)高的天才,曾经在(zài)七年之内获得了哈佛(fú)大学四个学位,其(qí)中最让(ràng)他引以为傲的是成为了美国心理学(xué)之父威廉詹姆斯(sī)的关门弟子(zi)。

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也正是因为对(duì)导师的(de)崇拜,不(bù)仅(jǐn)让威(wēi)廉詹姆斯成(chéng)了自(zì)己(jǐ)儿子的教父(fù),还直接将孩子的(de)名字命名为导师的名字(zì)。威廉詹姆斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德斯在(zài)孩(hái)子出(chū)生(shēng)之(zhī)前就已经下定决心要释放(fàng)他儿子隐藏(cáng)的(de)潜力,因为他认为年(nián)幼的(de)儿(ér)子代表(biǎo)了一个机会,这个机(jī)会就是在现(xiàn)实的世界(jiè)当中检验他(tā)的导师曾经(jīng)提出的一项理论。美国(guó)心理学之(zhī)父威廉(lián)詹(zhān)姆斯始终认(rèn)为(wèi)人类只使用了一(yī)小部(bù)分的身(shēn)心资源,并(bìng)发表在了1907年的科学(xué)杂志上的一篇(piān)文(wén)章当中。后(hòu)来随着天才少年(nián)被媒体的大肆报道,父亲鲍里(lǐ)斯坚信他的儿子被培养(yǎng)成了不世出的天(tiān)才少年,印(yìn)证了他最崇(chóng)拜的(de)导师(shī)的理论。可是人们没(méi)有注(zhù)意到的(de)是詹姆斯所说的,其实(shí)是身心(xīn)资源,而并(bìng)非大脑,也没有提及任何的百分比。但是为(wèi)什(shén)么后来却出现了所谓的(de)10%利用率,同时又和大脑(nǎo)联想在一起呢(ne)?1920年美国生理(lǐ)学家卡尔(ěr)拉什利训练小老鼠走迷宫,然后(hòu)去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后(hòu),卡尔就(jiù)会切掉(diào)他们(men)的一(yī)部分脑皮层,然后再与之前进行对比(bǐ)。卡尔发(fā)现开始切除(chú)的时候,老(lǎo)鼠并没有受到(dào)什么影响(xiǎng),依然可以按照训练(liàn)找到(dào)食(shí)物(wù)。于是他就一直(zhí)切一直切,切到一半(bàn)以后,老鼠似乎(hū)依然(rán)没有受到任何(hé)影响。直到卡尔切(qiè)到了(le)一个脑区时,发现这个(gè)区域对小(xiǎo)老鼠钻迷宫的影响非常的(de)大,卡尔把这(zhè)个区域归(guī)结为“活性区域(yù)”,而(ér)其他对小(xiǎo)老(lǎo)鼠钻迷宫影(yǐng)响不大的脑区则归结为“非(fēi)活性的区域”。而且(qiě)卡尔发现,他对(duì)活性脑区切除的越多,小老(lǎo)鼠就会变得越傻,找不(bù)到食物(wù)。因此很(hěn)多人认为(wèi)这就是因为老鼠大(dà)部分的大(dà)脑是(shì)没(méi)有被(bèi)开发利用(yòng)的,所以即(jí)便是被(bèi)切(qiè)除掉,也(yě)对老鼠(shǔ)没有什(shén)么影(yǐng)响。1923年,奥地(dì)利(lì)的医生弗洛伊德提出了冰山理论,说(shuō)人的(de)意识就像(xiàng)冰山一样,只有露出表面的部(bù)分才能被别(bié)人(rén)和自己看见,可还(hái)有隐(yǐn)藏在水下的很大一部分是(shì)人们不能轻(qīng)易看(kà阿富汗改名现在叫什么n)到的,也就是“潜意识”。但是结合老鼠(shǔ)大脑切除的实验,人们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为人(rén)脑潜能的开发程度,把表面的小(xiǎo)部分理解为(wèi)已经开发(fā)的脑潜(qián)能,而另外的绝大部分则(zé)被(bèi)认(rèn)为没有开(kāi)发出来。

后来(lái)在1936年,卡耐基出版了著名的《人性的弱点》,在罗尔(ěr)托马(mǎ)斯为这(zhè)本书写的序言当中有这(zhè)样一句(jù)话(huà),哈(hā)佛大学的威廉詹姆(mǔ)斯教授过(guò)去(qù)常说,一般人只使(shǐ)用了他潜在(zài)心智能(néng)力的10%,这句话(huà)随着人性的弱点在全球热销传遍了全世界。10%这个数字(zì)也印在了大多(duō)数人的脑海当中(zhōng),再配上(shàng)那场(chǎng)著名的(de)小白(bái)鼠切脑实验(yàn),人类(lèi)大脑最(zuì)多只能开发使用10%的(de)都市传(chuán)说(shuō)就这样席卷了全(quán)世(shì)界。根据(jù)调查,世界上相(xiāng)信这(zhè)个(gè)理论的人类(lèi)超过(guò)了65%,相比之(zhī)下,直到2016年,相信进化论的(de)人才只有54%。那我们就先从“进化论(lùn)”说起,进化论(lùn)本(běn)身(shēn)也许不够完善,还存在着某些争议,但无论是遗传(chuán)还是基因突变,物种进化(huà)的本质都是自然选择的结果。在这(zhè)个过(guò)程中,物种都(dōu)会遵守这样一(yī)个法则,使用或者是失去。也就是(shì)说,如果(guǒ)有机体停止使(shǐ)用某些(xiē)器官(guān),它们就会慢慢地适应,之后(hòu)退(tuì)化直到消失(shī)。比(bǐ)如洞穴鱼在暗无天(tiān)日的地(dì)下世界(jiè)生活了千百万年之后,眼睛已经(jīng)完全消失(shī)了,而动物的大脑同样是经过数百万(wàn)年的自然选择不(bù)断进化所形(xíng)成的,虽然(rán)人类的(de)大脑只(zhǐ)占(zhàn)据着体重(zhòng)的(de)2%,但是作为(wèi)世(shì)界上最(zuì)复杂的结(jié)构(gòu),大脑(nǎo)在(zài)氧气和营养(yǎng)上的消耗是巨(jù)大的,就算是你坐(zuò)在那里休息,什么都(dōu)不(bù)想(xiǎng),它也依(yī)然需要整个(gè)人体20%的能量来维持所有的大脑(nǎo)功能正(zhèng)常运(yùn)转(zhuǎn)。因(yīn)为大(dà)脑皮层不但会调节躯(qū)体运动,整合各种感觉、控制(zhì)语言的最高级中枢,同时又具有抑制整合情绪的功能,甚至(zhì)还在时刻(kè)准备着进行应急反射。比如一个人喊你(nǐ)一声(shēng)的(de)同时(shí)扔向你一个(gè)苹果,正常人就会下意识的接住,而不是无动于衷,这些都(dōu)是(shì)大脑时刻在运转的结果。相(xiāng)比之下,许多脊椎动物物(wù)种的成年(nián)大脑只消耗身体能(néng)量的(de)2%-8%。这意味着(zhe),如果(guǒ)我(wǒ)们真的只使用了我(wǒ)们潜在(zài)脑力(lì)进化(huà)的10%,贡献(xiàn)出这么多的能量来维(wéi)持整(zhěng)个大(dà)脑的功能(néng),对于进(jìn)化来说是(shì)一(yī)种极大的(de)浪费,拥有一个体积更小,效率更高的大脑,才能更加(jiā)的凸显出生存的优(yōu)势。所以从进化上来说,大脑是不可(kě)能仅仅开发了10%的。

可是(shì)卡(kǎ)尔的老鼠实验又怎么解释(shì)呢?其实在当时,由(yóu)于相关的知识盲(máng)区,卡尔(ěr)所切除的部分脑区其实是(shì)属于初级的视觉皮层,当他被切掉的越多,导致的(de)视(shì)觉受损就越严重,小老鼠的视野范围会变得(dé)越来(lái)越小,慢慢的看不见,最终(zhōng)导致了寻找食物变(biàn)得(dé)越来越困难。随(suí)着科学的发展,我们(men)已经可以通过正电子(zi)发射、断(duàn)层扫描(miáo)和功能性的(de)磁共振成像技(jì)术来监测大脑的活动。研究发现,大脑的每个(gè)部分的功能都是不可或缺的,当一(yī)个人(rén)在做特(tè)定(dìng)的任(rèn)务(wù)时,大脑的不同部分(fēn)是在协同工作(zuò)的,哪怕只是活(huó)动(dòng)一下手指(zhǐ),也是上亿个神经(jīng)元协调工作的结果(guǒ)。即(jí)便是在睡觉的时(shí)候,大脑也会处在一个不(bù)断(duàn)活动的状态。因此,与大脑(nǎo)开发10%的都市传说恰(qià)恰相反,目前人类(lèi)还没有找到一个完全不活跃的大脑区域,这意味着人类的大脑其实已经被开发了100%。大脑(nǎo)利用率不到(dào)10%的(de)广泛(fàn)流行还有一个(gè)非(fēi)常现实的原因,那就(jiù)是利益(yì)。成(chéng)为绝顶(dǐng)聪明的天才是每个人所希望的事儿,所以小白鼠实验、超高智商的天才培养(yǎng)、冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)以(yǐ)及(jí)卡内基著(zhù)作的畅销都成(chéng)了营销故事当(dāng)中最好的素(sù)材,再加上一些相关科幻(huàn)电(diàn)影的渲染,使得(dé)更多的人相信了这个都市传说。这也(yě)意味着更多的(de)人(rén)期待一种尖端的技术或(huò)者神奇的药物(wù)可以(yǐ)解锁它(tā),让他们在一夜之(zhī)间(jiān)成为超级天才。所(suǒ)以(yǐ)当有(yǒu)人告诉你可(kě)以利用剩余的大脑潜力来(lái)提高(gāo)智慧,你要(yào)做(zuò)的就是紧紧(jǐn)的(de)捂(wǔ)住钱(qián)包(bāo)。

其实你的大脑和(hé)爱因斯坦之(zhī)间并没有太大的差距,人与人之间的大脑相似度高达94%,但(dàn)是(shì)人与人之间的理解能力(lì)、记忆(yì)能力以及(jí)创造力(lì)确实存在着巨大的差异(yì),这并不是因为大(dà)脑使用率的不(bù)足,而是在(zài)于神(shén)经(jīng)元的数量(liàng)以及单个神(shén)经元的链接数。人类的大(dà)脑大概有800亿(yì)个神(shén)经元,神(shén)经元(yuán)与神经(jīng)元(yuán)之间并不会直(zhí)接相连,而是会(huì)形成一种叫做突触的结构,可以通过神经递质将神经元之间的电(diàn)信号进(jìn)行传(chuán)递。我们任何的行为、想(xiǎng)法(fǎ)、念头或者是知识点在大脑当中都是一个信号,那么你的知识越多,想法越多,所(suǒ)形成(chéng)的突(tū)触(chù)就会越多,而当你的知识越牢(láo)固,想法越(yuè)熟练,突出的结构就(jiù)会变(biàn)得(dé)越(yuè)强大。反过来(lái),这个(gè)知识点(diǎn)或者(zhě)是想(xiǎng)法的突出结构越强大,意味着(zhe)知识点的记忆越深刻(kè),想法和动作就越娴熟,每一个神经元最(zuì)多可以发出8000个突出。但是,一(yī)般人实(shí)际(jì)发出的(de)连一半都达不到。比如张三的大脑有900亿(yì)个神经元,每个神经元平均有5000个突(tū)触链接,那么(me)张三(sān)的知识量就有900亿乘以五(wǔ)千四百五十万(wàn)亿个,而李四的(de)大(dà)脑有(yǒu)800亿个(gè)神经元(yuán),每个神经(jīng)元平(píng)均(jūn)有2000个(gè)突(tū)触链(liàn)接,那(nà)么李四的(de)知识量就有800亿乘以两千(qiān)一百(bǎi)六十万(wàn)一个。虽然这是(shì)为了让大家能更好地理解所做出的一种(zhǒng)量化比(bǐ)喻(yù),但是两个人的知(zhī)识(shí)量差(chà)距确实(shí)是巨大的。我们在每天的所有活动(dòng)与思考时(shí),在大(dà)脑里面实际(jì)上就只发生(shēng)这(zhè)两(liǎng)类(lèi)活动,一个就(jiù)是在强化已经形成的(de)突出,另一个(gè)就是在形成(chéng)新的突出,也就是学习到新的知(zhī)识。而这些突(tū)出(chū)的结(jié)构(gòu)越强大,大(dà)脑神经元之间的联系就越紧密,那(nà)么在同样(yàng)的工(gōng)作(zuò)要求之下,大脑就可以(yǐ)更快的(de)调(diào)集更多的神经(jīng)元,进入到活跃状态。大(dà)脑(nǎo)传(chuán)递信息的效率(lǜ)就会更高(gāo),那么外部表(biǎo)现出来的就(jiù)是更聪明、更熟练(liàn)。反之,大脑调集活(huó)跃(yuè)的神经元数量(liàng)过少,大脑传递的信息效率就(jiù)会(huì)低(dī),外(wài)部(bù)的表现就(jiù)是笨拙(zhuō)、反应(yīng)慢。而我们大(dà)脑中的电信号是通(tōng)过信息刺激(jī)所(suǒ)产生的,产生之(zhī)后又(yòu)会引(yǐn)发连锁反(fǎn)应,那么(me)这(zhè)就(jiù)赋(fù)予了(le)人类大(dà)脑(nǎo)更(gèng)强的一种联合能(néng)力。

由一个(gè)神经元受(shòu)到(dào)刺激,最多可以发出8000个知识(shí)点的链(liàn)接,而这8000个知识点它又激活(huó)了8000个神经(jīng)元,如果每个(gè)神经元又(yòu)发出8000个(gè)知识点链接,就意味着最初(chū)的(de)一个(gè)知识点会产生的连锁反应,而激发(fā)出无(wú)数(shù)的念头和联想,我们的创造力就(jiù)这样(yàng)产生了。但是人脑(nǎo)的神经(jīng)元(yuán)并(bìng)不是天(tiān)生就拥有8000个链接的突触,多数的人在(zài)一生当(dāng)中,平均每(měi)个神(shén)经(jīng)元所拥有(yǒu)的链(liàn)接突触(chù)其实连8000的(de)一半都不到。因此,想让(ràng)大(dà)脑变得更聪明,本质(zhì)上就是增加神(shén)经元的数量和增(zēng)加突(tū)出(chū)的(de)数量(liàng)。研(yán)究发现,大脑的海(hǎi)马(mǎ)体中(zhōng)每天可以产生大约700个新的神经元,除了自然(rán)生长的(de)神经元,也(yě)可以通过学习、运动(dòng)和健康的饮食来(lái)促进新的神经元生成(chéng),而压力、睡眠(mián)不(bù)足和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍新神经(jīng)元(yuán)的生成。而增(zēng)加突触的数量,就是通过主动的学习或者(zhě)是(shì)思(sī)考,不断产生新的突触,然后再强化(huà)它们。这就是为什么(me)善(shàn)于主(zhǔ)动学习(xí)和勤于(yú)思(sī)考的(de)人往往会变(biàn)得更(gèng)加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾经这样说,并(bìng)不是因为(wèi)我多(duō)聪明(míng),我只是(shì)比常人花更(gèng)多(duō)的时间(jiān)去思考(kǎo)问题而已。另外,突触还有这样一个特点,它是动态(tài)形成与动态削减的,用的多的(de)突(tū)触(chù)就会(huì)被强化(huà),用的少的就会被弱化,甚至会被消除,或者是被其他的信息(xī)占用。外部(bù)的表现就是遗忘和记忆衰(shuāi)退(tuì)。这一点在进化方式上和(hé)洞穴是一样的(de),比如不(bù)喜欢主动思考,懒得(dé)动脑(nǎo)的(de)人,整天对(duì)着电视(shì)或者是电子设备的时候,大(dà)脑就处在一个被动接受信息(xī)的(de)状态(tài),是得不到主动信息刺激的,那(nà)么这(zhè)种就基本不会形成有(yǒu)效的新的突出,所(suǒ)以(yǐ)封锁人类大脑的不是外星人,而是我(wǒ)们自己(jǐ)。

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