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小(xiǎo)学(xué)修改符号的画法(fǎ)ppt，小学修(xiū)改符(fú)号的画法及参考(kǎo)资料

　　2.删除号：表示删除掉。

　　文字(zì)少(shǎo)时加(jiā)圈，文(wén)字多时可加框打叉。

　　3.增补号(hào)：表明增补。

　　文(wén)字(zì)少时(shí)加(jiā)圈，文(wén)字(zì)多时可用线画清增补的范围(wéi)。

　　4.对调号(hào)：表明调(diào)整或颠倒的字句位(wèi)置，三(sān)曲线的中间部分一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗不(bù)调整。

　　1.改正号(hào)：表(biǎo)明需要改正(zhèng)错误，把错误(wù)之处(chù)圈起来，再用引(yǐn)线引到空白处改正。

　　2.删(shān)除号：表示删除(chú)掉。

　　文字少(shǎo)时加圈，文字多(duō)时可加框打叉。

　　3.增补号：表明(míng)增补。

　　文字少时加(jiā)圈，文(wén)字多时可用线(xiàn)画(huà)清增补的(de)范(fàn)围。

　　4.对(duì)调号：表明调整或颠倒的字句(jù)位置(zhì)，三(sān)曲线(xiàn)的(de)中间部(bù)分不(bù)调整。

　　5.转移号：表(biǎo)明词(cí)语位置的转移，将(jiāng)要转移的部分圈(quān)起来，并画出(chū)引线(xiàn)指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　6.接(jiē)排号：表明两(liǎng)行(xíng)文字之(zhī)间(jiān)应(yīng)接排，不需另起一行。

　　7.另起号：表明要另起(qǐ)一段。

　　需要另(lìng)起(qǐ)一段的地(dì)方，用引线向左延伸(shēn)到(dào)起(qǐ)段的(de)位置(zhì)。

　　8.移位(wèi)号(hào)：表明移位的方向。

　　用箭头或凸曲线表示，使(shǐ)用箭头，是表示移至箭(jiàn)头前(qián)直线位置;使用凸曲线，是表示(shì)把符号内的文字(zì)移至开口处两(liǎng)短直(zhí)线(xiàn)的(de)位置。

　　9.排齐号：表(biǎo)明应排列整齐。

　　在行列中不齐(qí)的字句上下或左(zuǒ)右画(huà)出(chū)直线。

　　10.保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在(zài)改错或删错(cuò)处的上(shàng)方或下方画出三(sān)角(jiǎo)符号，并(bìng)在(zài)原删除符(fú)号(hào)上画两条短线。

　　11.加空号：表明在字与字或(huò)行与行(xíng)之间加(jiā)空。

　　符号画在(zài)字与字(zì)之间的上方，行与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

　　12.减(jiǎn)空(kōng)号：表明字与字，行与行之(zhī)间减(jiǎn)空。

　　符号使用方法同(tóng)上。

　　13.空字号：表明空一字距;表明空(kōng)1/2字(zì)距;表明空1/3字距;表(biǎo)明空1/4字距(jù)。

　　14.角(jiǎo)码号(hào)：用(yòng)以改正(zhèng)上下角码的位置。

　　15.分(fēn)开(kāi)号：用以分开外文字母。

小学修改(gǎi)符号(hào)的用法及(jí)画法

　　小(xiǎo)学修(xiū)改符号(hào)的(de)用法及画法详细(xì)介绍如下：

　　一、小学修(xiū)改符号的用法

　　1、删除(chú)号：用(yòng)来删(shān)除句(jù)子或(huò)者(zhě)文(wén)章中(zhōng)，不(bù)必要的多余的词语和句(jù)子。

　　替(tì)边号，替换句子或者文章中(zhōng)表达不(bù)正确的(de)形容词(cí)或者主体。

　　2、补充号：补边称充句子或者文章(zhāng)中缺失的主语或者(zhě)内容(róng)。

　　对调(diào)号对(duì)调(diào)句子或文章中错乱的语序。

　　调遣号用法(fǎ)跟(gēn)对(duì)调号一样，但是调换的位置比对调(diào)号要灵活。

　　3、句号：表示陈述句末尾的停顿或语气舒缓的祈使句(jù)棚数森感叹句末尾的停(tíng)顿。

　　例春(chūn)天的百花送来了浓香，请(qǐng)你再说一(yī)遍，谁(sh一般手机电池多少毫安 4000毫安电池算大吗uí)不(bù)知道这(zhè)件事(shì)是(shì)他做的呢。

　　4、叹号：表示感叹句(jù)末尾的停(tíng)顿及语气强烈的祈使句反问(wèn)句(jù)末尾的停顿。

　　这是多么平静的一片(piàn)原(yuán)野，世(shì)界上哪有不(bù)包含矛盾的事物。

　　5、分号：表示(shì)复句中并(bìng)列(liè)分句(jù)之间的停顿，有分清分句层次的作用。

　　凡是复句中(zhōng)用逗号不能(néng)很清楚地表示(shì)层次的地方就用分号。

　　他身(shēn)材(cái)很高(gāo)大，青白(bái)脸(liǎn)色，皱纹间夹(jiā)些伤痕，下巴上有一把乱蓬蓬的花(huā)白的胡子。

　　二、小学修改符(fú)号的画法

　　1、改正号(hào)：表明需要改正(zhèng)错误(wù)，把错误之(zhī)处圈(quān)起来(lái)毕态(tài)，再用引线(xiàn)引到空白(bái)处改正。

　　删除号：表示删除掉。

　　文字少时加(jiā)圈，文字(zì)多时可(kě)加框打(dǎ)叉。

　　增补号：表明增(zēng)补。

　　文字少时加圈，文(wén)字多(duō)时可(kě)用线画清增补的范围。

　　对调号(hào)：表(biǎo)明(míng)调(diào)整或(huò)颠倒的字句位置，三曲线的(de)中间部分(fēn)不调整。

　　2、转移(yí)号：表明(míng)词语位置的转移，将要链亩转移的(de)部分(fēn)圈起来，并画出引线指(zhǐ)向转(zhuǎn)移部位(wèi)。

　　接排号：表(biǎo)明(míng)两行文字之间应接排(pái)，不需另(lìng)起(qǐ)一行。

　　另起号(hào)：表(biǎo)明要另起一(yī)段。

　　需(xū)要另起一段的地方(fāng)，用引(yǐn)线(xiàn)向左延伸(shēn)到起段的位置。

　　3、移位(wèi)号(hào)：表明移位(wèi)的(de)方向(xiàng)。

　　用箭头(tóu)或凸曲线表(biǎo)示，使用(yòng)箭头，是表示(shì)移至(zhì)箭头前直线位置;使用凸曲线(xiàn)，是(shì)表示把符号内的文字移至开口(kǒu)处两短直线(xiàn)的(de)位置(zhì)。

　　排齐号：表明应排(pái)列(liè)整齐，在行列中不齐的字句上下或左右画出直(zhí)线。

　　4、保留号：表明改错或删错后需保留原状。

　　在改错或删(shān)错处(chù)的上方或(huò)下方画(huà)出三角符号，并在原删除(chú)符(fú)号上画(huà)两条短(duǎn)线(xiàn)。

　　加(jiā)空(kōng)号：表明在字与字或行与行之间(jiān)加(jiā)空。

　　符号画在字与字(zì)之间的上(shàng)方(fāng)，行(xíng)与(yǔ)行之间(jiān)的左右处。

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