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学生党如何自W,如何自我安抚

学生党如何自W,如何自我安抚 四舍六入五留双原则是什么,四舍五入留双法

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四舍六入五(wǔ)留(liú)双原则(zé)是(shì)什么,四舍五入留双(shuāng)法

  “四舍六入(rù)五成双(shuāng)”原(yuán)则:“四舍六入(rù)五成(chéng)双”即“4舍6入5凑偶”,这里“四”是指≤4 时舍去,“六(liù)”是指≥6时(shí)进(jìn)上。

  “五”指的是(shì)根(gēn)据5后面的(de)数字来定,当(dāng)5后有数时,舍5入(rù)1;

  当5后无(wú)有效数字时,需要分两种(zhǒng)情况来讲:5前为奇数,舍5入1,5前为偶数,舍5不进。

  具体计(jì)算规则:(1)被修约的数字小于5时,该数字舍去。

  (2)被(bèi)修约(yuē)的(de)数(shù)字(zì)大于(yú)5时,则进位(wèi)。

  (3)被(bèi)修(xiū)约(yuē)的数字等于(yú)5时,要看5前面的(de)数字(zì),若是(shì)奇(qí)数则进位,若(ruò)是偶数则将(jiāng)5舍(shě)掉,即修约后末尾数字都成为偶(ǒu)数;

  若5的后面还有不为“0”的任何(hé)数,则此时(shí)无论5的前面是奇数还(hái)是(shì)偶数,均应进位。

数(shù)学上(shàng)四(sì)舍六入五留双规则是(shì)什么?

  修约规则是四舍六(liù)入五留(liú)双规(guī)则:

  1、当尾(wěi)数小于或等于4时,直(zhí)接(jiē)将(jiāng)尾数舍去。

  例(lì)如:10.2731——10.27;18.5049——18.50

  2、当尾数大于或等于(yú)6时将尾数舍去向前一位进位。

  例如:16.7777——16.78;10.29701——10.30

  3、当尾(wěi)数为5,而尾数后面的数字均为(wèi)0时,应看尾(wěi)数“5”的前一位:若前一位数字此(cǐ)时为奇数(shù),就应向(xiàng)前进一位;若前一位数(shù)字此(cǐ)时为偶数,则应将尾数舍去。

  数字“0”在此时应被视为(wèi)偶数(shù)。

  例如:12.6450——12.64;18.2750——18.28

  4、当尾数为5,而(ér)尾数“5”的后面还有任何(hé)不是0的数字时,无(wú)论前一(yī)位在此时为奇数还(hái)是偶数,也无论“5”后面(miàn)不为0的数(shù)字在哪(nǎ)一位(wèi)上(shàng),都应向前进一(yī)位。

  例如:12.73507——12.74;21.84502——21.85

  扩(kuò)展资料

  1、四舍六入五留双规则(zé)的目的:为了避(bì)免四(sì)舍五入规则造成的结果(guǒ)偏(piān)高,误(wù)差偏大拿友的现象(xiàng)出(chū)现(xiàn)。学生党如何自W,如何自我安抚p>

  2、有效数字反映了把测(cè)量结果中能够反映被测量(liàng)大小的带有(yǒu)一位存疑数字的全部数字。

  如图(tú)中(zhōng)测得物体的长度5.15cm。

  数据记录时(shí),记录的数(shù)据和实验(yàn)结果真值一致的(de)数据位便(biàn)是有效数字。

  数字往往(wǎng)是四舍五入,以避免报告(gào)微不足道的数(shù)字。

   例如(rú),如果(guǒ)秤仅测量(liàng)到最接近的克(kè),读数(shù)为12.345公斤(有五(wǔ)个陵没有(yǒu)效数字),则会产生12.34500公斤(有七个有(yǒu)效数字)的(de)测量误差。

   数字也可以(yǐ)简单(dān)化,而不是指示(shì)给(gěi)定的(de)测量(liàng)精(jīng)度(dù)。

  参考(kǎo)资(zī)料来(lái)源(yuán):尺敏纳百度(dù)百科(kē)-数值修约规则

  参(cān)考(kǎo)资(zī)料来源:百度百(bǎi)科-有效(xiào)数(shù)字(zì)

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