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垂听与聆听(tīng),倾听的区别是什么意思，垂听(tīng)与聆听,倾(qīng)听的区(qū)别是什么

　　垂听与聆听，倾听的区别：一(yī)、侧重点不同(tóng)：1、“聆听”侧(cè)重于“聆”，即“听”的意(yì)思，强调的是用心思考仔细(xì)地细听。

　　如聆(líng)听先生(shēng)的教诲。

　　2、“倾听(tīng)”侧重于(yú)“倾”，即“身(shēn)子向前(qián)用(yòng)尽（力量）细心(xīn)地听取”，含(hán)有(yǒu)尊重的意思，如倾(qīng)听(tīng)民意。

　　二、使(shǐ)用对象不(bù)同：1、“聆听”一(yī)般(bān)多用(yòn蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译g)于教诲、报告、演讲、讲学、朗诵、故事(shì)等有关(guān)人的(de)活(huó)动(dòng)，也可(kě)用于具体的事(shì)物(wù)，如风声、雨声、歌声等。

　　2、“倾听”一般多用于(yú)上(shàng)对下的“听”，如(rú)“民情”、“意见”、“心声”、“呼声”等(děng)。

　　三、情感色彩不同(tóng)：1、“倾(qīng)听”表示中性的感情色彩(cǎi)，就是凭借听(tīng)觉器官(guān)接受(shòu)言语(yǔ)信息，进而通(tōng)过(guò)思(sī)维活动达到(dào)认(rèn)知、理解的全过程(chéng)。

　　一(yī)般指上级对下级，如“民情”、“意(yì)见”、“心(xīn)声”、“呼声(shēng)”等，因此一般表示(shì)上级听取下级的意见、报告等(děng)。

　　2、“聆(líng)听”带(dài)有尊敬的色彩，一般多用(yòng)于教诲、报告、演讲、讲(jiǎng)学、朗诵、故事等有关人(蜀道难原文带拼音及翻译分段，蜀道难原文一一对应翻译rén)的活动(dòng)，也可用于具体的事物，如风声、雨声、歌声等。

聆(líng)听和倾听(tīng)有(yǒu)什么区别？

　　区别(bié)如(rú)下：

　　1、聆(líng)听：

　　汉扬雄《法言．五百》:"聆听前世，清(qīng)视在下，鉴莫近(jìn)于斯矣(yǐ)。

　　"

　　后多用于书面语，常指仔细(xì)注意地听。

　　2、倾听(tīng)：

　　转过耳朵恭恭敬敬听(tīng)别人讲话。

　　或者是认真听猛渗别人的话。

　　聆听(tīng)更(gèng)像是上(shàng)级对下(xià)级的训话，而倾听是一种与人(rén)的尊重(zhòng)。

扩展资料

　　一，倾听要点：

　　克(kè)服(fú)自我禅岩中心(xīn)：不要(yào)总(zǒng)是谈论自己

　　克(kè)服自以(yǐ)为是：不要总(zǒng)想占(zhàn)主导地位

　　尊重对方：不(bù)要(yào)打(dǎ)断对(duì)话，要让对方把(bǎ)话说完。

　　不能去深究(jiū)那(nà)些(xiē)不重要或不相关的细(xì)节而打断话。

　　不要(yào)激动(dòng)：不要匆(cōng)忙(máng)下结论，不要急于评价对方的观点(diǎn)，不要急切地(dì)表达建议(yì)，不要因为与对方不同的见解而产生(shēng)激枝(zhī)袭脊烈的争(zhēng)执(zhí)。

　　要仔细地听对(duì)方说(shuō)些什么，不要(yào)把精力放(fàng)在思考怎样反驳对方？

参考资(zī)料百度百(bǎi)科-倾(qīng)听

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