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文章(zhāng)目录：

• 1、任(rèn)继愈人物介绍
• 2、教师的论文
• 3、黄敏儿的研(yán)究成果
• 4、史际春(chūn)的部(bù)分论文

任继(jì)愈人物(wù)介绍(shào)

任继愈：出生(shēng)于辽宁省(shěng)，被(bèi)誉为东北三(sān)杰之一，他是中国传统武术著名大师(shī)，擅长形意拳和(hé)八卦(guà)掌。宋德生：出生于辽宁省，也是东北三杰之一，他是中国传统(tǒng)武术界(jiè)的重要人物之一，擅长(zhǎng)形意拳(quán)、太极拳和八卦掌(zhǎng)。

孔繁(fán)森同(tóng)志是优秀员，焦(jiāo)裕禄式(shì)的好、时代先锋、先锋、领导的楷(kǎi)模、我们学习的好榜样(yàng)。任继(jì)愈（19115-20011），字又(yòu)之(zhī)，山(shān)东平原人。著名(míng)哲学家、佛学家(jiā)、历史学家、图书馆馆长、名誉馆长(zhǎng)。师从汤用彤(tóng)、贺麟(lín)。

作(zuò)者：任继愈 出版：北京：中国(guó)社(shè)会(huì)科学出版(bǎn)社(shè)，2005年。

任继愈，中国佛(fú)教哲学家。山东(dōng)省平原县(xiàn)人。1941年毕业于西南联(lián)大北京大学研(yán)究(jiū)院文学研究所。后即(jí)任教于(yú)北(běi)京大学哲学系。

教师(shī)的(de)论文

1、“同学(xué)们都(dōu)听过哪些(xiē)有趣的故事呢，老(lǎo)师喜(xǐ)欢的故事有神话(huà)故(gù)事、童(tóng)话故事，我有(yǒu)一个习惯，就是喜欢探究理由(yóu)，若是(shì)这个故事我没看(kàn)明(míng)白(bái)或(huò)者认为故事没有到结尾的时(shí)候，我会让同学们把故事讲完。

2、教师(shī)学(xué)术论(lùn)文是指教(jiào)师(shī)作为(wèi)作者或参与者在教育教学领(lǐng)域中撰写的学(xué)术性论文。

3、教师经验论文(wén)篇一 思(sī)想品(pǐn)德方面： 在一年的教育(yù)教学工作中我能认(rèn)真学习(xí)国家的有关(guān)教(jiào)育方针，认(rèn)真学习党的先进理论知识(shí)以及(jí)党(dǎng)的十七大会议精神，自觉践行“三个(gè)代表”精神，热(rè)爱教育事(shì)业，始终不忘(wàng)人民(mín)教师职责(zé)，爱(ài)学校、爱学生。

4、作为一名青年教师，我们应(yīng)该以饱满的热情，积极(jí)的态度，加强自身职业道德素质修养，在工作中“明规范，树楷模，铸师魂，”做(zuò)新(xīn)时代“四(sì)有”好老(lǎo)师，用师魂铸就幸(xìng)福教育。 篇(piān)二：教师(shī)的青春在爱和责任中(zhōng)奉献 “青春是(shì)美(měi)丽(lì)的。

5、教师个(gè)人学术(shù)论文篇一 教(jiào)师的(de)角色期待 摘要(yào)：教(jiào)师的(de)角色期待(dài)与规范是(shì)随着社会发展和人(rén)们对教育认识(shí)的(de)深化(huà)而逐步演进的，不(bù)同的主体不(bù)同的(de)视角对教师的(de)角色期待也是不同的。在一定的(de)社会历(lì)史背景中(zhōng)，对教师的角色期(qī)待也(yě)存在着共识。

黄敏儿的研(yán)究成果(guǒ)

1、-1986 北京大学(xué)心理学系，获理(lǐ)学士学位。研究兴(xīng)趣 ：无(wú)意识(shí)情绪、情绪调节、身心健康。讲授课(kè)程：心理学导论（本科课题，专(zhuān)业必修课(kè)）； 情绪心理(lǐ)学（本科高年级课(kè)题，专业(yè)选修课）；情绪研(yán)究(jiū)专题（研究生课(kè)题）。

2、等报(bào)刊的编辑， [1] 并著有关(guān)于(yú)编(biān)辑的(de)作品(pǐn)。12岁开始(shǐ)接受新文(wén)学，受鲁迅和文(wén)学研究会(huì)影(yǐng)响很大。孙犁是他(tā)参加抗日战(zhàn)争(zhēng)后于1938年(nián)开始使(shǐ)用的笔名(míng)。1942年加入中国共(gòng)产党(dǎng)。

史(shǐ)际春的部分论文

物理(lǐ)学方面的论文篇1 试(shì)谈物理学专业电动力学(xué)课程教学 动力学电磁现象的经典的动力学理论。通常也称(chēng)为经(jīng)典(diǎn)电(diàn)动力学，电动力学是(shì)它的简称。它研究电磁场的基(jī)本属(shǔ)性、运动规律以及电磁场和带电物(wù)质的相互作(zuò)用。

主要论著(zhù)有(yǒu)《经济法(fǎ)总论》、《论商法》、《企业和公司法》、《香港(gǎng)知(zhī)识产权法(fǎ)》等，在(zài)《中(zhōng)国社毛豆几月份成熟上市 毛豆是药材吗会科学》、《法学研究(jiū)》、《中国法学(xué)》、《光明日报》、《法学家(jiā)》等刊物(wù)和国外刊物上(shàng)发表论文(wén)二百余篇。

“理论研究型”论文针对秘书学(xué)或(huò)秘(mì)书工作中(zhōng)某一个(gè)(些)问题、现象进行深(shēn)入分析(xī)、讨(tǎo)论并得到有意义结论的(de)论文，主要是释理，可以对秘书学专业中已有的理(lǐ)论进行阐(chǎn)释(shì)，也可以提出(chū)新的秘书(shū)学理论，还可以对中国(guó)秘书发展(zhǎn)过程中各种现象(xiàng)进行梳理研(yán)究(jiū)。

经济(jì)法是(shì)调整经济管理(lǐ)和经济(jì)运行过(guò)程中产生的经济(jì)关系(xì)的法律规范的总(zǒng)称(chēng)。作(zuò)为一个独(dú)立的(de)法律(lǜ)部门(mén)，经济法(fǎ)是(shì)我国社会主(zhǔ)义法律体系的重要组成(chéng)部(bù)分。

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