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现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子

现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子 n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及缩写

  n. v. adj. adv.是啥,英语词性分(fēn)类12种及缩写是形容词adjective,缩写(xiě)为adj.一般翻译成“……的”的。

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n. v. adj. adv.是啥,英语词性分类12种及(jí)缩写

  形容词adjective,缩写为(wèi)adj.一般翻译成“……的”。

  例如:beautiful(美丽的)。

  其作用(yòng)是用来修(xiū)饰名词、感官动词。

  形容在句中可以作(zuò)定语、表(biǎo)语、状语、宾语补足语、主语和宾语(yǔ)。

作定语(yǔ)

  形容词作(zuò)定(dìng)语时通(tōng)常(cháng)放(fàng)在它所修(xiū)饰的(de)名词前面,称为前(qián)置定语,被(bèi)修饰(shì)的名词可称为主体词。

  例(lì)如:

  (1)The company is in a difficult situation. 这家公司正处于困难的境地(dì)。

  (2)She is a good student,and she works hard. 她是一个(gè)好学生,她(tā)努(nǔ)力学习。

作表语(yǔ)

  同名词(cí)一(yī)样,形容词(cí)也(yě)可(kě)以(yǐ)用在(zài)系动词后面作表语,修饰主语或说明主语的(de)情(qíng)况。

  例如:

  (1)This bike is expensive.这辆自行车很(hěn)贵(guì)。

  (2)I am sorry,I'm busy now.对不起,我(wǒ)现在很忙。

作主(zhǔ)语(yǔ)补足语

  说明主语(yǔ)所处的(de)状态(tài)或其原因。

  例如:

  He spent seven days in the wind and snow,cold and hungry.

  他又(yòu)冷又饿,在风雪中过了7天(tiān)。

作宾语补足(zú)语

  (1)We must keep our classroom clean.我们必须保持教室整洁。

  (2)We found the film quite instructive.我们(men)发现那(nà)部(bù)电影很有教育(yù)意义。

作主语(yǔ)或宾语(yǔ)

  这有(yǒu)一定的限制,主要是指(zhǐ)“定冠词+某些形容词”,表示(shì)一类(lèi)人或事物(wù),这种形(xíng)容词已名词(cí)化。

  (1)某些形容词加上定冠(guān)词可(kě)以泛指一类人,与(yǔ)谓(wèi)语动词的复(fù)数连用。

  例(lì)如:

  a.The poor the dead the living the rich the blind the hungry等。

  B.The poor are losing hope.穷人们丧失希(xī)望。

  (2)某些形(xíng)容词加上定冠词(the true,the false,the beautiful等)可(kě)以(yǐ)表示抽象事物,与谓语动词的单数连用。

  例如:

  The good is what people like.人(rén)们总(zǒng)是喜欢美好的东西。

  (3)有(yǒu)关国家和民族的形(xíng)容词前面(miàn)加(jiā)上(shàng)定(dìng)冠词(the British,the English,the Chinese等)指这(zhè)个民族的整体,与谓语动词的复(fù)数(shù)连用(yòng)。

  例如:

  The English have wonderful sense of humor.英(yīng)国人很有幽默(mò)感。

英(yīng)语(yǔ)词性分(fēn)类(lèi)12种及(jí)缩(suō)写是(shì)什么?

  英(yīng)语词(cí)性的分类及缩写分别(bié)是:名词(n)、代词(cí)(pron)、 形容词(a)、 副词(ad)、 动(dòng)词(v)、数词(num)、冠词(cí)(art)、介词(prep)、连词(cí)(conj)、感叹词(cí)(int)。

  现代汉(hàn)语中的词可以(yǐ)分(fēn)为两类12种词(cí)性,而(ér)在英语中一般分(fēn)为这10类。

  一、英(yīng)语词性的分类

  词类又(yòu)叫词(cí)性,英语单词(cí)根据(jù)其在(zài)句(jù)子中的(de)功用,可以(yǐ)分成十个大(dà)类。

  1.名词noun n. student 学(xué)生(shēng)

  2.代(dài)词pronoun pron. you 你

  3.形容词adjective adj. happy 高兴的

  4.副词adverb adv. quickly 迅速地

  5.动词verb v. cut 砍、割

  6.数词(cí)numeral num. three 三

  7.冠(guān)词article art. a 一个

  8.介词preposition prep. at 在...

  9.连词conjunction conj. and 和

  10.感(gǎn)叹词(cí)interjection interj. oh 哦(ó)

  前六(liù)类叫实词(cí),后四类叫(jiào)虚词(cí)。

  二(èr)、英(yīng)语词性是(shì)什么

  第一梯队的词性最(zuì)常见,比如(rú)名词、动词、形(xíng)容词。

  第二(èr)梯队词性(xìng)没那么常用(yòng)但常见的(de)词性(xìng),比如副(fù)词、介词、连(lián)词(cí)。

  英(yīng)语(yǔ)当(dāng)中的词性(xìng)是一(yī)个非常重(zhòng)要的概(gài)念(niàn)。

  我们通(tōng)常常(cháng)见的名词、动词,形容词是第(dì)一梯队,最常见的(de)。

  名(míng)词表示一样东西,动词表示(shì)一个(gè)动(dòng)作,形(xíng)容词是用来形纳(nà)樱容名(míng)词的。

  比如说中文当中苹(píng)果这就是一(yī)个名词,吃就是一个动词(cí),红色(sè)的这(zhè)就是一个形容词,我们可以说,我吃红(hóng)色的苹果,刚好把这(zhè)几(jǐ)个名词动词形(xíng)容词洞山丛都放到一个句子里了(le),对(duì)应(yīng)的英语同样(yàng)是这三种词性。

  接下来我(wǒ)们(men)再看一些延伸的第二梯(tī)队,它可能没有那么(me)的常用(yòng),但是也(yě)非常常(cháng)见的一(yī)些词性(xìng)。

  接唯敬(jìng)下来我们(men)可以说说(shuō)副词(cí),副词,中文的表(biǎo)达就是(shì)什么(me)地,比如说(shuō)我快乐地学(xué)习就叫I study happily。

  Happily这种常常以(yǐ)ly结尾的单词通常(cháng)是(shì)副词,注意我说的是通常,不是绝(jué)对。

  副词是一种很常(cháng)见的词性。

  我(wǒ)们(men)再看(kàn)一个(gè)介词(cí),那么介词(cí)的特点用在(zài)名(míng)词之(zhī)前,必须用在名词之前,比(bǐ)如说 on the table,介词(cí)名词,under the table,介词名词。

  on under像这种特(tè)别小的(de)词通常(cháng)是介词。

   第(dì)二(è现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子r)梯队的,我们说的(de)副词,除了介词还有什么?连词。

现实中有和自己儿子的吗,有多少给过自己的儿子>  比如(rú)说and就是连词,连(lián)接前(qián)后两(liǎng)个名词,两个动词,连接前后两个句子(zi),都可以。

  and,or这样(yàng)的一些我们(men)叫连词。

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