工(gōng)科与理科是什么意思，工科、理(lǐ)科是理科和工科的区别(bié)总的来说，理(lǐ)学(xué)研(yán)究(jiū)的是科学，工学研(yán)究的是技术；理学注重理论研究，工学注重实(shí)际应用；理学培养的目标是(shì)科(kē)学家，工学的培养(yǎng)目标(biāo)是工程师的。

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工科(kē)与理科是什么(me)意思(sī)，工科、理科

　　总的来说，理学研究的是科学，工学(xué)研究的是(shì)技术；

　　理(lǐ)学注重理论(lùn)研究，工学注重实(shí)际应(yīng)用；

　　理学培养(yǎng)的目标是科学家，工学的培养(yǎng)目(mù)标是工程(ch沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表éng)师。

　　典型(xíng)的理学专(zhuān)业如数学(xué)、物(wù)理学、声学、化学(xué)等；

　　典型(xíng)的工科专业如(rú)环境科学(xué)与工程(chéng)、电(diàn)子信息工程、化学工程、土木工程(chéng)、轻化(huà)工程等。

　　工(gōng)科（工(gōng)程学(xué)）是(shì)指如材料(liào)科(kē)学、计算机、信息、电子、机械、电(diàn)气(qì)、建筑、水利(lì)、汽车、仪器等研究应用技(jì)术和(hé)工艺的学问。

　　工程学或工学(xué)即“应用科学和技术(shù)的原理，来解决(jué)问(wèn)题(tí)”。

　　工程师通过想(xiǎng)象(xiàng)，判断和推理，将科(kē)学、技术、数学和实(shí)践经验应用到(dào)设计、制造、对象或程(chéng)序的操(cāo)作中。

　　在学校中，将自然科(kē)学(xué)原理应用至工业、农业各(gè)个生产部门所(suǒ)形成的诸多工程(chéng)学(xué)科也称为工科或工学。

　　工(gōng)科是应用(yòng)数学、物(wù)理(lǐ)学、化学等基础科学的原理，结合生(shēng)产(chǎ沈阳所有中专学校名单一览表，沈阳所有中专学校名单表n)实践(jiàn)所积累的技(jì)术经验而(ér)发展起来的学(xué)科。

　　代表(biǎo)性的(de)学科有土建类、水利类、材料类(lèi)、电工类、电子(zi)信息(xī)类(lèi)、热能核(hé)能类、仪器仪表类、化工(gōng)制(zhì)药类等等(děng)。

　　工(gōng)科的培(péi)养目(mù)标是在相(xiāng)应的工程领(lǐng)域从事规划、勘探、设计、施工、原材(cái)料的(de)选择研究(jiū)和管理等(děng)方面(miàn)工作的高级工程技(jì)术人(rén)才。

　　主要是要(yào)培养(yǎng)实际应用能力的工作(zuò)人员。

　　以上所(suǒ)述(shù)主要指传统(tǒng)工科，此外还有(yǒu)新(xīn)型工科。

　　新型工科(kē)是指为(wèi)适应高(gāo)技术发展的需要而(ér)在有关理科基(jī)础上发展(zhǎn)起来的学科。

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