重修的是不是更(gèng)好过？是重修于好，于在这(zhè)里(lǐ)作介词的。关于重修的是不是更好过以及(jí)重修的是不(bù)是更好过，重修什么之好(hǎo)，重修和洽什么(me)意思，重(zhòng)修(xiū)是(shì)怎么(me)样，重修好过么等问题，农(nóng)商网将为你(nǐ)收拾以下的日子常识：

重修是和重生一同(tóng)上课吗

　　是的(de)，重修是(shì)和重生一(yī)同上课的。

　　大学重修是和重生一同(tóng)上课，期(qī)末(mò)需求跟重生一同考试。大学考(kǎo)试某一门课未经过(一般是必修)，

　　下(xià)一个(gè)学年从头(tóu)上这门课，并从(cóng)头考试称为重修。大多数(shù)高(gāo)校都采纳这样的战(zhàn)略：当一位同学在期末考试中有多科不及格，

　　鄙人一学期开学(xué)第一周给予补考机遇;若该同(tóng)学在(zài)补考期间(jiān)把不及格(gé)的科目补考及(jí)格(gé)则(zé)不需(xū)求重修。

重修(xiū)的是不是更好过(guò)

　　是重修于(yú)好，于在这里作介(jiè)词(cí)。

　　重修(xiū)于好也可(kě)称为重修旧好、重归于好。

　　重修旧好是(shì)一个汉(hàn)语成语，指康复(fù)旧情，重(zhòng)归于好，康复以往的友谊，在(zài)句中作谓语(yǔ)。

　　出自周(zhōu)克芹《许茂和他的女儿们》第五(wǔ)章(zhāng)：秀云不肯改嫁(jià)到耳鼓山去，这便是一个最好的(de)重(zhòng)修旧好的机遇(yù)。

　　于，汉语一级(jí)通用标准汉字，此字始(shǐ)见(jiàn)于商代甲骨文，字形、字义(yì)联系(xì)不明。

　　于作介词(cí)，古代通於(yú)。

　　现代的于多用来介绍动作的时刻、地(dì)址(zhǐ)、人物等，表明在、从、到、对、给(gěi)、向等义。

　　于(yú)用在(zài)被迫句中，引出自动(dòng)者，用在形容词后，引出比较的目标。

大学生挂科重(zhòng)修好过吗？

　　好过的。

　　大学(xué)生都清楚(chǔ)，大学挂科(kē)了，需求(qiú)补考，补考没(méi)过就需求重修。

　　在结业(yè)前(qián)的最终一学(xué)期有5门重修课，最(zuì)终成功准时结(jié)业。

　　能(néng)够(gòu)给你一些(xiē)经(jīng)历：1.提早和教(jiào)师交流承(chéng)认(r花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了万别再买了èn)：必定要让教师知道有你这号人在他那里(lǐ)重(zhòng)修，如果有重修群，必定要加进去，然(rán)后和教师阐明自己为什么会(huì)重修，而且表(biǎo)明自己必(bì)定(dìng)要经过重修的决计花王牙膏为什么那么便宜，这三种牙膏千万别再买了。

　　2.提早和教(jiào)师问(wèn)候重(zhòng)修(xiū)的成果构成：有的课程(chéng)是(shì)没有平常成果的，我(wǒ)们平常(cháng)都(dōu)很忙，平常成果(guǒ)不给的(de)话(huà)就不去上课(kè)了吧，多花(huā)时刻(kè)在(zài)图书(shū)馆(guǎn)自(zì)己揣摩，一般搞(gǎo)到重修(xiū)的课程，自学反而更简(jiǎn)单(dān)经过(guò)（亲身(shēn)经历）。

　　3.学(xué)不明(míng)白：这个时分(fēn)能够看看我(wǒ)国大学生慕课，会对(duì)你的课程有(yǒu)很大协(xié)助的。

　　4.回绝和不重修(xiū)的人(rén)步调(diào)一(yī)致：他人没有重修课，到了大(dà)四根本就(jiù)只有结业设计(jì)和(hé)选修(xiū)课了，你注定是(shì)要比(bǐ)他人(rén)多尽力一些的，这(zhè)个时分应(yīng)该对自(zì)己担(dān)任了。

　　5.放下(xià)心理压力：不要觉得重修就低人一等(děng)，到(dào)了(le)结(jié)业的时分，只需(xū)拿到结业证(zhèng)的都(dōu)是好(hǎo)孩子！

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