哈(hā)尔滨理工大学的综(zōng)合实力排(pái)名第几，哈尔滨理工大学理工排名是全(quán)国综合(hé)排名178哈尔滨(bīn)理(lǐ)工(gōng)大学电气(qì)专(zhuān)业全国排名9，其中(zhōng)高压(yā)绝缘全国第1的。

　　关于哈(hā)尔滨理工大学的综合实力(lì)排名第几，哈尔滨理(lǐ)工(gōng)大(dà)学(xué)理工排名以及哈尔(ěr)滨理(lǐ)工大学(xué)的(de)综合(hé)实力排(pái)名第几，哈尔滨理工大学(xué)的综合(hé)实力排名是(shì)多少康师傅是哪国的牌子？，哈尔滨理工大学(xué)理工(gōng)排名(míng)，哈尔滨理(lǐ)工大学全(quán)国综合排名，哈(hā)尔滨理工大学实力如何等问题(tí)，小(xiǎo)编(biān)将为你整理以下知识：

哈尔滨理(lǐ)工大(dà)学的综(zōng)合实力排(pái)名第几，哈尔滨理工(gōng)大学理工排名(míng)

　　全国综合排名178哈(hā)尔滨(bīn)理工(gōng)大(dà)学电气专业全国排名9，其中高压绝缘全(quán)国第1。

　　博士后科(kē)研流动站：电气工程、仪(yí)器科学与(yǔ)技术(shù)、材料科学与工程(chéng)、机械(xiè)工(gōng)程、管理科学与(yǔ)工程博士学(xué)位授(shòu)权学科一级学科：　电(diàn)气(qì)工程、管理科学与工程、机械工程、材料科(kē)学与(yǔ)工程、仪器科学与技(jì)术、计算机(jī)科学与技术二级学(xué)科：　电机与电器、电力系统及其自动(dòng)化、高电压与绝缘(yuán)技术(shù)、电力(lì)电子与电力传动(dòng)、电工理论与新技术(shù)、　电介质(zhì)工程（自设)、管理科学与工程、机械制造及其(qí)自动化、机械(xiè)电子工程(chéng)、机(jī)械设(shè)计及理论、　车辆工程(chéng)、材(cái)料学、材料(liào)加工工程(chéng)、材(cái)料物理与(yǔ)化学、精密仪器(qì)及机械、测试计量(liàng)技术及仪器、　计算机系统结构、计算机软件与理论、计(jì)算机应(yīng)用技术、技术经济与管理、思(sī)想政治教(jiào)育(yù)以上(shàng)学(xué)科是(shì)哈理(lǐ)工优势学(xué)科，特别是博士(shì)后(hòu)流动站和博士点一级(jí)学科！所谓(wèi)的院校排名是(shì)针(zhēn)对学校(xiào)总体实力的排名，对选择具(jù)体专业(yè)或方(fāng)向(xiàng)的考生而言意义不大(dà)，除非你(nǐ)指想(xiǎng)炫耀(yào)自(zì)己毕(bì)业学校(xiào)的知(zhī)名度更高！这(zhè)些排名极易对考生产生误导，一般是对教育不(bù)大知(zhī)情者才热衷(zhōng)于此，这是很多教育(yù)专家极力反(fǎn)对(duì)的！因为(wèi)每(měi)所高校(xiào)都(dōu)有自己(jǐ)的优势(shì)学(xué)科(kē)，某些(xiē)院校的综合(hé)排名(míng)虽(suī)然低(dī)点，但单个(gè)学(xué)科(kē)上的(de)实力(lì)、师资和地位可能非(fēi)常拔尖，在业内领域具(jù)有很高认可度（211院校的(de)排名一般低于(yú)985，但211高(gāo)校中某些(xiē)学科的实力是一(yī)些985院校无法企及的，所(suǒ)以要淡化学(xué)校的规(guī)模化，突出办学定位和特色(sè)，集中优势(shì)师资和资源培育(yù)各专业(yè)的优秀人才，这(zhè)才是可取之(zhī)道！）；

　　合肥工业大学是(shì)211高校（综合排名65左(zuǒ)右），排名绝对在成都理工大学（综合排名140左右）之(zhī)前，但后者在地(dì)质方面有(yǒu)四个(gè)国家重点学科(kē)，培养的地质(zhì)类人才质量和数量比合肥工业大学的地质毕业生普遍好，业(yè)内认可度也(yě)绝(jué)对更(gèng)高(gāo)；

　　上外、北外并(bìng)非985高校，但有(yǒu)谁敢否认上外、北外的语言类(lèi)毕业生总体上不(bù)如(rú)浙大、哈工大、上海交(jiāo)大的外语毕业(yè)生呢？教育(yù)的目的是提(tí)高人(rén)的综合(hé)素(sù)质和专业素养，中国很多高校为求大(dà)求全疯(fēng)狂盲目扩招(zhāo)专业，催生了(le)一批又(yòu)一批师资配置差、培养经验无、就(jiù)业和培(péi)养质量劣的(de)垃圾专业，这让无数(shù)懵懂学子(zi)成为学校弱势专业的(de)试验品(pǐn)和小白鼠，这是高等教育的误区，是对社会和学生及家长十分不(bù)负责的！麻(má)省理(lǐ)工学院等不少国外知(zhī)名大学都能严格控制所设专业(yè)数目和招生数，虽然专业较少、学生不(bù)多，但是(shì)做出(chū)的贡献、培养的人(rén)才质量是我们大康师傅是哪国的牌子？家有(yǒu)目共睹的！只有(yǒu)学有所成，对社(shè)会贡献更大，回报更多(duō)才能获得更好的(de)发(fā)展渠(qú)道和待遇(yù)，对社会和个人(rén)这一点才是(shì)最(zuì)重要的；

　　如果无法实现教育应有(yǒu)的社会推进价值和(hé)对受教育者的价值，什么都白谈(tán)！那教(jiào)育(yù)就是在浪(làng)费他人青(qīng)春、就是在耗费民脂民(mín)膏、就(jiù)是(shì)在杀人(rén)！建议广大考生在(zài)选择学校和专业的时候结合个人理想(xiǎng)、爱(ài)好，综(zōng)合考虑(lǜ)学校学科(kē)师资、办(bàn)学历史、省(shěng)部级和(hé)国家级重点学科设置情况(kuàng)、教师论文和(hé)科(kē)研项目情况、毕(bì)业生就业质量和(hé)社(shè)会声誉等综合考虑，理性判断和(hé)选(xuǎn)择(zé)学(xué)校及(jí)专业；

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 康师傅是哪国的牌子？