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  悲守穷(qióng)庐,将复何及的意思是只能(néng)悲哀地坐守着那(nà)穷(qióng)困的(de)居舍,其时悔恨又怎么来(lái)得及?这句话(huà)出自诸葛亮的(de)《诫子书》。悲守穷庐将复何及的意思

  悲守穷庐,将复何及的全(quán)句是“年与(yǔ)时(shí)驰,意与(yǔ)日去,遂成枯落,多不接世,悲(bēi)守穷庐,将复何及。

  ”意(yì)思是年华随(suí)时光而飞驰,意志随岁月而流逝。

  最终枯(kū)败(bài)零落(luò),大多不接(jiē)触世事、不为社(shè)会所用,只能悲(bēi)哀地坐守着那穷困(kùn)的(de)居舍,其时悔(huǐ)恨又怎(zěn)么来得及?

  悲(bēi)守穷(qióng)庐,将(jiāng)复何及:穷庐(lú):穷困(kùn)潦倒之人住的陋(lòu)室(shì)。

  将(jiāng)复何及:又(yòu)怎么来得及。

悲守穷(qióng)庐(lú)将(jiāng)复何(hé)及(jí)的出处(chù)

  悲守穷庐,将复何(hé)及出自诸(zhū)葛亮(liàng)的《诫子书》。

  原文如下:夫君(jūn)子之行(xíng),静(jìng)以修身,俭以养德。

  非(fēi)淡泊无以明(míng)志,非(fēi)宁静无(wú)以致(zhì)远(yuǎn)。

  夫学(xué)须静也,才须学也,非学无以广(guǎng)才(cái),非(fēi)志无以成学。

  淫慢则不(bù)能(néng)励精,险躁则不能治性。

  年与时驰,意与日去,遂成(chéng)枯落,多(duō)不(bù)接世,悲守穷庐,将复何及(jí)!

  翻译为:君子的行(xíng)为操守,从宁静来提高自身(shēn)的修养,以节(jié)俭来培养自己的(de)品德(dé)。

  不恬静寡欲无法(fǎ)明确志向,不排除外(wài)来(lái)干(gàn)扰(rǎo)无法(fǎ)达(dá)到(dào)远(yuǎn)大目标。

  学习必须静心专一,而才干来自学习。

  所以(yǐ)不学习就无法增(zēng)长(zhǎng)才(cái)干,没(méi)有(yǒu)志向(xiàng)就无(wú)法使学习有(yǒu)所成就。

  放纵懒散(汉语拼音u在什么时候上面加两点,拼音里的u什么时候加点sàn)就(jiù)无(wú)法(fǎ)振奋精神,急(jí)躁冒险就(jiù)不能陶冶性(xìng)情(qíng)。

  年华随时光而(ér)飞(fēi)驰,意志随岁(suì)月而流逝。

  最终枯败零(líng)落,大多(duō)不接(jiē)触世(shì)事(shì)、不为(wèi)社会所用,只能悲(bēi)哀(āi)地(dì)坐守着那穷困(kùn)的居舍,其时悔恨又怎(zěn)么(me)来得及?

悲守穷庐将复何及意思(sī)是(shì)什(shén)么(me)

   “悲守(shǒu)穷(qióng)庐,将复何(hé)及”的(de)意(yì)思(sī)是悲(bēi)哀地坐守着那穷(qióng)困的居舍,又怎么来(lái)得及呢?这句话出自诸葛亮的《诫子书》,《诫子书》是诸葛(gé)亮临终前写给他儿子诸(zhū)葛瞻嫌扒的一封家(jiā)书(shū)。

悲守(shǒu)埋(mái)春穷庐将复何(hé)及的意思

   及:来得(dé)及,赶(gǎn)上。

  悲哀地坐(zuò)守着那(nà)穷困的居舍,又怎(zěn)么来得及呢(ne)?

   这句(jù)话出自《诫子书》,《诫子书(shū)》是三(sān)国时期政治(zhì)家诸葛(gé)亮(liàng)临终前写给(gěi)他儿子诸葛瞻的一封家书(shū)。

  从(cóng)文中(zhōng)可以看作出诸葛亮是一位品格(gé)高洁、才(cái)学渊(yuān)博(bó)的父(fù)亲(qīn),对儿子的殷殷(yīn)教诲与无限期望尽在此书中。

《诫子书》全文(wén)

   夫君子之行,静以修身(shēn),俭以养德。

  非淡泊无以(yǐ)明志,非(fēi)宁静(jìng)无(wú)以(yǐ)致远。

  夫学(xué)须(xū)静也,才(cái)须学(xué)也。

  非学无以广才,非志无以(yǐ)成学。

  慆慢则不能励(lì)精,险(xiǎn)躁(zào)则不能治(zhì)性(xìng)。

  年(nián)与时(shí)驰,意与日(rì)去,遂成枯落,多不接世(shì),悲(bēi)守穷庐,将(jiāng)复何及!

   翻译: 君子的行为操守,从(cóng)宁静来提(tí)高自身的修养(yǎng),以节俭来培(péi)养自己的品德。

  不(bù)恬静寡(guǎ)欲无法明(míng)确(què)志(zhì)向,不排除(chú)外来(lái)干扰无法(fǎ)达到远(yuǎn)大目标。

  学习必须静心专(zhuān)一,而(ér)才(cái)干来(lái)自(zì)学习。

  所以不学(xué)习就(jiù)无法增长才干,没有志向(xiàng)就(jiù)无法使(shǐ)学习有所成就。

  放纵懒散(sàn)就无法芹(qín)液昌振奋精神,急躁冒险就不(bù)能陶冶(yě)性(xìng)情。

  年华(huá)随时光而飞驰(chí),意志随岁(suì)月而(ér)流逝。

  最终枯败零(líng)落,大多不接触世事、不为(wèi)社会(huì)所用(yòng),悲哀地坐守着那(nà)穷困的居舍,又怎么(me)来得及呢(ne)?

《诫子书(shū)》的启示

   1.修身养性(xìng)贵(guì)在“静”、“俭”。

  “静以修身”、“非宁(níng)静无以(yǐ)致远”、“学须静(jìng)也”,告诉人汉语拼音u在什么时候上面加两点,拼音里的u什么时候加点们只有宁静才能够修养(yǎng)身心(xīn),静思反省。

  “俭以(yǐ)养德”,告诉(sù)我们生活(huó)务必要节俭(jiǎn),并以(yǐ)此培养自己(jǐ)的(de)德行。

   2.只有(yǒu)淡泊、宁静,才能(néng)做(zuò)到志存(cún)高远。

  内心(xīn)宁(níng)静才(cái)能戒(jiè)骄戒躁,内心淡泊才能含英咀(jǔ)华,内(nèi)心开阔才能登高望远(yuǎn)。

  无论工作还是生活,只有静下心来才能(néng)更好的(de)谋(móu)划未来、计划将(jiāng)来。

   3.要(yào)勤于学习,善于(yú)思(sī)考(kǎo)。

  “夫学须静也”、“才须学(xué)也(yě)”,告诉我(wǒ)们学(xué)习既要(yào)有宁(níng)静的学(xué)习(xí)环境更要有专注、平和(hé)的学习心境!“非学无以广才”、“非志无以成(chéng)学(xué)”,则(zé)进(jìn)一步阐述了(le)学(xué)习的增值力量。

  立志是成(chéng)学的前提,不努力学(xué)习,就不能增(zēng)加自己的才干;但在学习(xí)的过程中,决心和毅力(lì)非常重要,缺乏了意志力,就(jiù)会半途而废。

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