小(xiǎo)学六种说明方法及作用，六种说明方法及(jí)作用(简短(duǎn))是六种常用说明方法分别(bié)是举例子、引资料、作比较、列数字、分类(lèi)别(bié)、打比方的。

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小(xiǎo)学六种说明方(fāng)法及作用(yòng)，六种说明方法及作用(简(jiǎn)短)

　　举例子的作用是使文章表达的意思更明(míng)确，读者更(gèng)能理解，具体地说明了说明对象的特点。

　　1、举例(lì)子

　　举出实际事例来说明事物，使所要说(shuō)明的事物(wù)具体化，以便读者(zhě)理(lǐ)解，这种(zhǒng)说(shuō)明方法叫举(jǔ)例子。

　　运用(yòng)举事例的说明方法(fǎ)说明事物或(huò)事(shì)理，一要(yào)注意例子(zi)的代表性，二要(yào)注(zhù)意例子的适量性。

　　作用：使文(wén)章表达(dá)的(de)意思(sī)更明确，读者更能理解(jiě)，具体地说(shuō)明太空浮尸三个人是谁，人死在太空中会腐烂吗了说明对象的特点。

　　2、引(yǐn)资料

　　为了使说明(míng)的(de)内(nèi)容(róng)更充实(shí)具体，更具说服力，可以引用一些文献资料(liào)、诗词、俗语(yǔ)、名人(rén)名(míng)言(yán)等。

　　引资料的范围很广，可以是(shì)经典著作，名家名言，公式定律，典故谚语等(děng)。

　　作(zuò)用：使文章(zhāng)更(gèng)具(jù)说服力。

　　体(tǐ)现说明文语言(yán)的准确性。

　　引(yǐn)用古诗(shī)：使(shǐ)说明文更具诗情(qíng)画意。

　　引用故事使(shǐ)文(wén)章具有趣味性。

　　3、作比较(jiào)

　　作(zuò)比较是将两(liǎng)种类(lèi)别相(xiāng)同或不同的(de)事(shì)物、现象(xiàng)加以比较来说明事(shì)物特征的说明方法(fǎ)。

　　说明某些(xiē)抽象的或者(zhě)是人们比较陌生的事(shì)物，可(kě)以(yǐ)用具体的或(huò)者大家(jiā)已经熟悉的事物和它比较，使读者通过比较得到具体而鲜明的印象。

　　事(shì)物的(de)特征也往往在比较(jiào)中显(xiǎn)现出来。

　　在作比较的时候(hòu)，可(kě)以是(shì)同类(lèi)相(xiāng)比，也可以是(shì)异(yì)类相比(bǐ)，可以对事物进行(xíng)“横比”，也可以对事物进行“纵(zòng)比”。

　　作(zuò)用：把(bǎ)……与……进行比较(jiào)，突出强调(diào)了说明对象的(de)特点。

　　4、列数字

　　为了使所(suǒ)要说明的事物具体化，还可以采用列数(shù)字的(de)方法，以便读者理解。

　　需要注意的(de)是，引(yǐn)用较多的数字(zì)，一定(dìng)要准确无误(wù)，不准(zhǔn)确的数字绝对不能(néng)用，即使是估计的数字(zì)也要有可(kě)靠(kào)的根据，并(bìng)力求近似。

　　作用：用列数字的(de)方(fāng)法进行说明，既能准确客观地反(fǎn)映事实(shí)情况，又有较强的(de)说服力。

　　更体现了说明(míng)文(wén)的(de)准确性(xìng)，准(zhǔn)确地(dì)说明了说明对象的特点。

　　5、分类别

　　说明事物的特(tè)征，往(wǎng)往从单方面不易说清楚(chǔ)，可以根据(jù)形状、性质、成(chéng)因(yīn)、功(gōng)用(yòng)等属性的(de)异同，把事物分成若干类(lèi)，然后依(yī)照类别(bié)逐(zhú)一加以说明(míng)。

　　这(zhè)种说明(míng)方法，叫分类别。

　　作用：条理清(qīng)晰，层次清晰，一目了(le)然。

　　清晰地说明了(le)说明(míng)对(duì)象(xiàng)的特点，使文章更具有说服(fú)力。

　　6、打比方

　　利(lì)用两(liǎng)种不(bù)同事(shì)物之间(jiān)的相(xiāng)似之处作比较，以突出事物的形状特点(diǎn)，增强说明的形象性和生(shēng)动性(xìng)的说明方法叫做打比(bǐ)方。

　　不同的是(shì)，比(bǐ)喻修辞有(yǒu)明喻、暗(àn)喻、和借喻，而说明(míng)多用明喻和(hé)暗喻，借喻(yù)则(zé)不宜使用。

　　作用：把……比作……，生动形象地说明(míng)了说明对(duì)象的特点(diǎn)，使说(shuō)明更(gèng)通(tōng)俗易懂(dǒng)。

小学六种说明方法及(jí)作用

　　小学的六种说明方法及作用如下：

　　1、举例(lì)子。

　　是通过(guò)列举有代(dài)表性的、恰当的(de)事例来说明事物特征的说明方法。

　　作用(yòng)：使文章表达(dá)的意思更明确(què)，使说明的(de)对(duì)象更生动(dòng)形(xíng)象(xiàng)，便于读者理(lǐ)解(jiě)。

　　例句：我国名胜古迹十分多(duō).诸(zhū)如泰山,黄(huáng)河,故宫,孔府,普陀山(shān),明(míng)孝(xiào)陵,香格里拉等(děng)。

　　2、列数(shù)字。

　　从(cóng)数量上(shàng)说明事(shì)物特征(zhēng)或事(shì)理的(de)方法。

　　需(xū)要(yào)注(zhù)意的是，引用的数字(zì)，一定要准确无误(wù)，不准确的(de)数字绝(jué)对不能用，即使是估计的数字(zì)，也要有可(kě)靠的根据，并力求近似(shì)。

　　作(zuò)用(yòng)：使说明对象的特点更(gèng)加精确、科学令人信服。

　　例句：黄河在近2000年间竟决口1500多(duō)次，改道(dào)26次，给两岸人民带来(lái)了深重(zhòng)的苦(kǔ)难。

　　黄河是世界上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量相当于长江的68倍。

　　3、作比较。

　　是(shì)说(shuō)明文中(zhōng)斗老镇将两种类别相同或不同(tóng)的(de)事(shì)物(wù)、现(xiàn)象等加以比较来说明事(shì)物特征的说(shuō)明方法。

　　作(zuò)用：突(tū)出(chū)强调(diào)事物的某种(zhǒng)特征。

　　例句：黄(huáng)河是世(shì)界上含沙量最大的大河，其(qí)含沙量相当于长(zhǎng)江的68倍。

　　4、打比方(fāng)。

　　是通过比喻的修(xiū)辞手法来说(shuō)明事物特征的一种(zhǒng)说(shuō)明方法。

　　作用：使(shǐ)抽(chōu)象的事(shì)物变得具体、生(shēng)动、形象。

　　例句：人们都说，黄(huáng)河是中华(huá)民族的摇篮。

　　5、分类含缺别。

　　要说明事物的特(tè)征，往往从单方面不易说清(qīng)楚，可以根据形状(zhuàng)、性质、成(chéng)因(yīn)、功用等属性的异同，把(bǎ)事物分成若(ruò)干类，然后依照类别逐一(yī)加以说明，这种(zhǒng)说明方法(fǎ)叫分类别。

　　作用：使(shǐ)说(shuō)明(míng)事物的特征(zhēng)条理清晰，一目了然。

　　例句：鲸的(de)种类很(hěn)多，总的(de)来说(shuō)可以分为两大(dà)类：一类(lèi)是须(xū)鲸(jīng)，没有牙齿；一类(lèi)是齿鲸，有锋利的牙齿。

　　6、下定义。

　　用简明(míng)的语言对事物的本质特征作概括的说(shuō)明方法。

　　作用：科学(xué)准确地解(jiě)释(shì)空(kōng)粗说明对象(xiàng)的内涵,使说明更(gèng)严(yán)密，更通俗(sú)易懂(dǒng)。

　　例句(jù)：两组(zǔ)对边分别平行(xíng)的四边形叫平行(xíng)四边形(xíng)。

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