历史对于我(wǒ)们的意(yì)义是什么，是(shì)学习历史的意义(yì)：可(kě)以以史(shǐ)为(wèi)鉴，古为今(jīn)用的。

　　关于历史对于我们的(de)意义是什么，以及历史(shǐ)对于(yú)我(wǒ)们的意义是什(shén)么，为什么要学(xué)历(lì)史等问题(tí)，小(xiǎo)编将为你整理以(yǐ)下知识：

历史对(duì)于我们的意义是什么，

　　学(xué)习历(lì)史的(de)意义：1、可以以史为(wèi)鉴，古(gǔ)为今用。

　　2、认识历史的发展规律，设计发(fā)展社(shè)会的理想蓝图。

　　3、可以揭(jiē)示(shì)社会、历史的发展规律，预见(jiàn)未(wèi)来，为(wèi)人类设计发展社会的理想方案。

　　4、增强参与(yǔ)意(yì)识，参(cān)加社(shè)会(huì)决策。

　　5、进行爱(ài)国主义(yì)、民族团(tuán)结(jié)及(jí)道(dào)德(dé)教(jiào)育。

　　历(lì)史，简称“史”，指(zhǐ)对人(rén)类(lèi)社会过去(猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种qù)的事件和活动，以及对这些(xiē)事件行为有系统的记录(lù)、研究和(hé)诠释。

　　历史是(shì)客(kè)观(guān)存(cún)在(zài)的，无论文学家们如何(hé)书写历史(shǐ)，历史都以(yǐ)自己的方(fāng)式存在，不可改变。

　　其含义(yì)有三：1、记载和解释作为一系列人类进程(chéng)历史事件(jiàn)的(de)一门学科(kē)。

　　2、沿革(gé)，来历。

　　3、过去的事实。

　　历(lì)史的问(wèn)题在于不断(duàn)发现真的过去(qù)，在于用材(cái)料说(shuō)话，让人如(rú)何在现实中可能成为(wèi)可以讨论的问题。

　　历史(shǐ)是(shì猕猴桃要公母一起种吗，猕猴桃一公一母怎么种)延伸的。

　　历史(shǐ)是文化的传承，积累和扩展，是人类文明(míng)的轨迹(jì)。

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