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三(sān)年(nián)级口算心算速(sù)算(suàn)方法技巧视频，三年级(jí)口(kǒu)算心算速算方法技巧总结(jié)

　　带(dài)符号(hào)搬(bān)家(jiā)法(fǎ)

　　当一(yī)个计算题只有同一级运算（只有乘除或(huò)只(zhǐ)有加减运算）又(yòu)没(méi)有括号时，我们(men)可(kě)以“带符号搬家(jiā)”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号时，括(kuò)号前(qián)是加(jiā)号，括(kuò)号(hào)里不变(biàn)号(hào)，括号(hào)前是减号，括号(hào)里要变号。

　　例(lì)如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运算(suàn)中添括号时，括号前是(shì)乘号(hào)，括号里不变(biàn)号，括(kuò)号前是(shì)除号，括(kuò)号里要(yào)变(biàn)号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想(xiǎng)要巧算，首先我们要知道好(hǎo)朋(péng)友数。

　　一位(wèi)数中，那(nà)两个(gè)数相加等于10呢？

　　1和9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　　这(zhè)五对数两(liǎng)两相加等(děng)于10，我们把他(tā)们(men)叫做(zuò)好朋友数。

　　加法学(xué)会了，现在我(wǒ)们(men)来看一下(xià)减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们都知道15是一(yī)个两位数(shù)。

　　十位上(shàng)的1代表(biǎo)1个10，个(gè)位上(shàng)的5代表1个高宽深用什么字母表示什么，高宽深用什么字母表示出来5。

　　所(suǒ)以，可以把(bǎ)15拆(chāi)成10和5。

　　遇到减法，先用小数去(qù)减。

　　5-3够减吗？够减(jiǎn)，5-3=2，10没有动(dòng)，用2+10就是(shì)结果。

三年级数学快(kuài)速口算方法

　　只(zhǐ)要熟练掌握计算法则(zé)和(hé)运算(suàn)顺序，根据题目本身的特点，使(shǐ)贺咐埋(mái)用合理、灵活的计算(suàn)方法(fǎ)，化繁为简，化(huà)难(nán)为易，就能算得又(yòu)快又准确。

　　先(xiān)为大(dà)家介绍5个速算(suàn)技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符(fú)号搬家法

　　当一个计算(suàn)题(tí)只(zhǐ)有同一级运算（只有(yǒu)乘除或只(zhǐ)有加减运算）又没有括号时，我们可(kě)以(yǐ)“带符号搬家”。

　　例如(rú)：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方(fāng)法二(èr)：结(jié)合律法

　　加括号法

　　（1）在(zài)加减(jiǎn)运算中添括号时，括(kuò)号前是加号，括号里不变(biàn)号，括号前是减号，括号里要变号(hào)。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除运(yùn)算中添括号时，括(kuò)号(hào)前是乘号，括号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是除号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法

　　（1）在禅蚂加减运算中去括号时，括(kuò)号前(qián)是加号，去掉(diào)括(kuò)号不变号，括号(hào)前(qián)是减号，去(qù)掉括号要(yào)变号（原来括号里的加，现在要变为(wèi)减(jiǎn)；原来是减，现在就(jiù)要(yào)变为加）。

　　例如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘除运算(suàn)中去括(kuò)号时，括号前高宽深用什么字母表示什么，高宽深用什么字母表示出来是乘号，去掉括号不变(biàn)号，括号(hào)前是除号，去掉括号要变号（原来括号里(lǐ)的乘，现在就(jiù)要变为除；原来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例(lì)如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方(fāng)法(fǎ)三：乘法(fǎ)分配(pèi)律法(fǎ)

　　分配法(fǎ)

　　括号里(lǐ)是加或减运(yùn)算，与另一(yī)个数相(xiāng)乘(chéng)，注意分配。

　　例如(rú)：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式(shì)法(fǎ)

　　注意(yì)相同因数的提(tí)取。

　　例如(rú)：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方(fāng)法四：凑整法

　　看到名字，就知道(dào)这(zhè)个方法的含义。

　　用此方法时，需要注意观察，发现(xiàn)规律。

　　还要(yào)注意(yì)还哦，有借有还，再借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法(fǎ)五：拆分法

　　拆(chāi)分法就(jiù)是为(wèi)了方便计算(suàn)，把一个数(shù)拆成几个数。

　　这(zhè)需要掌握一(yī)些“好(hǎo)朋(péng)友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分(fēn)拆(chāi)还要(yào)注(zhù)意不要改(gǎi)变数的大小哦(ó)。

　　例如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练(liàn)运用速(sù)算(suàn)方法，需要通过(guò)持(chí)之以恒的(de)练习，提升计(jì)算能(néng)简液力，这样，无(wú)论平时做作业还是考试都(dōu)能(néng)游刃有余(yú)。

　　建(jiàn)议家长每天抽出5分钟时间(jiān)，帮助孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩子快速、准确口算的能力。

　　在练习过程中，也要记(jì)录(lù)好用时，做完(wán)后马(mǎ)上核对正误，并分(fēn)析做错(cuò)的原因。

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