春天的声音排比句(jù)有什(shén)么作用(yòng)呢？春天的声音(yīn)排比句(jù)可以(yǐ)使(shǐ)春天的(de)声音更加形(xíng)象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈(liè)的表现出春天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃，表现出(chū)对春天的喜爱的。关于春天的声音排比句(jù)有什么作用呢以及春天的声音排比句有什么作用呢，春天听到了什(shén)么(me)声音(yīn)排比句(jù)，春(chūn)天还是什么用排比句，春天(tiān)的气息的排比(bǐ)句，用排(pái)比句来描(miáo)写春天的(de)句子(zi)等(děng)问题，农商网将为你整理以下的生活知(zhī)识：

春天是几(jǐ)月到(dào)几月(yuè)

　　春天(tiān)是3月到5月的。

　　在北半球春(chūn)天是3-5月(yuè)，中国农历的1-3月(yuè)为(wèi)春季，南半球的季节与北半球相反，春天(tiān)是9-11月(yuè)。

　　季节(jié)一(yī)共有四季，分为：春、夏、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬(dōng)季为(wèi)12-次年2月。

春天的声音排比(bǐ)句有什么作用呢(ne)

　　春天的声音排比句(jù)可(kě)以使(shǐ)春天(tiān)的(de)声音更加形象、具体，更加强烈的表现出春(chūn)天声音的(de)美妙、春天的生机勃勃(bó)，表现出对春天80寸电视尺寸长宽多少的(de)喜爱(ài)。

　　排(pái80寸电视尺寸长宽多少)比句，是修辞(cí)手(shǒu)法之一，指(zhǐ)使用排比修辞方法，把(bǎ)三个或以上意义(yì)相关或(huò)相(xiāng)近、结构(gòu)相同或相似、语气相同的词组或句子并排在(zài)一起组(zǔ)成的(de)句子。

　　有时候两个句子或(huò)以(yǐ)上的并列句子也可以(yǐ)称为排比句。

　　一般使用排比句(jù)来说理，可收到(dào)条理分(fēn)明的效果。

　　用排比来(lái)抒(shū)情，节(jié)奏和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势更为强烈。

　　用排比来(lái)叙(xù)事(shì)写景，能使层次清楚、描写(xiě)细腻、形象生动之效。

“春天的声(shēng)音”运用(yòng)了(le)哪(nǎ)些修辞手法(fǎ)？

　　“春(chūn)天的声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天(tiān)是一(yī)个季(jì)节，不会说话(huà)，而(ér)人才会有(yǒu)声音(yīn)，把(bǎ)春天拟作人才会发出(chū)声音。

　　这样写(xiě)可以让春(chūn)天的描写更(gèng)加生(shēng)动、形象、具体，既能生(shēng)动形象地(dì)写出春天的特点(diǎn)，又有了拟人化之后春天的(de)活泼。

　　例如(rú)：

　　春(chūn)天的声音是(shì)春雨润物的声(shēng)音；是白云(yún)轻轻飘过声音；是春风拂(fú)柳的声音；是(shì)候(hòu)鸟回归(guī)的(de)鸣叫声音；是孩子在春天里嬉戏的声音……

　　这句话除(chú)了运用了(le)拟人的修辞手法，还用了排(pái)比的修辞手法。

　　可以使春天的(de)声音更加形(xíng)象、具体(tǐ)，更(gèng)加强烈(liè)的表现(xiàn)出春天声音的美妙，春(chūn)天的生机勃(bó)勃，表(biǎo)现出(chū)对春天的喜爱。

　　扩展资料(liào)

　　修(xiū)辞手(shǒu)法是为提(tí)高表(biǎo)达(dá)效果，用(yòng)于各种文章或(huò)应用文(wén)，在(zài)语言写作时80寸电视尺寸长宽多少

　　表达方(fāng)法

　　的集合。

　　修辞(cí)手法一共有63大类，78小类。

　　通(tōng)过修(xiū)饰、调(diào)整语(yǔ)句，运用特定的表达形式以(yǐ)提(tí)高语言表达作用(yòng)的方式(shì)。

　　常用的修辞手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问(wèn)。

　　1、比喻：即表示两种不同(tóng)程度的事物，彼(bǐ)此之间有相似点(diǎn)，使用(yòng)一事(shì)物来比方另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人:把物当作人来写(xiě)，赋予(yǔ)物(wù)以人的言行(xíng)或思想感(gǎn)情，用描写人的词来描写物(wù)。

　　3、夸张：为(wèi)了达到某种表达效果，对事物的形象、特征、作用、程度等方(fāng)面着意扩大或缩小的方法(fǎ)。

　　4、排比：把三个或以上结构和长(zhǎng)度均类似、语气(qì)一(yī)致、意义相(xiāng)关或相同(tóng)的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相等(děng)，结构形(xíng)式相(xiāng)同或基本相同，意义对称的(de)一对短语或句子，表达两个相对或相(xiāng)近的意思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调某种感情(qíng)，有意重(zhòng)复某个(gè)词语或句子。

　　7、设(shè)问(wèn)：为了引起(qǐ)别人的(de)注意，故(gù)意先提出问题，然后(hòu)自己回(huí)答。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问(wèn)。

　　用疑问形式(shì)表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否(fǒu)定(dìng)形式反(fǎn)问表(biǎo)肯(kěn)定，只问不(bù)答，答案暗含在

　　反问句

　　中(zhōng)。

　　参考资料

　　百度百科

　　-修辞手法

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