初一(yī)有几(jǐ)门(mén)课程 都学什么科(kē)目，初二(èr)有几门课程是初一有七门课程，初一的主要课程有语文、数学、英语、政(zhèng)治(zhì)、历史、地理、生物，初(chū)中阶段还设置分(fēn)科与综合相(xiāng)结(jié)合(hé)的(de)课程以(yǐ)及综合实践活动的。

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初一有几(jǐ)门(mén)课(kè)程 都学什么科目，初(chū)二有几门课程(chéng)

　　初一的主要课程有：语文(wén)、数学、英语、政治(zhì)、历(lì)史、地理(lǐ)、生物(wù);还有美术、音乐、体育、劳技(jì)、信息技术(shù)等(děng)课程为副课。

　　初中(zhōng)阶段设置(zhì)分科与综合相(xiāng)结(jié)合的课程，主要包(bāo)括思想(xiǎng)品德(dé)、语文(wén)、数学、外语、科(kē)学(或物(wù)理、化学(xué)、生物)、历史(shǐ)与社会(或历史、地(dì)理)、体育与健康(kāng)、艺术(或音乐、美术)以及(jí)综合(hé)实践(jiàn)活动。

　　1.认真解题

　　课堂练习是最及时最(zuì)直接的反馈，一定不能错过的，不要急于完成(chéng)作业(yè)，要先看看(kàn)你的笔记本，回顾学习内(nèi)容、加(jiā)深理解、强化记忆很(hěn)重要(yào)。

　　2.及时纠错(cuò)

　　课堂练习、作业(yè)、检测，反馈后要及时查阅(yuè)，分析错(cuò)题的原(yuán)因，切忌不要动(dòng)不(bù)动就以粗心放过(guò)自(zì)己，形成习(xí)惯(guàn)可就麻烦了，要及时向同学和(hé)老师请教，不能将问(wèn)题处于悬(xuán)而(ér)未(wèi)解的状态，养成(chéng)今日事今日(rì)毕的好习惯(guàn)。

　　3.养成认真踏实(shí)的学习习惯

　　每堂课都保持认(rèn)真(zhēn)学(xué)习的(de)态(tài)度，遇到自己没办(bàn)法理解的，可以在课堂上及时举手提问;也可以把该知识点记下来(lái)，及时钻研，若(ruò)还是(shì)不懂(dǒng)再请(qǐng)教同(tóng)学(xué)或者老师，避免似懂非(fēi)懂的情况(kuàng)。

　　4.独立思考

　　遇到不会的题目首先要学会独立思考，不要一来就向老(lǎo)师同学请教，这(zhè)样会容易产生(shēng)依赖性(xìng)。

　　自(zì)己独立思考得(dé)出答案(àn)或许(xǔ)能(néng)让自己产(chǎn)生(shēng)成(chéng)就感，但如(rú)果解不出来也没关系(xì)，请教(jiào)别人的时候要学习别人是怎样思(sī)考(kǎo)这(zhè)种问题的，需要(yào)的不仅仅(jǐn)是答案，最(zuì)重要(yào)是解答的过(guò)程，之后找一道类(lèi)似的题目(mù)练习，巩固所(suǒ)学的知识(shí)和技巧。

初一初二初(chū)三课程(chéng)有哪些科目

　　初(chū)一主(zhǔ)要(yào)学(xué)习的(de)科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算(suàn)机。

　　初二主要学习的(de)科目(mù)有和型：语文、数学(xué)、英语、政治、地理、生物、历史(shǐ)、体育、音乐、美术、计算机、物(wù)理。

　　初三主要学习的科目有：语文、数学、英语、政治、地理、生物、历(lì)史、体育、计算机、物理、化学。

　　1、语文是语(yǔ)言和文化的综合科，它是听(tīng)、说、读、写、译、编等语言文字(zì)能(néng)力和文(wén)化知识的统称。

　　2、数(shù)学是研究数量、结构、变化、空(kōng)间以及信息等(děng)概念(niàn)的一(yī)门学(xué)科(kē)，从某种(zhǒng)角度看属(shǔ)于形式科学的一种。

　　3、英语是印欧(ōu)语(yǔ)系-日耳曼语(yǔ)族下的语言，由26个字母组(zǔ)成(chéng)，是(shì)欧盟以及许多国际组织以及英联邦(bāng)国家的官方语言(yán)。

　　4、政治是社会(huì)或社会群(qún)体用一定政治观(guān)点、道德规(guī)范，对其(qí)成(chéng)员施加有目的、有计划、有(yǒu)组织的(de)影响，使他们形成符合一定社(shè)会所要(yào)求的(de)思想品德的社会实践活动。

　　5、地理(lǐ)是研(yán)究(jiū)地球表面的地(dì)理环(huán)境中各(gè)种自然(rán)现象和人文现(xiàn)象，以(yǐ)及(jí)它们(men)之间(jiān)相互关系的学科。

　　6、生物学是研(yán)究生物(包括植(zhí)物、动物和(hé)微生(shēng)物(wù))的结构、功(gōng)能、发生和发展规律(lǜ)的科(kē)学，是(shì)自然科学的一个部分。

　　7、历史主要是通过向学生们讲述历史事件、历(lì)史人物、著名的战役、盛世与治世、条款与(yǔ)协定(dìng)、历史上的国家兴衰等等培养(yǎng)学生用历史(shǐ)的眼光友棚坦看(kàn)问题的方法与能力(lì)。

　　8、体育课是体育教学的基本组织形(xíng)式，主要使学生掌握(wò)体(tǐ)育与保健(jiàn)基(jī)础知识(shí)，基(jī)本(běn)技术、技能，实现学生思想好桐(tóng)品德(dé)教(jiào)育(yù)，提(tí)高运动技术水(shuǐ)平。

　　9、音乐是(shì)研(yán)究音乐的(de)所有理论(lùn)学(xué)科的总称。

　　10、美术主要研究美术学、艺(yì)术学、美绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多术(shù)史论等(děng)方面的基本知识和技能。

　　11、计算机(jī)是一门包含各种各样与计算和信息处理相关主(zhǔ)题的系统学科。

　　12、物理学是(shì)研究物质最一般的运(yùn)动规律和物质基(jī)本(běn)结构的学科。

　　13、化学是一门以实验为基(jī)础(chǔ)的自然科学。

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