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  校园暴力的主要(yào)表现是什(shén)么意(yì)思,校园暴力表(biǎo)现在(zài)哪几个(gè)方面是校园欺凌不一定在校(xiào)园内发生,放(fàng)学后同(tóng)学间的欺负行为也算在(zài)内的。

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校园暴(bào)力的主要表现是(shì)什么意思,校(xiào)园暴力表现在(zài)哪几个方面

  校园欺凌不一定在校园内发(fā)生,放学(xué)后同学间的欺负行为也算在内。

 奶茶色口红适合什么肤色的人,肉桂奶茶色口红适合什么肤色 其主要表现是(shì)身体强壮的学生欺负弱小的学生,令其(qí)在(zài)心灵及肉(ròu)体(tǐ)上感到痛苦。

  校(xiào)园欺凌通常都是重复发生,而不(bù)是单一的偶发事(shì)件(jiàn)。

  有时是一人欺负一人;

  有(yǒu)时(shí)集体欺(qī)负一人(rén)。

  通(tōng)常欺凌者不觉得自己有错,而且受害者怕事,默(mò)默承受而不敢(gǎn)反抗和告发欺(qī)凌者。

  因(yīn)此,恶性循环导致受害者的(de)身心深受煎(jiān)熬。

  校园欺凌的形式(shì):

  1、肢(zhī)体欺凌

  推撞(zhuàng)、拳打脚踢,扇打以及抢夺财物(wù)等,是(shì)容易(yì)察觉欺凌形式。

  2、言语(yǔ)欺凌

  当众嘲笑、辱骂(mà)以及替(tì)别人取侮辱性绰号(hào)等,是不容易察觉(jué)的(de)欺凌形(xíng)式。

  3、社(shè)交欺(qī)凌(líng)

  孤立、杯葛以及令(lìng)其身(shēn)边(biān)没有朋(péng)友等,是不容易察觉的欺凌(líng)形式。

  4、网络欺凌(líng)

  在网络发表对(duì)受害者(zhě)不利(lì)的网(wǎng)络(luò)言论、曝光(guāng)隐(yǐn)私(sī)以及对(duì)受害者的照(zhào)片进行(xíng)恶搞等,是容易察觉欺凌形式。

  扩展资料:

  相关治理方(fāng)案(àn):

  1、北(běi)京解决校园欺(qī)凌

  2018年7月5日北京为解决校园欺凌,教育部首(shǒu)先发布北京市中小学欺(qī)凌治(zhì)理方案公布:发生校园欺凌(líng)须(xū)限(xiàn)时上报。

  在(zài)教(jiào)育(yù)部等部门发布的《加强中(zhōng)小学生欺凌综合治理方(fāng)案(àn)》中要求,学(xué)校在启动调查处理程(chéng)序10日内须(xū)完成调查,而在此次北京市(shì)各区公(gōng)布的实施方案中,除了(le)对调查时间有要(yào)求外,对于事件的(de)及时上报也做出了严格(gé)的时间要(yào)求。

  2、10分钟(zhōng)内须(xū)向上(shàng)级部(bù)门口头汇报(bào)

  例(lì)如北京市东城区在实(shí)施(shī)方案中明(míng)确提(tí)出,如发生(shēng)欺凌事件,各校要在(zài)10分钟内向上级(jí)单(dān)位进(jìn)行口头汇报,2小时内递交详细(xì)文字材料并(bìng)随(suí)时汇报工作(zuò)进(jìn)展。

  3、情节严重学校(xiào)直(zhí)接与司法(fǎ)部(bù)门对接(jiē)

  与(yǔ)东城区类(lèi)似,海(hǎi)淀区除了要求30分钟内口头上报区教(jiào)委外,对于情节较(jiào)为严重的,还要求(qiú)学(xué)校要(yào)与属(shǔ)地(dì)派出所(suǒ)、司法等部门进(jìn)行对(duì)接(jiē)。

校园(yuán)暴力(lì)的表现(xiàn)有哪(nǎ)些

  校(xiào)园暴力的表现具体如下:

  1、叫(jiào)受害者侮辱性绰(chuò)号;指责(zé)受害者无用。

  粗言秽语、喝骂;

  2、对(duì)受害者(zhě)的重复的物理攻击,身体(tǐ)或物(wù)件。

  拳打脚踢(tī)、掌-掴拍打、推(tuī)撞(zhuàng)绊倒(dào)、拉扯头发;

  3、干涉受害者的个人财产、教科书、衣(yī)裳(shang)等,损坏,冲没或通过他(tā)们(men)嘲笑受(shòu)害者;

  4、欺凌者明显(xiǎn)地比受害者强,而(ér)欺凌是在受害者未能(néng)保(bǎo)护(hù)自(zì)己的情况下发生;

  5、传漏租播(bō)关于(yú)受害者的消极(jí)谣言和闲话;

  6、恐吓、威迫受害(hài)者做他或她不想要(yào)做的散搜纳,威胁受害者跟随命令;

  7、让受害(hài)者遭遇(yù)麻(má)烦,或令受害者招致处(chù)分(fēn);

  8、中伤、讥讽、贬抑评论受害者的(de)体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍、家人(rén)或其他;

  9、孤(gū)立、排挤受害者;

  10、敲诈:强(qiáng)索(suǒ)金钱或物品;

  11、画侮辱(rǔ)画;

  12、网(wǎng)上欺凌,即在网志或(huò)论(lùn)坛上发表具有人身攻击成份的言论(lùn)。

  【法律依据(jù)】:

  《中华人民共和国(guó)民法典》第一千二百(bǎi)条

  限制民事(shì)行(xíng)为(wèi)能力人(rén)在学校或者其他(tā)教育机构(gòu)学习、生(shēng)活期间(jiān)受(shòu)到人身损害,学校或者(zhě)其他教育机构未尽到教育(yù)、管理职责的,应当承担侵权责(zé)任。

  第一千二百(bǎi)零一条(tiáo)

  无民(mín)事行为能力人或者(zhě)限制民事行为能力人在幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者(zhě)其(qí)他教育机构(gòu)学习、生(shēng)活期(qī)间,受到幼(yòu)儿园(yuán)、学校或者其(qí)他(tā)教育(yù)机(jī)构以(yǐ)外(wài)的第三人人身损(sǔn)害的,由(yóu)第三(sān)人承担侵(qīn)权责任;幼儿园、学校(xiào)或者其他教育(yù)机(jī)构未(wèi)尽(jǐn)到(dào)管理职责的,承担相奶茶色口红适合什么肤色的人,肉桂奶茶色口红适合什么肤色应的补充责任。

  幼儿园、学校或者其他教育机构承担补充(chōng)责任(rèn)后(hòu),可以向第(dì)三人追偿。

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