高考(kǎo)小说标题的作用的答题模(mó)式(shì)，小说标题(tí)的作用的答题(tí)模式和例(lì)题(tí)是(shì)小说标题的作用：情节上，点明中心(xīn)事件(jiàn)或关键人、物，成为全文(wén)的线(xiàn)索；人物上，突出人(rén)物形象或品质(zhì)；主题上，揭示(暗示)主旨；表达(dá)上，比喻(yù)象征(zhēng)的运用，形象而(ér)又有(yǒu)生(shēng)动，吸引(yǐn)读者的阅读兴趣的。

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高考(kǎo)小(xiǎo)说标题的(de)作用的答题模式(shì)，小说标题的(de)作用的(de)答(dá)题模式(shì)和例(lì)题

　　小说(shuō)标(biāo)题的作用：情节(jié)上，点明中心(xīn)事件(jiàn)或关键人、物，成为全文(wén)的线索；

　　人物上(shàng)，突出人物(wù)形象(xiàng)或品(pǐn)质；

　巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么　主题上，揭示(暗示)主旨；

　　表达上，比喻象征的运用，形象而又有(yǒu)生动，吸引读者(zhě)的阅读兴趣。

　　文章情节即围(wéi)绕这一线索(suǒ)展开(kāi)，使文章(zhāng)结构完整严谨(jǐn)。

　　文章的(de)写作线索大致可(kě)分为六大类：人、事、物、时、空、情。

　　和题目相关(guān)的主要有(yǒu)两类：物(wù)、情(qíng)。

　　奠(diàn)定(dìng)感情基调、寄托作者情(qíng)感。

　　物：以某物(wù)为线索(suǒ)。

　　判定(dìng)标准：标(biāo)题中出(chū)现具体事(shì)物、或具体情感，就(jiù)答这(zhè)一点。

　　1、点明(míng)了本(běn)文的写作线索(suǒ)。

　　2、指出线索是什么：以什么为线索(suǒ)。

　　3、指出线索带来的结构(gòu)作(zuò)用(yòng)：贯穿(chuān)全(quán)文(wén)，使文(wén)章结构完整。

小说标(biāo)题的作用的(de)答(dá)题模式(shì)是什么?

　　小(xiǎo)说标题(tí)作用答题格式：

　　（1）先看(kàn)标题的(de)表层(céng)义：（词语(yǔ)的(de)含义(yì)，概括内容(róng)，点明对(duì)象）。

　　（2）再思考(kǎo)深层含义：（引申义、比喻义、象征义）；人物与人物的关(guān)系（表明人物性格、表明作(zuò)者的情感与态度）；主旨与主旨的关系(xì)（点明、揭示）。

　　标(biāo)题的作用(yòng)的(de)答题(tí)格式：

　　1、分析禅卜旁标题字词。巴基斯坦中国人去安全吗，中国人去巴基斯坦安全么p>

　　就是从理解文章标题(tí)关(guān)键词的(de)本(běn)义，字面义入手，联(lián)系文章内容，得(dé)出标题的深层含义或(huò)作用(yòng)。

　　2、分析(xī)标(biāo)题修(xiū)辞。

　　也(yě)就是(shì)从理解文章标题的修辞手法入手，联系文(wén)章的人物形象及隐含的情感来理解标题(tí)的含(hán)义(yì)或作用。

　　3、看内容主旨。

　　从文章的写作内容，作者感情(qíng)，主题思想入手，分析标题揭(jiē)示的(de)思想内容。

　　标题的常(cháng)见作用：

　　1、概括文章的主要(yào)内容。

　　2、作(zuò)为文章线(xiàn)索（文章情节围绕这一线(xiàn)索展(zhǎn)开）。

　　3、作者感情的出(chū)发点。

　　4、具有象征意义。

　　5、语带双关弊枯。

　　6、是全文的“文(wén)眼”（提(tí)示文章中心）。

　　7、吸(xī)引(yǐn)读者兴趣。

　　表明写作(zuò)对象；关联主要情节；贯穿全(quán)文线索；透露情感主(zhǔ)旨(zhǐ)。

　　此外还(hái)有作用(yòng)：寓意含蓄(xù)，引人深思；制贺橡造悬念(niàn)，激(jī)发读者的阅(yuè)读兴趣。

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