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耳钉买925银好还是999好,925银适合养耳洞吗 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月(yuè)15日(rì),一(yī)位老人因为腹中的剧痛被送往普林斯顿医院,此时(shí)他(tā)的主动脉已经扩张到了正常血(xuè)管直径(jìng)的150%。三天后(hòu),由此引发的脑溢血夺走了当时人(rén)类最伟(wěi)大(dà)的(de)科学(xué)家的生命,阿尔伯特爱因(yīn)斯坦(tǎn),享(xiǎng)年(nián)76岁。当时负责尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其(qí)实并(bìng)不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的(de)真正死因,而是十分好奇(qí)他为什(shén)么会(huì)这样聪(cōng)明。面对着当时世界上最(zuì)聪明的(de)尸体,哈维开(kāi)始纠(jiū)结(jié)起(qǐ)来,他当(dāng)时想,如果按照爱因斯坦的遗嘱查出病(bìng)因之后就(jiù)会被火化。而此时(shí)摆在他面前的是一个(gè)千载难逢的机会,他(tā)可(kě)以(yǐ)零距离的研(yán)究(jiū)世界上最聪明的(de)大佬,如果能够取(qǔ)得(dé)成果,不但(dàn)名(míng)利双收(shōu),还会颠覆(fù)整个医(yī)学界。烧掉它,实(shí)在是太可惜了。巨大(dà)的好奇和探究欲最终战胜了哈维的理(lǐ)智,在(zài)距离爱因斯坦医学死亡的(de)八(bā)小时之后,哈(hā)维悄悄地锯(jù)开(kāi)了(le)他的(de)颅骨,完整(zhěng)地(dì)取出了爱因斯坦的大脑并藏(cáng)了起(qǐ)来(lái)。然而哈(hā)维只是一个病理学家(jiā),对大脑和神经系统的研究一窍不通,所(suǒ)以哈维(wéi)在面(miàn)对爱因斯坦的(de)大(dà)脑时(shí),除了称(chēng)重和拍照(zhào)什么也做不了。

现在人类成年男性的大脑平均(jūn)质量是1350克,而哈维测(cè)量的结果(guǒ)显示(shì),爱因(yīn)斯坦(tǎn)的大脑质量是1230克,比(bǐ)正常人还少了足足二两半(bàn)。如此(cǐ)看来,人类的聪明程(chéng)度与大脑的绝对质(zhì)量关系(xì)并(bìng)不大。后来这颗(kē)可怜的大(dà)脑被切成了240块(kuài)。在半个多世纪以(yǐ)来,人们一直在不断的探(tàn)索其(qí)中的奥(ào)秘,在(zài)1980年代的研(yán)究发现,爱因(yīn)斯坦大脑中的(de)神经角质细胞(bāo),比普通(tōng)人(rén)多出(chū)73%,在2012年的研究又发现,爱因斯坦的大脑顶叶比常人大了15%,后来人们把焦点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可是大脑这些部分所(suǒ)控制(zhì)的区(qū)域(yù)都不是爱因斯坦(tǎn)的强项(xiàng)所(suǒ)在,因此这(zhè)些理(lǐ)论都没(méi)法让大多数的人所(suǒ)信服。而渐渐的(de),世界上大部分的(de)人都(dōu)开始相信这样一种说法(fǎ),人(rén)类的大脑只开发了(le)不到10%,大多数的人只能使用大脑的5%甚至3%,如果能(néng)够(gòu)使用大脑超过7%,就已经(jīng)是(shì)天才般(bān)的存(cún)在了,而爱(ài)因斯坦(tǎn)的大脑利(lì)用(yòng)率已经达到了13%。在这个理论的(de)基础上,一(yī)些研究远(yuǎn)古(gǔ)地外文明的人(rén)认(rèn)为,人(rén)类(lèi)的大脑之(zhī)所以没有被全部的(de)开发(fā)利用,是因为基因中(zhōng)的某些部分(fēn)已经被远古时期造访地球(qiú)的(de)高(gāo)智能生命(mìng)锁(suǒ)死,目的(de)是为了(le)防止人(rén)类的科技发展过快。这(zhè)个(gè)理论也为(wèi)各种科幻(huàn)电影(yǐng)提供了基础素材。经过了《超(chāo)体》、《永无(wú)止境(jìng)》这样的科幻电影渲(xuàn)染(rǎn)之后,甚至让很多(duō)人(rén)都(dōu)相信,如(rú)果大脑(nǎo)潜能开发超过50%,就可(kě)以唤醒(xǐng)人类的超(chāo)能力,如果(guǒ)达到100%,就等同于神一(yī)般的存在。对于这(zhè)样的说法,你觉得(dé)可信吗?这个(gè)科学界最(zuì)大的都市(shì)传说源(yuán)自(zì)一位(wèi)智商比(bǐ)爱(ài)因斯坦还要高出一(yī)个(gè)层次的天才。事(shì)情要从120年前说起。1898年(nián)4月1日愚人节这一天,世界上智商最高的人(rén)出生在(zài)一个犹太家庭当中(zhōng),这个人叫做(zuò)威廉(lián)詹姆斯希德斯(sī),他6个月开始(shǐ)说(shuō)话,18个(gè)月(yuè)就可以阅(yuè)读纽约时报,6岁的(de)时候自(zì)学成了解剖学和逻辑学,还可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)自创的对数算出历史(shǐ)上(shàng)任意(yì)一天(tiān)是星(xīng)期几(jǐ)。8岁学会了(le)包括拉丁语、希(xī)伯(bó)来语(yǔ)、俄语等(děng)的8门外语,而且还(hái)自(zì)创(chuàng)了一门语言。11岁时被哈(hā)佛大学破格录取,成了当时哈佛有史(shǐ)以(yǐ)来(lái)最年轻(qīng)的新生。在进入哈佛(fú)不到一(yī)年(nián),希德斯(sī)就在高等(děng)数(shù)学领(lǐng)域有了(le)很高的(de)造诣,并在100多位哈(hā)佛(fú)教(jiào)授(shòu)和学生的面前进行了关于思维(wéi)体的(de)讲座。那场讲座上的教授坚信希(xī)德斯将会成为世界上(shàng)最伟大的数学家之(zhī)一(yī)。在(zài)希德(dé)斯的天(tiān)赋面前,IQ测试的数值已(yǐ)经爆表,人们推(tuī)测(cè)他的智商至少在260到300之间(jiān),相当(dāng)于(yú)1.875个(gè)爱因(yīn)斯坦。而(ér)这个天(tiān)才少年(nián)的养(yǎng)成(chéng)和他的父(fù)母是分不开(kāi)的(de),尤其(qí)是他的父亲鲍里斯(sī)西(xī)德(dé)斯。鲍里斯希德斯是一位来(lái)自(zì)乌克兰(lán)的犹太移民,同(tóng)样是一(yī)个智(zhì)商(shāng)极高的(de)天才,曾经在七年之内(nèi)获得(dé)了哈(hā)佛大学四个学位,其中最(zuì)让(ràng)他引以为傲的(de)是(shì)成为了(le)美国心(xīn)理学(xué)之父威廉詹(zhān)姆斯的关门弟子。

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也正是因为(wèi)对导师的崇拜,不仅让(ràng)威廉詹姆斯成了自己(jǐ)儿(ér)子的(de)教父,还直接将孩子的名字命名为导(dǎo)师的名字。威廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍(bào)里斯席(xí)德斯(sī)在孩子出生(shēng)之前就已经下定(dìng)决心要(yào)释放(fàng)他儿子隐(yǐn)藏的潜力,因为他认为(wèi)年幼的(de)儿(ér)子代表(biǎo)了(le)一个机会,这个(gè)机会(huì)就是在(zài)现实(shí)的世界当中检验他的(de)导师曾经提(tí)出的一项理论。美国心理学之父威廉詹姆斯始终认为(wèi)人类只(zhǐ)使用(yòng)了一小部分的(de)身心资源,并发(fā)表(biǎo)在了1907年的科(kē)学(xué)杂志上的(de)一篇(piān)文(wén)章当中。后来随着天才少年被媒体(tǐ)的(de)大肆报(bào)道,父亲鲍里斯坚信他的儿(ér)子被培养(yǎng)成了不世出的天才少年,印(yìn)证了(le)他最崇拜(bài)的(de)导(dǎo)师(shī)的(de)理(lǐ)论。可(kě)是(shì)人们没有(yǒu)注意(yì)到的是詹姆斯所说(shuō)的,其实是身心资(zī)源,而并非大脑(nǎo),也没有(yǒu)提及任何(hé)的百分比。但是为什么后(hòu)来却(què)出现了(le)所谓的10%利用率,同时(shí)又(yòu)和大脑联想在一(yī)起呢?1920年美国生理学家卡尔(ěr)拉(lā)什利训(xùn)练小老(lǎo)鼠(shǔ)走迷(mí)宫,然后去寻(xún)找(zhǎo)食物。小老(lǎo)鼠学会以后,卡尔就会切(qiè)掉他们的一(yī)部分脑皮层,然后再与之前进(jìn)行对比(bǐ)。卡尔发现开(kāi)始切除的(de)时候,老鼠并没(méi)有受到什么影响,依(yī)然可以按(àn)照(zhào)训(xùn)练(liàn)找到(dào)食物(wù)。于是(shì)他就一直切一直切(qiè),切(qiè)到一半以后,老鼠似乎依然没(méi)有受到任何影响。直到卡(kǎ)尔(ěr)切到(dào)了一(yī)个(gè)脑区(qū)时,发(fā)现这个区域(yù)对(duì)小(xiǎo)老鼠(shǔ)钻迷宫的影响非常的(de)大,卡尔(ěr)把这个区域(yù)归(guī)结为“活性区域”,而其他对小老鼠钻迷(mí)宫(gōng)影响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而(ér)且卡尔发现(xiàn),他对(duì)活性脑(nǎo)区切除(chú)的越多,小老(lǎo)鼠(shǔ)就会变得越(yuè)傻(shǎ),找不到食物。因(yīn)此(cǐ)很多(duō)人认为这就是因为老鼠大(dà)部分的大脑是没有被(bèi)开发利用的,所以即便是(shì)被切除掉,也对老鼠没有(yǒu)什么影响。1923年,奥地利(lì)的医(yī)生弗(fú)洛伊德提出了冰(bīng)山理论,说(shuō)人的意识就像(xiàng)冰山一样,只有(yǒu)露出表(biǎo)面的(de)部分才(cái)能被别人和自己看见,可还有隐藏在水下的(de)很大一(yī)部分是人们不能轻易看到(dào)的,也就是“潜(qián)意(yì)识”。但是(shì)结合老鼠大(dà)脑切除的实验,人们就将冰山(shān)理(lǐ)论(lùn)曲解为人脑潜能的开发(fā)程度,把表面的小(xiǎo)部分理解为已(yǐ)经开发的(de)脑潜能(néng),而另外的绝大部分则被认(rèn)为没有开发出来。

后来在1936年,卡耐基出版了著名的(de)《人(rén)性的弱点(diǎn)》,在罗(luó)尔托马斯(sī)为这本书(shū)写的序言当中(zhōng)有这样(yàng)一句话,哈佛大学(xué)的威廉詹姆斯(sī)教授过去(qù)常(cháng)说,一般人只(zhǐ)使用了他潜在心智能力(lì)的(de)10%,这句话(huà)随着人性(xìng)的弱点在全球热(rè)销传遍了全(quán)世界。10%这(zhè)个数(shù)字也印(yìn)在了大多数人的脑(nǎo)海当中,再配(pèi)上(shàng)那场著名的小白(bái)鼠切脑实验(yàn),人类大脑最多(duō)只(zhǐ)能开发(fā)使用10%的都(dōu)市传说就(jiù)这样席卷了全世界。根据调查,世(shì)界上相信(xìn)这个理论的人类(lèi)超过了65%,相比(bǐ)之下,直到2016年(nián),相信进化论的(de)人才只(zhǐ)有54%。那(nà)我们(men)就先从“进(jìn)化论”说起,进化论本身(shēn)也许不(bù)够完善,还存在着某些争议,但无论是遗传(chuán)还(hái)是基因突(tū)变,物种进化的本质(zhì)都(dōu)是自然(rán)选择的结果。在这个过(guò)程中,物种都(dōu)会遵守这样一个(gè)法则,使用或者是失去。也就是说,如(rú)果(guǒ)有机体停止使用某些器官,它们就会慢慢地适(shì)应,之后退化直到消失。比如(rú)洞穴鱼在暗无天日的地下世界生活了(le)千百万年之(zhī)后(hòu),眼(yǎn)睛(jīng)已经完全消失了(le),而动物的(de)大脑同样(yàng)是经过数百万(wàn)年的自然选择不断进化(huà)所形成(chéng)的(de),虽然人类的大脑只占据着体(tǐ)重的(de)2%,但(dàn)是作为世界上最(zuì)复(fù)杂(zá)的(de)结构,大(dà)脑在氧气和营养上的消耗(hào)是(shì)巨大的,就算是你坐在(zài)那里休息(xī),什么都不(bù)想,它也(yě)依然需要整个人体(tǐ)20%的能(néng)量来维(wéi)持所有的大脑功能正(zhèng)常运(yùn)转。因为大脑(nǎo)皮层不但(dàn)会调节躯体运动,整合各种感觉(jué)、控制语(yǔ)言(yán)的最高级中枢,同时(shí)又具(jù)有抑(yì)制整(zhěng)合情(qíng)绪的功能,甚至(zhì)还在时刻(kè)准备着进(jìn)行应急反射。比(bǐ)如一个(gè)人喊你(nǐ)一声(shēng)的(de)同时扔向你(nǐ)一个苹果,正常人就(jiù)会下意(yì)识的(de)接住,而不(bù)是无(wú)动(dòng)于衷,这些都是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转(zhuǎn)的结果。相比(bǐ)之下(xià),许多脊椎(chuí)动物物(wù)种的成年大(dà)脑只消耗身体(tǐ)能量的2%-8%。这意(yì)味着,如果我们真(zhēn)的只(zhǐ)使用(yòng)了(le)我们潜(qián)在脑(nǎo)力(lì)进化(huà)的10%,贡献出这么多的能量来维持整个大脑的功能,对于进(jìn)化来说是(shì)一(yī)种(zhǒng)极大的浪费(fèi),拥(yōng)有(yǒu)一个体积更(gèng)小,效率(lǜ)更高的大(dà)脑,才能更(gèng)加的(de)凸显出生存(cún)的(de)优势。所以从进化上来说,大(dà)脑是不(bù)可能仅仅(jǐn)开发(fā)了10%的。

可是卡尔的(de)老鼠实验又怎么解释(shì)呢?其实在当时,由(yóu)于相关的知识盲区,卡尔所切(qiè)除(chú)的部分(fēn)脑区(qū)其实(shí)是属(shǔ)于(yú)初(chū)级的视觉(jué)皮层,当他被切掉的越(yuè)多,导致的(de)视(shì)觉(jué)受损就(jiù)越严(yán)重,小老鼠的视野范围会变得越(yuè)来(lái)越小,慢慢的(de)看(kàn)不见,最终导致了寻找食物变得越来(lái)越困难。随着科学的发(fā)展(zhǎn),我(wǒ)们已经可以通过正电子(zi)发射、断层(céng)扫描(miáo)和功能性的(de)磁共振成像技术来监测大脑的活(huó)动。研究发(fā)现,大脑的每个部分的功能都是不可或缺的(de),当一个人在做(zuò)特定(dìng)的(de)任务时,大(dà)脑(nǎo)的不同部分是(shì)在协同(tóng)工作的,哪怕(pà)只(zhǐ)是活动(dòng)一下手指,也是上(shàng)亿个神经(jīng)元(yuán)协调(diào)工作的结果。即便是(shì)在睡觉的时候,大脑也会(huì)处(chù)在一个不断活动的状态。因(yīn)此(cǐ),与大脑开发10%的都市传说恰恰相反,目(mù)前人(rén)类还没有找到(dào)一个完全(quán)不活跃的大脑区(qū)域(yù),这意味着人类的大脑其实(shí)已经被开发(fā)了100%。大(dà)脑(nǎo)利用率不到10%的广泛流行还有一个非(fēi)常现实的原因,那就是(shì)利益(yì)。成为绝顶聪明(míng)的天(tiān)才(cái)是每个人(rén)所希(xī)望的事儿,所以小白(bái)鼠实验(yàn)、超高(gāo)智商的天(tiān)才培养(yǎng)、冰山(shān)理论以及卡内基著(zhù)作(zuò)的(de)畅销(xiāo)都成了营(yíng)销故(gù)事当中最好的素材,再加上一(yī)些相(xiāng)关科幻电影的渲染(rǎn),使得(dé)更多的人相(xiāng)信了这个都(dōu)市传说。这(zhè)也意味着更多(duō)的人期(qī)待一种尖(jiān)端(duān)的(de)技术或者神奇(qí)的药(yào)物可(kě)以解(jiě)锁它,让他们在一夜(yè)之间成为超(chāo)级天(tiān)才(cái)。所以当有人(rén)告诉你可以(yǐ)利用剩(shèng)余的大脑潜力来提高智慧,你要做的就是紧紧的(de)捂住钱(qián)包。

其(qí)实你的大脑(nǎo)和爱因(yīn)斯坦之间并(bìng)没有太大的差距,人与人之间的大脑相似度(dù)高达(dá)94%,但是人与人之间的理解(jiě)能力、记(jì)忆能力以及创造力确(què)实存在着巨大的差异,这并不是(shì)因(yīn)为大(dà)脑使用率的不足,而(ér)是在(zài)于神经元(yuán)的(de)耳钉买925银好还是999好,925银适合养耳洞吗数量(liàng)以(yǐ)及单个神经元的(de)链(liàn)接(jiē)数。人类的(de)大脑大概(gài)有800亿个神(shén)经元,神(shén)经元(yuán)与神经(jīng)元之间(jiān)并不会(huì)直接相连,而是会形(xíng)成(chéng)一种叫(jiào)做突触的结构,可(kě)以(yǐ)通过神经递质将神经元之(zhī)间(jiān)的(de)电信(xìn)号进行传递。我们任(rèn)何的行为、想法(fǎ)、念头或者是知识(shí)点在大脑当中都是一个信号(hào),那么你的知识越多,想法越多,所形(xíng)成(chéng)的突(tū)触就会(huì)越多(duō),而当你的(de)知识越牢(láo)固,想(xiǎng)法越熟练,突出的(de)结构就会变得越强大。反过来,这个知识(shí)点(diǎn)或者是想法(fǎ)的突(tū)出结构越强(qiáng)大,意味着知识点的记忆(yì)越深刻,想(xiǎng)法(fǎ)和动作就越(yuè)娴熟,每(měi)一个神经元(yuán)最多可以发出(chū)8000个突出。但(dàn)是,一般人实(shí)际(jì)发出的连一半都达不到。比如张三的大脑有(yǒu)900亿个神经元,每个神经元平均(jūn)有(yǒu)5000个(gè)突触链接(jiē),那么(me)张三的(de)知(zhī)识(shí)量就(jiù)有900亿(yì)乘以五千四百(bǎi)五十万亿个,而李四的大(dà)脑有800亿个神(shén)经元,每个神(shén)经元(yuán)平均有2000个突触链接,那(nà)么李(lǐ)四的知识量就有800亿乘以两千一百六十(shí)万一个。虽(suī)然这是为了让(ràng)大(dà)家能更好(hǎo)地理解所做出的一种(zhǒng)量(liàng)化(huà)比(bǐ)喻,但是两(liǎng)个人的知识(shí)量差距(jù)确(què)实是巨大的。我们(men)在每天的所有活动与思考时(shí),在大(dà)脑里面实际(jì)上就只发生这两(liǎng)类活动,一个就是在(zài)强化(huà)已(yǐ)经形成的突出,另(lìng)一(yī)个就(jiù)是在形成新的突(tū)出,也(yě)就(jiù)是学习到(dào)新的知识。而(ér)这(zhè)些突出的结构越强(qiáng)大,大(dà)脑神经元之(zhī)间(jiān)的联系就越紧密,那么在(zài)同(tóng)样的工作要求之下,大脑就(jiù)可(kě)以更快的调集更多的神经元,进入(rù)到活跃(yuè)状态。大(dà)脑(nǎo)传递信息的效率就会更高,那(nà)么(me)外部(bù)表现(xiàn)出来的就是更(gèng)聪明、更(gèng)熟练。反之(zhī),大脑调集活跃的神经元(yuán)数(shù)量(liàng)过少(shǎo),大脑(nǎo)传递的信息效率就会低,外部(bù)的表现就(jiù)是笨拙、反应慢。而我(wǒ)们大(dà)脑中的电信(xìn)号是通过信息刺激所产生的,产生之后(hòu)又(yòu)会引发连锁反(fǎn)应,那么这就赋(fù)予了人类大脑更强的一种联合能力。

由一个神经元(yuán)受到(dào)刺激,最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点的(de)链接,而这8000个知识点它又(yòu)激活了8000个神经元,如果每个神经元又(yòu)发出8000个(gè)知识点链接,就意味着最初的一个知识点会产生的连锁反应,而激(jī)发出无数(shù)的念头和(hé)联想,我(wǒ)们(men)的创造力就这样产生了。但是人(rén)脑(nǎo)的神(shén)经元(yuán)并不是天生就拥有8000个链接的突触,多数(shù)的人在(zài)一(yī)生当(dāng)中(zhōng),平均每个神(shén)经元所(suǒ)拥有的链接(jiē)突触其实连8000的一半(bàn)都不(bù)到。因此(cǐ),想让大脑变得更聪明,本质上就是(shì)增加神经元的数量和增加突出的数量。研究发(fā)现,大(dà)脑的海马(mǎ)体中每(měi)天可以产生大约700个新的神经(jīng)元,除了自然生长的(de)神经(jīng)元,也可以通(tōng)过(guò)学习、运动和(hé)健(jiàn)康的饮食来促进新的神经元生成(chéng),而(ér)压力、睡(shuì)眠不足和酒精则会阻碍(ài)新神(shén)经元(yuán)的生成。而增(zēng)加突触的数量,就是(shì)通过主动的学习或者(zhě)是思考,不断(duàn)产生新的(de)突触,然(rán)后再(zài)强化它们。这就(jiù)是为什(shén)么(me)善于主动学习和(hé)勤于思考的人往往会变得(dé)更加聪明。所(suǒ)以爱因(yīn)斯坦曾经(jīng)这样(yàng)说(shuō),并不是因(yīn)为(wèi)我(wǒ)多聪(cōng)明(míng),我只(zhǐ)是比常人花更(gèng)多的时(shí)间(jiān)去思考问题而(ér)已。另外(wài),突触还有这样一个特点,它是动态形成与动态削减的,用的(de)多的突(tū)触就会被强化(huà),用(yòng)的少的(de)就会被弱化(huà),甚(shèn)至会被消除,或者(zhě)是被其他的(de)信(xìn)息占用。外部的表现就是(shì)遗忘(wàng)和(hé)记忆衰退。这一点在(zài)进化方式上和洞穴(xué)是一(yī)样的,比如不喜(xǐ)欢主动(dòng)思考,懒得动脑(nǎo)的人,整天对(duì)着(zhe)电视或者是(shì)电(diàn)子(zi)设备的(de)时(shí)候,大脑(nǎo)就处(chù)在一个(gè)被(bèi)动接受信(xìn)息的状(zhuàng)态,是得不到主动(dòng)信息(xī)刺激的,那么这种(zhǒng)就基本不会形(xíng)成有效(xiào)的(de)新的(de)突出,所以(yǐ)封锁人类大脑(nǎo)的(de)不是外星人,而是我们自己。

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