春天的(de)声音(yīn)排比句有什么作用呢(ne)？春(chūn)天的声音排比(bǐ)句(jù)可以(yǐ)使春天的声音更加形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出春天声音的美妙(miào)、春天的生(shēng)机勃勃(bó)，表现(xiàn)出(chū)对春(chūn)天的喜爱(ài)的。关于春天的声音排比句有(yǒu)什么(me)作用呢以及(jí)春天(tiān)的声音排比句有什么作用呢，春天听到了什么声音排比句(jù)，春天还是什么用排比句，春天的气息的(de)排比句，用排比句(jù)来描写春天(tiān)的句子等问题，农(nóng)商网(wǎng)将为你整理(lǐ)以(yǐ)下的生活知识(shí)：

春天是几月到几月

　　春天是3月到(dào)5月的(de)。

　　在北半(bàn)球春天是(shì)3-5月(yuè)，中(zhōng)国农历的1-3月为春季，南半球的季节与北(běi)半球相(xiāng)反，春天(tiān)是9-11月。

　　季节一共有(yǒu)四季(jì)，分为：春、夏(xià)、秋、冬，夏(xià)季为6-8月，秋季为9-11月(yuè)，冬季为12-次(cì)年2月。

春天的声音排比句(jù)有(yǒu)什么作用呢

　　春天的(de)声音排比句可以使春天的声音更(gèng)加(jiā)形象(xiàng)、具体，更加(jiā)强烈的表现出春天声音的(de)美妙、春天的(de)生机(jī魏承泽作品集 魏承泽一类的作者)勃(bó)勃(bó)，表(biǎo)现(xiàn)出对春天的(de)喜爱。

　　排(pái)比句，是修(xiū)辞(cí)手法之一，指使用排比修(xiū)辞方法，把三个或以上(shàng)意义(yì)相关或相(xiāng)近、结构(gòu)相同或相似、语气相同(tóng)的词组或句子并排在一起组成的句子。

　　有(yǒu)时候(hòu)两个句(jù)子(zi)或以上的并列句子也可以称为排比句。

　　一般使用排比句来说理，可收(shōu)到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节(jié)奏(zòu)和谐，显(xiǎn)得感情洋溢、气势(shì)更为(wèi)强烈。

　　用排比(bǐ)来叙事写景，能使(shǐ)层次清楚(chǔ)、描写细腻(nì)、形(xíng)象(xiàng)生(shēng)动之效(xiào)。

“春天的声音”运用(yòng)了哪些修辞手法？

　　“春天(tiān)的(de)声音”运用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个季节，不会说话(huà)，而(ér)人才会(huì)有声(shēng)音，把春天拟(nǐ)作(zuò)人才会(huì)发出声(shēng)音(yīn)。

　　这样写可以让(ràng)春天的(de)描写更加生动、形象、具体，既能(néng)生动形象地(dì)写(xiě)出春天的特点，又有了(le)拟人化之后(hòu)春(chūn)天的(de)活泼。

　　例如：

　　春天的(de)声音是(shì)春雨润物的(de)声音；是白云轻轻(qīng)飘过声音(yīn)；是春风拂(fú)柳的(de)声音(yīn)；是候鸟回(huí)归的鸣叫声音；是孩(hái)子在春天里嬉戏的(de)声音(yīn)……

　　这句话除了运(yùn)用(yòng)了拟人的修辞(cí)手法，还用了排比(bǐ)的(de)修辞手法。

　　可以使春天的声音更加形象、具(jù)体，更加强烈的表现出春天声(shēng)音(yīn)的美(měi)妙，春天的生机勃勃(bó)，表现(xiàn)出(chū)对春(chūn)天的(de)喜爱(ài)。

　　扩(kuò)展资(zī)料(liào)

　　修辞手法是为提高表达(dá)效果，用于(yú)各种文章或应用文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法

　　的(de)集合(hé)。

　　修辞(cí)手(shǒu)法一共有(yǒu)63大类，78小(xiǎo)类。

　　通过修饰、调整语(yǔ)句，运用特定的(de)表达(dá)形式以提高(gāo)语言表达作用的方式(shì)。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对偶、反(fǎn)复、设问、反问。

　　1、比喻：即表示(shì)两种不同程度的事物，彼此(cǐ)之(zhī)间有相似点，使用一事物来魏承泽作品集 魏承泽一类的作者比方另一事物的(de)

　　修辞(cí)方法

　　。

　　2、拟人:把(bǎ)物当作人来写，赋予物(wù)以人的(de)言行或思(sī)想感情，用描写人的词来(lái)描写物。

　　3、夸张：为了达到(dào)某种表达效果，对(duì)事(shì)物的形象(xiàng)、特征、作用、程(chéng)度等(děng)方面着意扩大或(huò)缩(suō)小的(de)方法。

　　4、排比：把(bǎ)三个或以上结(jié)构和(hé)长度均类似、语气一(yī)致、意义相关或(huò)相同的句子排(pái)列起(qǐ)来。

　　5、对偶：字数相等，结构形式相同或基本相同，意(yì)义对称的一(yī)对短(duǎn)语或句子(zi)，表达两个(gè)相(xiāng)对或相近的意思。

　　6、反复(fù)：为了突(tū)出(chū)某(mǒu)个意思，强(qiáng)调某种感(gǎn)情，有意重复某个词(cí)语或句子(zi)。

　　7、设问：为了引起(qǐ)别人的注意，故(gù)意先(xiān)提出问题，然后自(zì)己回答。

　　强烈(liè)情感。

　　8、反问：又称激问(wèn)、反(fǎn)诘、诘问。

　　用疑(yí)问(wèn)形式(shì)表达确定的(de)意思，用肯定形式反问表否(fǒu)定(dìng)，用否(fǒu)定形式反问表肯定(dìng)，只问(wèn)不答，答案暗含在

　　反问句

　　中。

　　参考资(zī)料

　　百度百科(kē)

　　-修(xiū)辞手法

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