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  《先公(gōng)四岁(suì)而孤》全文翻译是欧阳修先生四(sì)岁时父亲就(jiù)去(qù)世了,家境贫寒,没有钱供他读书。

  太夫人用(yòng)芦苇秆(gǎn)在(zài)沙地上写画(huà),教给他写字。

  还教给他诵读许多古人的篇章。

  到他年龄(líng)大些了,家(jiā)里没(méi)有(yǒu)书可读,便就近到读书人(rén)家去借(jiè)书(shū)来(lái)读,有时接着(zhe)进行(xíng)抄写。

  就(jiù)这样(yàng)夜以继日、废寝忘食,只是致力读书。

  从小写的诗(shī)、赋文字,下笔就有成人(rén)的水平,那样高了。

  原(yuán)文:先公四岁(suì)而孤,家贫(pín)无资。

  太夫人以荻画地,交易书字(zì)。

  多诵古(gǔ)人篇章。

  使学为诗(shī)。

  及其稍(shāo)长,而(ér)家无书(shū)读,就(jiù)闾里士人(rén)家借而读之,或因(yīn)而(ér)抄(chāo)录(lù)。

  抄录未毕,已(yǐ)能诵其(qí)书,以至昼夜忘寝食,唯读书是务。

  自(zì)幼(yòu)所作诗赋文字,下笔(bǐ)以如(rú)成人。

  出自《祭欧阳文忠(zhōng)公(gōng)》,王安石和苏轼所写的两篇祭文, 总结、评论、赞(zàn)美欧阳修一生人品功(gōng)业。

  文章立意超卓(zhuó), 笔力雄健,为唐宋八(bā)大(dà)家古(gǔ)文中(zhōng)的名(míng)篇。

先公四岁而孤的全文翻译是什么?

  【先(xiān)公四岁而(ér)孤】翻译

  欧阳修(xiū)先生四岁时父亲就去世了(le),家境贫寒(hán),没(méi)有钱供他读(dú)书。

  欧(ōu)阳修的(de)母亲就用芦苇(wěi)秆在沙地上写画,教给他写字。

  还教给他诵(sòng)读许多古人的篇章,并开始学写(xiě)诗。

  到他年龄大些了(le),家(jiā)里没有书可(kě)读,便就近到读书人家去借(jiè)书来读,有(yǒu)时进行抄写(xiě)。

  抄写还没(méi)完成,就可以背(bèi)诵这本书了。

  就这样夜以继(jì)日、废寝(qǐn)忘食,只是致力读书。

  从小写的诗、赋(fù)文字(zì),下笔就有成人(rén)的水平,那(nà)样就高(gāo)了。

  

  【原文】

  先(xiān)公(gōng)四(sì)岁而孤,太夫人(rén)以荻画(huà)地,教(jiào)以书字。

  多(duō)诵古(gǔ)人篇(piān)章,使学为诗。

  及稍长,而家贫无书读,就闾(lǘ)里士人家借而(ér)读(dú)之,或因而抄录(lù)。

  抄录未必(bì),而(ér)已能(néng)诵其书。

  以(yǐ)至昼(zhòu)夜忘(wàng)寝食,惟读书是务。

  自幼(yòu)所作诗赋文(wén)字,下笔已(yǐ)如成(chéng)人(rén)。

  出处(chù):北宋(sòng)欧阳修的《欧阳公事迹》


  【注释】

  先(xiān)公:指(zhǐ)欧阳修

  孤:失去父亲(qīn)

  荻:指芦苇一类的植物

  以:为了(le),来

  诵:森闷(多(duō)诵古人篇章(zhāng))朗诵

  使:让

  为:做(zuò)

  及:等到

  稍:稍微

  闾里:乡里(lǐ)、邻里

  士人:读书人

  或:有的时候

  因:趁机


  【作者(zhě)简(jiǎn)介】

  欧阳修ōu yáng xiū ,字永叔,自号醉翁,晚年号六一居士,谥(shì)号(hào)文忠,世称欧阳文忠公,吉安永丰(今属江(jiāng)西)人[自称(chēng)庐陵人],汉族,因(yīn)吉州原属(shǔ)庐陵郡,出(chū)生于绵州(今四川绵阳)北宋时(shí)期政治(zhì)家(jiā)、文学家(jiā)、史学(xué)家和(hé)诗(shī)人(rén)。

  与唐韩愈(yù),柳宗元,宋王安(ān)石,苏洵,苏轼,苏辙,曾巩(gǒng)合称“唐宋八大(dà)家”。

  他领(lǐng)导了北宋诗文(wén)革新运动,继(jì)承并发展(zhǎn)了(le)韩愈的(de)古文理论。

  其散文创作的高度成就与其正(zhèng)确(què)的古文理论(lùn)相辅相(xiāng)成,从而开创(chuàng)了一代文风。

  欧阳修在变革文(wén)风的同时,也对诗(shī)风、词风进行了革新(xīn)。

  在史学方面,也有较(jiào)高成就,他曾主修《新(xīn)唐书(shū)》,并独撰(zhuàn)《新五(wǔ)代史》,有《欧(ōu)阳(尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系yáng)文忠公集》传。


  【创作背景】

  欧阳修是“唐宋八大(dà)家”之一。

  虽然家里贫穷,但他克服此升弯(wān)重重困难,勤学(xué)苦(kǔ)读,终有所成。

  欧(ōu)阳修的(de)经历告(gào)诉我们,只要有着远(yuǎn)大志向和吃苦精(jīng)神,就一(yī)定(dìng)会成功。

  欧阳修刻苦学习的(de)精神值得我们(men)赞(zàn)赏和学习(xí)。

  欧阳(yáng)修的(de)成功,除了(le)他自身的努力之外,还有一个促(cù)进他成长的原因(yīn)是:家长的善于教(jiào)育,严格要求。

  欧阳修四(sì)岁(suì)丧父,家贫,其祖母以荻(dí)画地,教他写字。

  他(tā)四(sì)岁而孤(gū),随叔父在现湖北随尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系州长大(dà),幼年家贫无资,祖母以(yǐ)荻画地,教以识字。

  欧阳修自幼酷爱读书,常从城南(nán)李家借书抄(chāo)读,他(tā)天资(zī)聪颖,又刻苦(kǔ)勤奋,往往书不(bù)待抄完,已能(néng)成诵。

  少年习(xí)作诗(shī)赋文章,文笔老练,有如成(chéng)人,其叔由此(cǐ)看到了家族振(zhèn)兴尽管的关联词后面是什么,尽管的关联词表示什么关系的(de)希望,曾对欧阳修(xiū)的母(mǔ)亲说:“嫂无(wú)以家贫子幼为念,笑歼此奇儿也!不唯起家以大吾门,他日必名重当世。

  ”

  十岁时,欧阳(yáng)修从李家得唐《昌黎(lí)先生文集》六卷,甚爱其文(wén),手(shǒu)不释卷,这为(wèi)日(rì)后(hòu)北宋(sòng)诗(shī)文革新(xīn)运动播下了种子。

  仁宗天圣八年(1030)中进士。

  次年任(rèn)西京(今洛阳)留守(shǒu)推官,与梅尧臣、尹(yǐn)洙结(jié)为至交,互(hù)相切(qiè)磋诗文。

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