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蓝宝石的寓意是什么

蓝宝石的寓意是什么 人类大脑被外星人锁死?潜能被限制低于10%?人人皆可成为爱因斯坦?

1955年4月15日(rì),一位老人因为腹(fù)中的剧(jù)痛被送(sòng)往普林斯顿医院,此时他的主动脉已经(jīng)扩(kuò)张到(dào)了正常血管直(zhí)径(jìng)的(de)150%。三天后(hòu),由此引发的脑(nǎo)溢血夺走了(le)当时人类最伟(wěi)大的科学家的生命,阿尔伯(bó)特爱因斯坦,享年76岁。当(dāng)时(shí)负(fù)责(zé)尸检的病理学家托马(mǎ)斯哈维(wéi)其实并不(bù)关心(xīn)爱因(yīn)斯坦(tǎn)的真正(zhèng)死因,而是(shì)十分好(hǎo)奇(qí)他为什(shén)么(me)会这样聪明(míng)。面对着当时世界上最聪明的(de)尸体(tǐ),哈维开始纠结(jié)起(qǐ)来,他当时想(xiǎng),如(rú)果(guǒ)按照(zhào)爱因(yīn)斯(sī)坦的遗嘱(zhǔ)查(chá)出(chū)病因之后(hòu)就(jiù)会被火化。而此时摆在他面前的是一(yī)个千载难逢的机(jī)会(huì),他可以零距离的研究(jiū)世界上最聪明的大(dà)佬(lǎo),如果(guǒ)能够取得(dé)成果,不(bù)但名利双收(shōu),还会(huì)颠覆(fù)整(zhěng)个(gè)医学界。烧掉它,实在是太可(kě)惜了。巨大的好奇(qí)和探究(jiū)欲最终战胜了哈(hā)维的理智,在距离爱因斯坦医学死亡的八小时之(zhī)后(hòu),哈维(wéi)悄悄地锯开了他的颅(lú)骨,完整地取(qǔ)出(chū)了(le)爱因(yīn)斯坦的大脑并藏了起来。然而哈维只(zhǐ)是(shì)一个(gè)病理学家(jiā),对(duì)大(dà)脑和神经系统(tǒng)的研究一窍不通,所以哈维在面对(duì)爱因斯(sī)坦的大脑时,除了称(chēng)重和拍照什么也做不(bù)了。

现在(zài)人类(lèi)成(chéng)年(nián)男(nán)性的大脑平均质(zhì)量是(shì)1350克,而哈维测(cè)量的结果显示,爱(ài)因(yīn)斯坦的大脑质量是1230克,比(bǐ)正常人还少(shǎo)了足足二(èr)两半。如此看来,人类(lèi)的聪(cōng)明程度与大(dà)脑(nǎo)的绝对质(zhì)量(liàng)关系并不大。后来这颗可怜的大脑(nǎo)被切成了(le)240块。在半个(gè)多世纪(jì)以来,人们一直在不断的探索其(qí)中的奥(ào)秘(mì),在1980年代的研究发现,爱因斯坦(tǎn)大脑中的神(shén)经(jīng)角质细胞,比普通(tōng)人多出(chū)73%,在2012年的研(yán)究又发现,爱因(yīn)斯坦的(de)大(dà)脑顶叶比常人大了15%,后来人(rén)们把(bǎ)焦(jiāo)点又(yòu)放在了偏执体(tǐ)上等等。可(kě)是(shì)大(dà)脑这些部分所控制(zhì)的区域都(dōu)不(bù)是(shì)爱因斯坦的强(qiáng)项所(suǒ)在,因此(cǐ)这(zhè)些理论都没法让大多数(shù)的人所信(xìn)服。而(ér)渐渐的,世(shì)界上大部分的人都开始相(xiāng)信(xìn)这样一种说法,人类的大脑只开发(fā)了不(bù)到10%,大多数(shù)的人只能(néng)使用大脑(nǎo)的5%甚至(zhì)3%,如果能够使用大(dà)脑超过7%,就(jiù)已经是天才般(bān)的存在了,而爱因(yīn)斯(sī)坦的大脑利用率(lǜ)已经达到了13%。在这个理论(lùn)的(de)基础(chǔ)上,一(yī)些研究远古地外文明的人认为,人类的(de)大脑之所以没(méi)有被(bèi)全(quán)部的开发利用,是因(yīn)为基因(yīn)中(zhōng)的(de)某些部分已经被远古(gǔ)时期造访地球的高(gāo)智能生(shēng)命(mìng)锁(suǒ)死,目(mù)的是为了防止人类的科技(jì)发(fā)展(zhǎn)过快。这(zhè)个理论也为(wèi)各(gè)种科幻电影提供了基(jī)础素(sù)材。经(jīng)过了《超体》、《永无止境》这(zhè)样的科(kē)幻电(diàn)影渲染之(zhī)后,甚至让很多(duō)人都相信,如果大脑潜(qián)能(néng)开(kāi)发超(chāo)过(guò)50%,就(jiù)可以唤醒人(rén)类的超能力,如果达到100%,就(jiù)等同于(yú)神一(yī)般的(de)存在。对于这(zhè)样的说法,你觉(jué)得(dé)可(kě)信吗?这个科(kē)学(xué)界最(zuì)大的都市传说源自一位(wèi)智商比爱因斯(sī)坦还要高出一个层次(cì)的天(tiān)才。事情要从120年前说起。1898年4月1日愚(yú)人节这一(yī)天,世(shì)界上智商最(zuì)高的(de)人出生在一个犹太(tài)家庭(tíng)当中(zhōng),这个(gè)人叫做威廉詹姆(mǔ)斯希德斯,他6个月开始说话,18个月就可以阅读纽约时报(bào),6岁的时候(hòu)自学成(chéng)了解剖学和逻辑学(xué),还可以通过(guò)自创的对数(shù)算(suàn)出历史上任意一(yī)天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁(suì)学会(huì)了(le)包(bāo)括拉丁语、希伯来语、俄语等(děng)的8门外语,而且还自(zì)创了一门语言(yán)。11岁时被哈佛大学(xué)破格录取,成了当(dāng)时(shí)哈(hā)佛有(yǒu)史以(yǐ)来最年轻的新生。在进入哈佛不到一年,希德斯(sī)就在高(gāo)等数学领域有了很(hěn)高的(de)造诣,并(bìng)在100多位哈佛教授和学生的(de)面前进(jìn)行了关于(yú)思维体的(de)讲座。那场讲座上的教授(shòu)坚信希德斯(sī)将会成为世界上最伟(wěi)大的(de)数(shù)学(xué)家(jiā)之一。在希德斯(sī)的天赋面前,IQ测试(shì)的数值已经爆表,人们推测(cè)他的智商(s蓝宝石的寓意是什么hāng)至少在(zài)260到300之(zhī)间,相当(dāng)于1.875个爱(ài)因(yīn)斯坦。而这个天才(cái)少年的养(yǎng)成和他的父母是分不(bù)开的,尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里斯希德(dé)斯是一位来自乌克兰的犹太(tài)移(yí)民,同样(yàng)是一个智商极高的(de)天(tiān)才,曾经在七年之内获(huò)得了哈佛大学(xué)四个学位,其中最让他引(yǐn)以(yǐ)为傲的是(shì)成为(wèi)了美国心理(lǐ)学之父(fù)威廉詹姆斯(sī)的关门弟子。

也(yě)正是因为对导师的(de)崇拜,不仅让(ràng)威廉詹姆斯成(chéng)了自己儿子的(de)教父(fù),还直接(jiē)将(jiāng)孩子(zi)的名字(zì)命名为(wèi)导师的名字。威廉詹姆(m蓝宝石的寓意是什么ǔ)斯希(xī)德斯鲍(bào)里斯席德(dé)斯(sī)在孩子(zi)出生之(zhī)前就已经下定决心(xīn)要(yào)释放他(tā)儿子(zi)隐藏的潜力(lì),因为他(tā)认为年幼的儿子代(dài)表了一个(gè)机会,这个机(jī)会就是在现实(shí)的世界当中检验他的导(dǎo)师曾(céng)经提出(chū)的一(yī)项理论。美国心理(lǐ)学之父威廉詹姆斯始终(zhōng)认为人类只使(shǐ)用了一(yī)小部分的身心资源,并发表在了1907年(nián)的科学杂志上(shàng)的一篇文章(zhāng)当中。后来随着天才少年被媒(méi)体的大(dà)肆报道,父亲鲍里斯坚信他的儿子被培养成了不(bù)世出的(de)天(tiān)才少年(nián),印证了他(tā)最崇拜(bài)的(de)导师的理(lǐ)论。可是(shì)人们没(méi)有(yǒu)注意到(dào)的是(shì)詹(zhān)姆斯所说的,其实是身心资源,而(ér)并非大(dà)脑,也(yě)没有提及任何的百分(fēn)比。但是(shì)为什么后来(lái)却出现了所谓(wèi)的10%利用(yòng)率(lǜ),同时又和(hé)大脑联想在一起呢?1920年美国生理学家(jiā)卡(kǎ)尔拉什利训(xùn)练小老鼠走(zǒu)迷宫,然(rán)后(hòu)去寻找食物(wù)。小老鼠学会(huì)以后,卡尔就会切(qiè)掉他(tā)们的(de)一(yī)部分脑皮层,然(rán)后再与(yǔ)之前进行对比。卡(kǎ)尔发现(xiàn)开始切(qiè)除的时候(hòu),老鼠并没有受(shòu)到什(shén)么影响,依然(rán)可(kě)以按照训(xùn)练(liàn)找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切,切到一半以(yǐ)后(hòu),老鼠(shǔ)似乎依然没有受到任何影响。直到卡尔(ěr)切(qiè)到了一个(gè)脑区时,发现这个区域对小老鼠钻迷宫的(de)影(yǐng)响非常的大,卡尔把这个区域归结为“活性区域”,而其他对小老鼠(shǔ)钻(zuān)迷宫影响不大的脑区则归结为“非活性的区域”。而且卡(kǎ)尔发现,他(tā)对活(huó)性脑(nǎo)区切除的越多,小老鼠就会(huì)变得(dé)越傻,找不到食物(wù)。因(yīn)此很(hěn)多人认(rèn)为这就(jiù)是(shì)因为老(lǎo)鼠大部分的大(dà)脑(nǎo)是(shì)没有被开发(fā)利(lì)用的,所以即便是被(bèi)切除(chú)掉(diào),也(yě)对老(lǎo)鼠没有(yǒu)什么影响。1923年,奥地利的医生弗(fú)洛伊德提出了冰山理论,说人(rén)的意识就像冰山一样,只有露出表面(miàn)的(de)部分才能(néng)被别人和自己看见,可还有隐藏在水下(xià)的很(hěn)大一部分是人们不(bù)能轻(qīng)易看到的(de),也就是(shì)“潜(qián)意识”。但是结合(hé)老鼠大(dà)脑切除(chú)的实验(yàn),人们(men)就将冰(bīng)山(shān)理论(lùn)曲解为人脑潜能(néng)的开(kāi)发程度,把表面的小(xiǎo)部分(fēn)理(lǐ)解为已经开发的脑(nǎo)潜(qián)能,而(ér)另外的绝大部分则被认为(wèi)没有(yǒu)开发出来。

后来在1936年,卡耐基出版了著名的《人性的弱点》,在罗尔托(tuō)马斯为(wèi)这本书写的序(xù)言当(dāng)中有这样一句话,哈佛大学的(de)威(wēi)廉詹姆斯教授过去常说,一般(bān)人只使(shǐ)用了他潜在(zài)心智能力的10%,这句话随着(zhe)人性的弱(ruò)点在(zài)全(quán)球热销(xiāo)传遍了全世界(jiè)。10%这个数(shù)字也印在了大多(duō)数人(rén)的脑(nǎo)海当中,再(zài)配上那场著名的小(xiǎo)白鼠切脑实验,人(rén)类大脑(nǎo)最(zuì)多只能(néng)开发(fā)使用10%的都市传说就这样席卷了全(quán)世界。根据调查(chá),世(shì)界(jiè)上相(xiāng)信这个理论的人类超过了65%,相(xiāng)比之下,直到2016年,相信进化论(lùn)的人才只有54%。那我(wǒ)们就(jiù)先从(cóng)“进(jìn)化(huà)论”说起,进化论本身也许不够(gòu)完善,还存在(zài)着某(mǒu)些争(zhēng)议,但无论(lùn)是遗传还(hái)是基因(yīn)突变,物种进化(huà)的本(běn)质都(dōu)是自(zì)然选(xuǎn)择(zé)的(de)结果。在这个过程中,物种都(dōu)会遵守这样一个法(fǎ)则(zé),使用或者(zhě)是失去。也就是(shì)说,如果有机体(tǐ)停止(zhǐ)使用某些器官(guān),它们就会慢(màn)慢(màn)地适应,之后退化直到消失。比如洞(dòng)穴鱼(yú)在(zài)暗无天(tiān)日的地下世界生活了千百万年之后,眼睛已经完全消失了,而动物(wù)的(de)大(dà)脑同样(yàng)是经过数百万年(nián)的自(zì)然(rán)选择不断进(jìn)化所形成的,虽(suī)然(rán)人类的大(dà)脑(nǎo)只占据着体重的2%,但是(shì)作为世界上最复杂的(de)结构(gòu),大脑在(zài)氧气和(hé)营(yíng)养上(shàng)的消耗是巨大(dà)的,就算是你坐在那里(lǐ)休息,什么都(dōu)不想,它也(yě)依然(rán)需要(yào)整个人体20%的(de)能量来维(wéi)持(chí)所有的大脑功能正常(cháng)运(yùn)转。因(yīn)为大脑皮(pí)层不但会(huì)调节(jié)躯体运动,整合各种感觉、控(kòng)制(zhì)语言的最(zuì)高级(jí)中(zhōng)枢,同时又具(jù)有抑制整(zhěng)合(hé)情绪的功(gōng)能,甚至还(hái)在(zài)时刻准备着(zhe)进行应急反射。比如一个人喊你一声的同时扔向(xiàng)你一个(gè)苹果,正常人就会(huì)下意识的(de)接住,而(ér)不是无动于衷,这些都(dōu)是(shì)大脑(nǎo)时刻在运转(zhuǎn)的结果。相(xiāng)比(bǐ)之下(xià),许多脊椎动物物种的成年大脑只消耗(hào)身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着,如果我们真(zhēn)的只使用了我们潜在(zài)脑(nǎo)力进化的10%,贡献(xiàn)出这么多(duō)的能量来维持(chí)整个大脑(nǎo)的功(gōng)能,对(duì)于进化来说是一种极大的浪费,拥有一个(gè)体(tǐ)积更小(xiǎo),效率更高的(de)大脑,才能更加的凸(tū)显(xiǎn)出生存的优势。所(suǒ)以从进化上来说,大脑是(shì)不可(kě)能仅(jǐn)仅开发(fā)了10%的。

可(kě)是卡尔的老鼠实验又怎么(me)解(jiě)释(shì)呢?其实在当时,由(yóu)于相关的知(zhī)识(shí)盲区,卡尔(ěr)所切除(chú)的部分脑区(qū)其实是(shì)属于初(chū)级的视觉(jué)皮层,当他被切掉的越(yuè)多,导(dǎo)致的视觉受损(sǔn)就越严重,小老鼠的视野范围会变得越来(lái)越小,慢慢(màn)的看不见,最终(zhōng)导致了寻找(zhǎo)食物变得越来(lái)越困难。随着科学(xué)的发展,我(wǒ)们已(yǐ)经可以通过正电(diàn)子(zi)发射、断层(céng)扫描和功(gōng)能性(xìng)的(de)磁(cí)共振成像技术来监测大脑的活动。研究发现,大(dà)脑的每个部分的功能都是不可或(huò)缺的,当一(yī)个人在做特定(dìng)的任(rèn)务时,大脑的(de)不同(tóng)部(bù)分(fēn)是在协(xié)同工(gōng)作的,哪(nǎ)怕(pà)只是活(huó)动(dòng)一下手指,也是(shì)上亿个(gè)神经元协调工作的结(jié)果。即便是在睡觉(jué)的时候(hòu),大脑也会处(chù)在一个(gè)不(bù)断活动(dòng)的(de)状态。因(yīn)此,与大脑开发10蓝宝石的寓意是什么%的都市传说恰恰相反(fǎn),目(mù)前(qián)人类还没有找到(dào)一个完全不活(huó)跃(yuè)的大脑区域,这(zhè)意味着人类的大脑其实已经(jīng)被开发了100%。大脑利用率不(bù)到10%的(de)广泛流(liú)行还有一(yī)个非常现实的原因,那就是(shì)利益。成(chéng)为绝顶聪明(míng)的天才是每(měi)个(gè)人(rén)所希望的事儿,所以小白鼠实(shí)验(yàn)、超高(gāo)智商(shāng)的天(tiān)才培(péi)养、冰山理论以及卡内基著(zhù)作的畅销都(dōu)成(chéng)了(le)营销(xiāo)故(gù)事当(dāng)中最好的素(sù)材,再加上(shàng)一些(xiē)相关(guān)科幻(huàn)电(diàn)影(yǐng)的渲染,使(shǐ)得更多(duō)的(de)人相(xiāng)信了这个(gè)都市传说。这也意味着更多的人(rén)期待一种尖端的技术或者神奇的(de)药物可(kě)以(yǐ)解(jiě)锁它,让他们在(zài)一夜之间成为超级天(tiān)才。所以(yǐ)当有人告诉你(nǐ)可以利用剩(shèng)余的大脑(nǎo)潜力来提(tí)高智(zhì)慧(huì),你(nǐ)要做的就是紧紧(jǐn)的捂住钱包。

其(qí)实你的大脑(nǎo)和爱(ài)因斯坦之间并(bìng)没(méi)有(yǒu)太大的(de)差(chà)距,人与(yǔ)人之间的大脑相(xiāng)似度高(gāo)达94%,但(dàn)是人与人之(zhī)间的理解能(néng)力、记忆能力以(yǐ)及创造力确实存在着巨大的差异,这并不是(shì)因(yīn)为(wèi)大脑使用率的(de)不足,而是在于神经元的数量(liàng)以及单个神经元的链接数。人(rén)类(lèi)的(de)大脑(nǎo)大概有(yǒu)800亿(yì)个神经元,神经元(yuán)与神经元(yuán)之间并不会直接相连(lián),而是会形成(chéng)一种叫做突触的(de)结构(gòu),可(kě)以(yǐ)通过神经递质将神经元之间的电信号进行传(chuán)递。我(wǒ)们(men)任何的行为、想法、念头或者是(shì)知识点在大(dà)脑(nǎo)当中都是一个(gè)信号(hào),那(nà)么(me)你的知(zhī)识越多,想法越多(duō),所形成的突触就会越(yuè)多,而当你(nǐ)的知识(shí)越牢固,想法越熟练,突(tū)出的结构就会变得(dé)越(yuè)强大(dà)。反(fǎn)过(guò)来,这个知识点(diǎn)或(huò)者是想法的突(tū)出结构(gòu)越强大,意味着知(zhī)识(shí)点(diǎn)的记忆越深刻,想法和动作就越娴(xián)熟,每一个神(shén)经元最多可以发出8000个突出(chū)。但是(shì),一般人实际发出的连一(yī)半都达(dá)不(bù)到。比(bǐ)如张三(sān)的大脑有900亿个神经元,每个神经(jīng)元平均有5000个突触链接,那(nà)么张(zhāng)三的知识量就有900亿乘以五千四百五十万亿个,而李(lǐ)四的大(dà)脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元,每个神经元平均(jūn)有2000个突触链接(jiē),那么李四的(de)知(zhī)识量就有800亿乘(chéng)以两千一百六十万一(yī)个。虽然这是为了让大家能更好地理解所做出的(de)一种量化比(bǐ)喻,但是两个人的(de)知识量差距确实是巨大的。我们在(zài)每天的(de)所(suǒ)有活动与思考时,在大脑里面实际(jì)上就只发(fā)生这(zhè)两(liǎng)类活动(dòng),一个就是在强(qiáng)化已经形(xíng)成的突(tū)出(chū),另一(yī)个(gè)就(jiù)是在形成新的突(tū)出,也就是(shì)学习到(dào)新的知识。而(ér)这些突出的结(jié)构(gòu)越强大,大脑神经元之间的联系就越紧密(mì),那么在同样的工作要求之下,大(dà)脑就可以更快的调集更(gèng)多的神(shén)经元(yuán),进入(rù)到(dào)活跃状态。大(dà)脑传(chuán)递信息(xī)的效率就会更(gèng)高,那么外(wài)部表现(xiàn)出来的就(jiù)是更聪(cōng)明、更(gèng)熟练。反之,大脑调(diào)集(jí)活跃的(de)神经元数量过少(shǎo),大脑传递的(de)信息效率就会(huì)低,外部(bù)的表现(xiàn)就是笨拙、反应慢。而我们大脑中的电(diàn)信号(hào)是通过信息刺激(jī)所(suǒ)产生的,产生之(zhī)后又会引发连锁反(fǎn)应,那么这就赋予(yǔ)了人(rén)类大脑更强的一(yī)种联合能力。

由(yóu)一(yī)个神经(jīng)元受到刺激,最多(duō)可(kě)以发出8000个知识点的链接,而(ér)这8000个知识点(diǎn)它又激活了8000个神经元,如果每个神(shén)经元又(yòu)发出8000个知识点链接,就(jiù)意味着最初的一个知(zhī)识点会产生的(de)连(lián)锁反应,而激发出无数的念头和(hé)联(lián)想,我们的创造力就这(zhè)样产生(shēng)了(le)。但(dàn)是(shì)人脑的神(shén)经(jīng)元并不(bù)是天生就(jiù)拥有8000个链(liàn)接的(de)突触(chù),多(duō)数的人在一生当(dāng)中,平均每个神(shén)经(jīng)元所拥有的链接突(tū)触其(qí)实(shí)连(lián)8000的一(yī)半都(dōu)不到。因此,想让大脑(nǎo)变得更聪明,本质(zhì)上就是增加神(shén)经(jīng)元的(de)数量和增加突出的数量。研究发现,大(dà)脑(nǎo)的海(hǎi)马体中每天(tiān)可以产生大约700个新(xīn)的神经元,除了自然生长的神经元,也可(kě)以(yǐ)通(tōng)过(guò)学习(xí)、运动和健康的饮食来促(cù)进新的(de)神经元生(shēng)成(chéng),而压力、睡眠不足和酒精则(zé)会阻(zǔ)碍(ài)新神经(jīng)元的生成。而(ér)增加(jiā)突触的(de)数量,就是(shì)通(tōng)过主动的学习或者(zhě)是思考,不断产生新的突触,然后(hòu)再强化它们。这就是为什么(me)善(shàn)于主动(dòng)学(xué)习和勤于思考的人往往会变(biàn)得更加聪明。所以爱因斯坦曾经这样(yàng)说,并不(bù)是因为我(wǒ)多(duō)聪(cōng)明,我只是比常人花(huā)更多的时间去思考问(wèn)题而已。另外,突触还有这(zhè)样一(yī)个特点,它是(shì)动态形成与动态削减(jiǎn)的,用的多的突触就(jiù)会被强化(huà),用(yòng)的少的就(jiù)会被弱化(huà),甚(shèn)至(zhì)会(huì)被消除,或者是被其他的信息占用。外(wài)部(bù)的表现就(jiù)是(shì)遗忘和记忆(yì)衰退。这(zhè)一点在进化(huà)方(fāng)式上和(hé)洞穴是一样的,比如不喜(xǐ)欢主动思考(kǎo),懒得(dé)动脑的人,整天对着(zhe)电视或者是电子设(shè)备的(de)时候,大脑就处在(zài)一个被动接(jiē)受信息的状态,是得不(bù)到主(zhǔ)动信息刺激的,那么这种就基本不(bù)会形成有效的新的突出(chū),所以封锁人类大脑的不(bù)是外(wài)星人,而(ér)是我们自己(jǐ)。

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