提高幼儿记(jì)忆力(lì)方法？为幼儿提供形象、鲜明、生动(dòng)、富有(yǒu)浓厚(hòu)情绪色彩(cǎi)的方(fāng)便记(jì)忆的(de)材料的。

　　关(guān)于提高幼儿记忆力方(fāng)法以及提高幼儿记忆力方(fāng)法的教案，提高幼儿记忆(yì)力方法(fǎ)有哪些，提高幼儿记忆力方法有(yǒu)哪几(jǐ)种，提(tí)高(gāo)幼儿记(jì)忆(yì)力的(de)方(fāng)法，幼儿(ér)园提高记忆力的(de)方法等(děng)问题，小编将为你整(zhěng)理以下(xià)的知识(shí)答案：

记忆可以(yǐ)被篡改吗(ma)

　　记(jì)忆是可以被(bèi)篡(cuàn)改的。

　　记忆(yì)是可(kě)以被(bèi)篡(cuàn)改(gǎi)的(de)，甚至是可以被植入的，而(ér)且方法还非常的简(jiǎn)单，先跟(gēn)大家(jiā)说一个跟修改记(jì)忆(yì)有(yǒu)关的一个非(fēi)常(cháng)轰动的事件(jiàn)。

　　1984年(nián)发生在米(mǐ)国马萨(sà)诸(zhū)塞(sāi)州(zhōu)轰动世界的阿米(mǐ)罗特X侵案，被害人是一个(gè)只(zhǐ)有4岁半的小男孩凯斯，有一天(tiān)凯斯(sī)的妈(mā)妈发现(xiàn)凯(kǎi)斯最近(jìn)一段时间频繁(fán)的尿床，

　　这(zhè)是一个孩子遭到侵害之(zhī)后非常(cháng)容(róng)易出现的一种信号，凯斯的妈妈发见之(zhī)后就让(ràng)凯斯的舅舅去跟凯斯(sī)谈心，而舅舅为了让凯斯(sī)敞开心扉，就跟凯斯讲了自己小时候去野外(wài)露营遭到(dào)了侵(qīn)害的经历(lì)。

提高(gāo)幼儿记(jì)忆(yì)力方法

　　1、为幼儿提(tí)供形(xíng)象、鲜明、生动(dòng)、富有浓(nóng)厚情(qíng)绪(xù)色彩(cǎi)的方便记(jì)忆的(de)材(cái)料。

　　可以为(wèi)孩子提供他们感兴趣的玩(wán)具(jù)或游戏，同(tóng)时(shí)可以制(zhì)作许多色彩亮丽的卡(kǎ)片或图片，家长可在旁边配合我们(men)孩子一起来进行这些活动(dòng)。

　　2、一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两经常向幼儿提出具(jù)体、明确的记忆(yì)任务(wù)，并对孩子的成果给予评价(jià)，这样可能激发幼儿去进行有(yǒu)意(yì)识(shí)的(de)记忆。

　　在讲故事前，可以提出一两个问题让孩子从听到故事中(zhōng)找到答案，或外出(chū)游玩时，要让孩(hái)子记住见过哪些东西，去过哪些地方，都有哪(nǎ)些景(jǐng)物等(děng)，这样就会让(ràng)孩子有总意识的去观(guān)察事物进行(xíng)记忆，在孩子完成(chéng)任务时要给予及时的肯定和赞扬，提高幼儿记忆(yì)的积极性(xìng)与主动性。

　　这样会使幼儿更好地进行主动记忆。

　　3、帮(bāng)助孩(hái)子理解(jiě)要记忆的材料，可以大大提高孩(hái)子的记忆(yì)水(shuǐ)平和有意识记忆的(de)能力，虽然孩子的记忆多(duō)是机械(xiè)记忆，但在理解的基础(chǔ)上(shàng)，他们(men)会记(jì)忆的更好，这样可以使他们记忆的更牢固，这对培养(yǎng)孩子的有意识(shí)记忆(yì)是(shì)非常好的(de)方法，所以孩(hái)子在记忆东西前，父母要帮助孩(hái)子来理(lǐ)解这个事(shì)物。

　　4、运用多种感觉器官进行记(jì)忆。

　　因此，应指(zhǐ)导幼儿运用多种感官参加(jiā)记忆活(huó)动。

　　如(rú)让幼儿(ér)感(gǎn)受(shòu)春(chūn)天，应尽量带孩子(zi)多看一(yī)看、摸一摸、闻一闻、尝一尝(cháng)，通过眼、耳(ěr)、手、鼻、口等多种感官从多方面获(huò)得感性认识。

　　实验证明：这样会使(shǐ)幼儿(ér)记得又(yòu)快又(yòu)好(hǎo)。

　　5、帮助孩子进行合理的复习(xí)，以增(zēng)强记忆。

　　一般来讲，让孩子复习巩(gǒng)固所学的内容(róng)时，应该在孩子(zi)情(qíng)绪(xù)稳(wěn)定(dìng)时，采用多(duō)种有趣的方法(fǎ)进行。

　　如利用讲(jiǎng)故事(shì)、念儿歌、猜谜语、表演(yǎn)活动、做(zuò)游戏以(yǐ)及比赛一百克等于多少斤，一百克等于多少斤多少两(sài)活动、散步与郊游(yóu)活动和日常生(shēng)活活动(dòng)等。

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