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0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题 高考小说标题的作用的答题模式,小说标题的作用的答题模式和例题

  高(gāo)考小说(shuō)标(biāo)题的作(zuò)用的答题模式,小说标题的作用的答题(tí)模式和(hé)例题是(shì)小说标(biāo)题(tí)的(de)作用:情节(jié)上,点明中心事(shì)件或关键(jiàn)人、物,成为(wèi)全文(wén)的线(xiàn)索(suǒ);人物(wù)上(shàng),突出人物形象或品(pǐn)质;主题上,揭示(暗示(shì))主旨;表(biǎo)达(dá)上(shàng),比喻象征的(de)运用(yòng),形(xíng)象而又有生动,吸引(yǐn)读者的阅读兴趣的(de)。

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  小(xiǎo)说标题的作用:情节上(shàng),点明中心事件或关键人、物,成为全文的线索;

  人物上,突出人物形象或品质;

  主题上,揭示(shì)(暗示(shì))主旨(zhǐ);

  表达(dá)上,比喻(yù)象征的运用,形象而(ér)又有生动,吸引读者的阅读兴趣0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题

  文章(zhāng)情节(jié)即围绕这一线索展开,使文章结构完整严谨(jǐn)。

  文章的(de)写作线索大致可分为六(liù)大类:人、事、物、时、空、情。

  和题目相关的主要有两类:物、情。

  奠(diàn)定0是有理数吗还是无理数,0是有理数吗?判断题(dìng)感情基(jī)调、寄托作者情感。

  物(wù):以某(mǒu)物为线索。

  情(qíng):以谁对谁(shuí)的什么(me)之情为(wèi)线索。

  判定标准(zhǔn):标题中出现具体事物、或(huò)具体情(qíng)感,就答(dá)这一点。

  1、点明(míng)了本文的写作线(xiàn)索。

  2、指出线索是什么:以(yǐ)什么为线索。

  3、指出线索(suǒ)带来(lái)的结构(gòu)作(zuò)用:贯穿全文,使文章结构(gòu)完(wán)整。

小(xiǎo)说标题的作用的答(dá)题模式是什么?

  小说标题作用答题格式:

  (1)先看标(biāo)题的表层义:(词语的含义,概括内(nèi)容,点(diǎn)明(míng)对象)。

    

  (2)再思考深(shēn)层含义(yì):(引申(shēn)义、比喻(yù)义、象征(zhēng)义);人物与人物的关系(xì)(表明人物性格(gé)、表明作者的(de)情感(gǎn)与态度(dù));主旨与主旨的关系(xì)(点明、揭示)。

  标题的作用的答(dá)题格式:

  1、分析禅卜(bo)旁(páng)标题(tí)字词。

  就是从理解文章标(biāo)题关(guān)键词的本义,字面义(yì)入手,联系文章(zhāng)内容(róng),得出标题的深层含义(yì)或作用。

  2、分析标(biāo)题修辞。

  也(yě)就是从理解文章标题的修辞手法(fǎ)入手(shǒu),联系文章的人物形象及隐含的情(qíng)感来理解标(biāo)题的含义或作用(yòng)。

  3、看内容主旨。

  从文章(zhāng)的(de)写作内(nèi)容,作者感情,主(zhǔ)题思想入手,分(fēn)析标题揭示的思想内容(róng)。

  标(biāo)题的常(cháng)见作用:

  1、概(gài)括文章的主要内容。

  2、作为文章线索(suǒ)(文章情节围(wéi)绕这一线(xiàn)索展开)。

  3、作者感情的出(chū)发点(diǎn)。

  4、具有象(xiàng)征(zhēng)意(yì)义。

  5、语带双关弊枯。

  6、是全(quán)文的(de)“文(wén)眼(yǎn)”(提(tí)示文章中心(xīn))。

  7、吸引读者兴趣。

  表明写作(zuò)对象;关联主要情节;贯穿全(quán)文(wén)线索;透露情感主旨。

  此(cǐ)外还(hái)有作用:寓意(yì)含(hán)蓄,引人深思;制贺橡造悬念,激发读者的阅读兴(xīng)趣。

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