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斑(bān)马(mǎ)ai课有效果吗，斑(bān)马ai课好不(bù)好,百(bǎi)度经验(yàn)

　　斑马(mǎ)有许多有趣的(de)动画和情景课(kè)。

　　即使是游戏，玩(wán)起来也很不错。

　　后(hòu)来，也(yě)证(zhèng)明它(tā)确实和游戏很相(xiāng)似，但只是(shì)比游戏进(jìn)步(bù)了(le)一(yī)步(bù)，让孩子们在(zài)游戏(xì)中学习(xí)知识。

　　例如(rú)，字母歌、字母舞等(děng)。

　　除了(le)在(zài)游戏(xì)中学(xué)习，我发现易懂(dǒng)也是斑马(mǎ)AI的优势之一。

　　斑马人(rén)工智能课程分为五个阶段(duàn)。

　　不同年龄段的儿(ér)童(tóng)应采(cǎi)用不同的阶段。

　　换言之，两(liǎng)三(sān)岁的孩子和四五(wǔ)岁的孩子学习方式不同。

　　这种有针对(duì)性的教育更(gèng)有利于(yú)发(fā)挥(huī)孩子的(de)优势，让孩子的成(chéng)长(zhǎng)得到呵(hē)护，进(jìn)而提高(gāo)他们的(de)能力和兴趣(qù)。

　　斑马AI课是(shì)专(zhuān)门(mén)为两岁到八岁(suì)的孩子设计(jì)的课程，它(tā)包括英语、数学、语文等(děng)多个学科，可以(yǐ)在线学习，也可以课后复习，操(cāo)作非(fēi)常简(jiǎn)单的(de)APP。

　　只需要(yào)从应(yīng)用软件上下(xià)载注册就能(néng)使用。

　　他们(men)有两种(zhǒng)模式，一种是直播(bō)，也就是(shì)一对一辅(fǔ)导模式，一(yī)种是录播，即你没(méi)有时间上直播(bō)课，可以(yǐ)看录播来学(xué)习。

　　斑马(mǎ)ai课(kè)采(cǎi)用的(de)是双师资辅导(dǎo)教学(xué)，外教主课+中教(jiào)课后辅导，就是英语(yǔ)的录播课都是美(měi)国的外教老(lǎo)师制(zhì)作的，中教辅助(zhù)孩(hái)子的作(zuò)业和答疑，完成作业之后(hòu)上(shàng)传，中(zhōng)教(jiào)老师会有评语，学完完成作业后(hòu)可以根据(jù)评语来(lái)复习等。

　　信群主要(yào)承担的是督学和辅学的，配合对当日课(kè)程定点做预告、提(tí)醒、总(zǒng)结，并补充录制小视频任务，每天(tiān)助教都会在群内回复点(diǎn)评(píng)。

斑马ai语(yǔ)文课怎(zěn)么样?

　　 斑(bān)马AI课的语文课学(xué)习效(xiào)果(guǒ)非常好，可以让(ràng)孩子们一起(qǐ)互(hù)动，提(tí)高描写瘦西湖春天的诗句，扬州瘦西湖美景佳句孩子们(men)的思维能力，让孩(hái)子们(men)感到(dào)学习镇(zhèn)返语(yǔ)文的(de)趣味性，对以(yǐ)后的学(xué)习(xí)有(yǒu)非常大的帮助。

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