小学生(shēng)用HB还是2B铅笔好，小学(xué)生用hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔是小学(xué)生(shēng)HB的(de)铅笔好(hǎo)的。

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小学生(shēng)用(yòng)HB还(hái)是2B铅笔好，小学生用hb铅(qiān)笔还是2h铅笔

　　H类(lèi)铅笔，笔芯硬度相对较高，适合用于界面相(xiāng)对(duì)较(jiào)硬du或粗(cū)糙的物体，比(bǐ)如木(mù)工划(huà)线，机械制(zhì)图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思是(shì)"硬"，B是Black的(de)缩写，意(yì)思是"黑"，如(rú)2B,5B。

　　数字越大，说明写出的(de)字(zì)越黑(hēi)越(yuè)软，HB的是意思"硬"87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些和"黑"各占一半，属(shǔ)中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类(lèi)：

　　按照笔芯的(de)硬度来定的(de),从软到(dào)硬分(fēn)别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔大多是用碳的同素异形体之一石墨做(zuò)笔芯(xīn)的。

　　铅笔的分类正(zhèng)是(shì)按照笔芯中石墨(mò)的(de)份量(liàng)来划(huà)分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三大(dà)类。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界面相对(duì)较硬或粗糙(cāo)的物(wù)体。

　　HB87的所有因数有哪些数，87的所有因数有哪些类铅(qiān)笔(bǐ)笔(bǐ)芯硬度适中，适合一般情况下的书写(写字)；

　　B类铅笔，笔芯相对(duì)较(jiào)软(ruǎn)，适合绘画(尤其(qí)是素描)，其中2B铅笔被用于填(tián)涂(tú)一些(xiē)机器可识别的卡片，如(rú)答题卡(kǎ)。

　　写字与其(qí)他作业联(lián)系紧密

　　写一(yī)手好字，可让(ràng)人受益终生。

　　尤其对(duì)学(xué)生来说(shuō)，学(xué)习写字实际也(yě)是一(yī)种行(xíng)为规范的养成过程。

　　俗话说，好记(jì)性，不如(rú)烂(làn)笔(bǐ)头，在学习(xí)中，如果让孩子一边学习好功课(kè)，一边进行(xíng)抄(chāo)写(xiě)练习，可以互补互益。

　　久(jiǔ)而(ér)久之，自然形(xíng)成了行为(wèi)规范的养成过程。

　　比如，一边学(xué)习课文，一边(biān)进行生字、词语和段落抄写练习，既可(kě)以巩固知(zhī)识，又提高了写字水平。

　　特别(bié)是抄写唐诗(shī)宋词时(shí)，还(hái)可以陶(táo)冶孩子们的心灵情操。

　　确实是一举多得。

　　写字与个人的关系不可忽视

　　写字是(shì)每个人很(hěn)重要、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多人认为现(xiàn)在可以用打字机代(dài)替写字，写(xiě)字教学不必(bì)再强调了(le)，但日常(cháng)生(shēng)活中(zhōng)更多时候还是不能不靠(kào)手写的。

　　人(rén)与人的交流，缺少不(bù)了写字(zì)，而写字对于培(péi)养一个人的耐(nài)心、恒心有着很大的助益。

　　《语文课程(chéng)标准》亦指出：“识字写字是阅读和写作的基础，是1—2年(nián)级的(de)教学重(zhòng)点。

　　”笔者在(zài)从教过程中，也发(fā)现(xiàn)学生字(zì)写得好坏，与他的学习有(yǒu)很(hěn)大的关(guān)联。

　　基本(běn)上来说，字写得(dé)工整、美观的学生，他在(zài)学习时也比较细心、认(rèn)真，而字写得潦草的学生，其学(xué)习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所以(yǐ)，清代曾国藩先生(shēng)认为(wèi)“唯(wéi)读书与写字可(kě)以变化(huà)气质”，他对儿(ér)子的习(xí)字非(fēi)常重视，在家书中对于习(xí)字方面有很多的论(lùn)述(shù)。

　　曾(céng)有(yǒu)教(jiào)育前(qián)辈说(shuō)过致力抓好两(liǎng)件事，一件是扫地，一件就是写(xiě)字。

　　确实，这(zhè)两件(jiàn)事都(dōu)不算大事，但(dàn)对于(yú)一个人(rén)一(yī)生(shēng)的成(chéng)长关系甚大。

小学生用(yòng)铅笔(bǐ)HB的好还是2B的好？

　　开学后(hòu)，我家最(zuì)小的一(yī)个(gè)侄(zhí)子就要上(shàng)小学(xué)了。

　　而用什(shén)么样的铅笔，则是首先要考(kǎo)虑的(de)问题。

　　今天(tiān)和各(gè)位朋友(yǒu)讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得我上小学的(de)时候喜欢(huān)用HB，因为它(tā)耐摔，都知道小孩子的东(dōng)西总是容(róng)易磕磕绊绊的(de)，HB不仅写字淡(dàn)，而且摔(shuāi)了好(hǎo)几次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完全(quán)相反了。

　　直到(dào)长大后(hòu)，我才明白真(zhēn)理。

　　大概(gài)讲一下铅笔的(de)H和B的含义，虽然大部分人(rén)都知(zhī)道。

　　铅笔的铅(qiān)芯，标注(zhù)为"H"（HARD的首字母）的表示硬(yìng)质(zhì)铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首字(zì)母）表示软质(zhì)铅笔，而"HB"则表示软硬适中的铅笔。

　　另外(wài)要(yào)说的(de)是(shì)，B数越大(dà)铅笔就越(yuè)黑(hēi)越软(ruǎn)，比如4B比2B要(yào)黑(hēi)要软；H数(shù)越大就(jiù)越硬(yìng)颜色越(yuè)浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如果你问(wèn)有经验的(de)老司机，初学(xué)写字的(de)小(xiǎo)朋友用什么铅笔，大(dà)都会推(tuī)荐HB，理由是硬(yìng)度适(shì)中；加之小孩子(zi)写字比较用力(lì)，用HB铅笔则(zé)不(bù)易折断(duàn)。

　　听起(qǐ)来是很有(yǒu)道理的(de)。

　　下面两图是HB铅笔效果。

　　我建(jiàn)议，第一次拿笔的小朋友，用2B铅(qiān)笔，而(ér)不是HB！

　　我之前也和大家一散握宴样，用(yòng)专家的口吻给家长们推荐HB的铅笔。

　　但是，经(jīng)过长时间(jiān)的教学，才(cái)发(fā)现HB并不是最好。

　　如(rú)果一(yī)个小朋友从来没有写过字(zì)，强烈建(jiàn)议不要用HB的铅笔，而(ér)是用(yòng)稍微软一(yī)点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个问题，为啥小孩子写(xiě)字普遍(biàn)比较(jiào)用(yòng)力？

　　我的(de)解释是，因(yīn)为HB的铅笔颜色(sè)太浅，而皮圆(yuán)很多写(xiě)字本的颜色(sè)本身又(yòu)不是太白，为了让写出来的字能(néng)够看清(qīng)，小(xiǎo)朋友会不自觉加大力量，力量大到第二(èr)页(yè)，甚至于第三页都(dōu)留有(yǒu)很深的印(yìn)记，导致(zhì)下一页不光滑，影响(xiǎng)写字效果。

　　同时，用力写字实在太容易让孩子(zi)疲劳。

　　并且，还有个更严(yán)重的问题，因(yīn)为孩子(zi)的骨骼发育不全，为了加大力量，只能(néng)用(yòng)错误的执(zhí)笔姿势写(xiě)字。

　　下(xià)面(miàn)图片上这种姿势非(fēi)常典型的。

　　这就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在我(wǒ)看(kàn)来冲银，铅笔选择(zé)不当是执笔(bǐ)姿势不(bù)对的一个(gè)很重要的原因）。

　　其次，用HB的铅笔，铅笔反倒容易(yì)断。

　　理由也很简单，因(yīn)为HB铅笔的颜(yán)色(sè)浅，要想写出来(lái)的字能够看清楚就(jiù)得把笔削尖(jiān)。

　　笔太尖(jiān)，加上(shàng)用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说了一(yī)大堆(duī)HB的问题，其实(shí)答案(àn)已经一目了(le)然(rán)。

　　在我看来，没有拿过笔的小朋友，如(rú)果直接(jiē)用2B铅笔，写(xiě)字绝对不会像HB铅(qiān)笔那(nà)么用力，而写出(chū)来(lái)却(què)更加黑(hēi)白(bái)分明。

　　因为不需(xū)要(yào)特别用力写字，执笔姿势自然也就容(róng)易正确(què)了。

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