认真(zhēn)地还是(shì)认真的(de)写(xiě)作业，认真的与认(rèn)真地是认真的和认真地的(de)区别在于用法不同(tóng)，认真“的”后面接名(míng)词的。

　　关(guān)于(yú)认真地还是认真的(de)写(xiě)作业，认(rèn)真的(de)与认真(zhēn)地以(yǐ)及认真地还(hái)是认真(zhēn)的写作业，认真地和认真的有什么(me)区别，认真的与认真地，认真(zhēn)的还是认真地？，认(rènkind用法固定搭配，kind用法总结)真(zhēn)的与认真地(dì)区别等问题(tí)，小(xiǎo)编将为(wèi)你整理以下知识：

认真地还(hái)是认真的写作(zuò)业(yè)，认真(zhēn)的(de)与认真(zhēn)地

　　认(rèn)真(zhēn)的和认(rèn)真(zhēn)地的区别(bié)在于(yú)用法不同(tóng)，认(rèn)真“的”后面接(jiē)名词。

　　例如：认真(zhēn)的学习；

　　认真“地”后面接动(dòng)词(cí)，例(lì)如(rú)：认(rèn)真地跑步。

　　意思是信以(yǐ)为真(zhēn)；

　　当真；

　　严肃对待，不(bù)马(mǎ)虎。

　　示例：1、我(wǒ)们(men)学习(xí)要(yào)踏实认真，不要好高(gāo)骛远。

　　2、妈妈做会计工(gōng)作非常认真，生怕出(chū)现什(shén)么差错。

　　3、上课要认(rèn)真听(tīng)讲，不要三心二意。

　　4、代表们(men)认真讨(tǎo)论(lùn)并且一(yī)致通过了决(jué)议。

认真地还(hái)是认真(zhēn)的写(xiě)作业，哪个是正确(què)的用法？

　　“认(rèn)真地做作业(yè)”用地是：地(dì)；

　　“地(dì)”的结构蔽蔽(bì)告特点也必须和它前(qián)面的词和(hé)词组构成一种(zhǒng)特(tè)有形(xíng)式来为(wèi)它后面的动词服宏(hóng)明(míng)务，构(gòu)成“状动关系”。

　　如：他认认真真地(dì)写。

　　此处的“地”便为状语的标志，应读(dú)de。

　　她愉快(kuài)地(dì)接(jiē)受了这件礼物。

　　其(qí)他(tā)“de”字的用法(fǎ)

　　1、“的(de)”的结构特点是必须和它前面(miàn)的词(cí)构成一(yī)种固(gù)有(yǒu)的“的字结构”形式来修饰、限制和说明后面的名(míng)词或并首代词(cí)，使前后构成一种“定名(míng)关系(xì)”。

　　“的”即为定语的标志，应(yīng)读(dú)de。

　　如：刚刚建成的(de)这所学校(xiào)就是残(cán)疾人培训学校。kind用法固定搭配，kind用法总结p>

　　3、“得”为(wèi)结构(gòu)助词(cí)时，必须用在(zài)动(dòng)词或形容词之后，带(dài)着它后面的(de)词语(yǔ)为其前的(de)动词或形容词服(fú)务，即作(zuò)动形谓语的补(bǔ)语。

　　如：看得清清楚(chǔ)楚；白得刺眼。

　　此(cǐ)处的(de)“得”便为补(bǔ)语的标志(zhì)，应读(dú)de。

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