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集美大学自考和高考的(de)区别是什么，集美大学(xué)自(zì)考和高(gāo)考的区别(bié)大吗

　　集美大学自(zì)考和(hé)高考的区(qū)别

　　高考，全称(chēng)为“普通高等学校(xiào)招生全(quán)国统一考试”，基本(běn)上是(shì)社会中所有人员期待成(chéng)才的(de)一种现实性必备途径，其(qí)价值意义无异于古代封建时期(qī)的(de)科举取仕(shì)一般，是所有社会学子登上高等知(zhī)识殿堂的必经(jīng)途径(jìng)，社会中称之为“全日制”或(huò)“普招生”。

　　而自考，通称(chēng)为“高等教育自学考试”，从1981年正式(shì)开考以来，由(yóu)于学习(xí)方式的(de)开放性特点，以及(jí)理论知(zhī)识的完备(bèi)性要求(qiú)，而广受(shòu)专科学生以(yǐ)及(jí)社(shè)会励志(zhì)改(gǎi)变命(mìng)运人士的欢(huān)迎。

　　自考就是(shì)那一(yī)扇重新(xīn)让为你打开的窗。

　　01、自考是高考(kǎo)的重要(yào)补(bǔ)充手(shǒu)段

　　普(pǔ)通高等教育是(shì)社(shè)会(huì)正常化教育(yù)机制(zhì)模式；

　　而继续教育则(zé)是社会中在职人员追求上进的最有效手段，自考作为继(jì)续(xù)教育的先行者，起到了对于高考制(zhì)度最实(shí)际的补(bǔ)充作用。

　　自(zì)考人群主体基本(běn)上面(miàn)向的是大中专院校学(xué)生、高考(kǎo)失(shī)榜、生活不如(rú)意以及期(qī)待(dài)“知识改变命(mìng)运(yùn)”的(de)群体，对(duì)于这一类人，自(z全国有多少个省市自治区和直辖市 全国有多少个地级市ì)考能让其对于社会的学术(shù)追求重新(xīn)回到正常(cháng)轨(guǐ)道，让他(tā)们自身的价值能获得(dé)主流(liú)社会的(de)强烈(liè)肯定，符合现代化建设所需的(de)价(jià)值观和(hé)知(zhī)识体系。

　　02、对比高考，自(zì)考具开放性特色(sè)

　　自考(kǎo)生学习方(fāng)式具(jù)有强烈(liè)的自(zì)育、自励价值，更有其开放性模式(shì)兼容特色(sè)，受到社会中各类求(qiú)学人士的广泛(fàn)欢迎。

　　高考，尽管参考人数较(jiào)多，浩浩(hào)荡荡，然而(ér)其自身群(qún)体多集中于(yú)18岁左右的高中毕业(yè)历届(jiè)生与应届生，很难照顾到其他求学(xué)人群的学习需求(qiú)，而且一考定终身模式，多少年来一直(zhí)受(shòu)到(dào)教育界(jiè)，各界有影响人士对(duì)于其合(hé)理性(xìng)的质疑，因此(cǐ)自考反而具(jù)备强烈的(de)反衬(chèn)色彩(cǎi)，我们应该为自(zì)考感到自豪。

　　什(shén)么是自(zì)考本(běn)科(kē)？

　　自考(kǎo)本(běn)科是高(gāo)等教育自学考试本(běn)科的(de)简称，自考本科是我国基本高等教(jiào)育制度之一，成(chéng)绩合格后由主考学校(xiào)和高等教育自(zì)学(xué)考试委员会联合颁(bān)发(fā)大学毕业(yè)证书(shū)，国家承认学历，学信(xìn)网可(kě)查，符合条件(jiàn)者由主考(kǎo)大学授(shòu)予学士(shì)学位。

　　获得自考本科学历，根据国家教育(yù)部1988年(nián)15号文件，享受普通高等教(jiào)育毕(bì)业证书相同(tóng)的法律效力。

　　很多单位为什么(me)不承认自(zì)考本科原(yuán)因：很(hěn)多(duō)用人单位会觉得自(zì)考本科(kē)是靠自学(xué)出来的，并没(méi)有通(tōng)过专(zhuān)业的学(xué)习，怀疑个人能力，所(suǒ)以不承(chéng)认。

　　自考学历(lì)找(zhǎo)工作会被(bèi)拒绝吗(ma)其实没有肯定的答案，有的人会因为(wèi)自考本科找到好工作(zuò)，也有的单位不认可自(zì)考本科，在招聘的时候经常说只(zhǐ)招统招生。

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