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  带符号搬家法

  当一(yī)个(gè)计(jì)算(suàn)题(tí)只有(yǒu)同(tóng)一级运算(只有乘除或只有加减运算)又没有(yǒu)括号时,我们可以“带符(fú)号搬家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

加(jiā)括(kuò)号法(fǎ)

  (1)在加(jiā)减运(yùn)算(suàn)中添括号时(shí),括号前(qián)是加号(hào),括(kuò)号(hào)里不变号,括号前是减号,括号里(lǐ)要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在乘(chéng)除运算中(zhōng)添括号时,括号前(qián)是乘号,括号里不(bù)变(biàn)号,括号(hào)前是(shì)除号,括号里要变号。

  例(lì)如:

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

凑十法

  想要巧算,首先(xiān)我(wǒ)们要知(zhī)道好(hǎo)朋友数。

  一(yī)位数(shù)中,那(nà)两个数相加等于10呢?

  1和9,2和(hé)8,3和7,4和6,5和5。

  这五对(duì)数两两相(xiāng)加等(děng)于10,我们把他们叫做好朋友数(shù)。

破十(shí)法

  加法学会了,现(xiàn)在我们来看一下减(jiǎn)法吧~

  计(jì)算15-3,宝贝儿们都知道15是一个两位(wèi)数。

  十位(wèi)上的1代表1个10,个位上的5代表1个5。

  所以,可(kě)以把15拆(chāi)成10和5。

  遇(yù)到(dào)减法(fǎ),先用小(xiǎo)数去减(jiǎn)。

  5-3够减吗?够减(jiǎn),5-3=2,10没有动,用2+10就是结(jié)果。

三年级数学快速口(kǒu)算(suàn)方法(fǎ)

  只要熟练(liàn)掌(zhǎng)握计算法(fǎ)则和运算(suàn)顺(shùn)序(xù),根据题目本身的特点(diǎn),使贺咐埋用合理(lǐ)、灵活的计算方(fāng)法,化繁(fán)为简,化难为易,就能算得又(yòu)放在里面睡一晚是什么感受,放里面睡觉是什么样的感受快又(yòu)准确。

  先为大家介绍5个速算技巧:

  1. 方法一:带符(fú)号(hào)搬家法

  当(dāng)一个计(jì)算(suàn)题只有同一级运(yùn)算(suàn)(只有(yǒu)乘除(chú)或(huò)只有加减(jiǎn)运算)又(yòu)没有(yǒu)括号时,我们可(kě)以(yǐ)“带(dài)符号搬(bān)家”。

  例如:

  23-11+7=23+7-11

  4×14×5=4×5×14

  10÷8×4=10×4÷8

  2. 方法二:结(jié)合律法

  加(jiā)括号法

  (1)在加减(jiǎn)运算中添括号时,括号前是加号,括号(hào)里不变号,括号前是减号,括号里要变号。

  例如:

  23+19-9=23+(19-9)

  33-6-4=33-(6+4)

  (2)在(zài)乘除运算中添括号时,括(kuò)号前(qián)是乘号,括(kuò)号里不变号,括号前是除(chú)号,括号里(lǐ)要变号。

  例(lì)如(rú):

  2×6÷3=2×(6÷3)

  10÷2÷5=10÷(2×5)

  去括号法

  (1)在禅(chán)蚂加减运(yùn)算中去括号时(shí),括号前是加(jiā)号,去(qù)掉括(kuò)号不变号,括(kuò)号前是减号(hào),去掉括号要变号(原来括(kuò)号里的(de)加(jiā),现在要变为减;原来是减,现(xiàn)在就要变为加)。

  例如:

  17+(13-7)=17+13-7

  23-(13-9)=23-13+9

  23-(13+5)=23-13-5

  (2)在乘除(chú)运算中去括号时(shí),括号前是乘(chéng)号(hào),去(qù)掉括号(hào)不变号,括号(hào)前是除号,去掉(diào)括号要变(biàn)号(原(yuán)来括号里的(de)乘,现(xiàn)在就要变为(wèi)除;原来是除,现在(zài)就要变(biàn)为乘。

  )

  例如:

  1×(6÷2)=1×6÷2

  24÷(3×2)=24÷3÷2

  24÷(6÷3)=24÷6×3

  3. 方法三:乘(chéng)法分配(pèi)律法(fǎ)

  分配法

  括号(hào)里是加或减运算(suàn),与另一(yī)个数相乘(chéng),注(zhù)意分配。

  例(lì)如:

  8×(5+11)=8×5+8×11

  提取公(gōng)因式法

  注意相同因(yīn)数(shù)的(de)提取。

  例如(rú):

  9×8+9×2=9×(8+2)

  4. 方法四(sì):凑整法(fǎ)

  看到(dào)名字,就知道(dào)这个(gè)方法(fǎ)的(de)含义。

  用此方法(fǎ)时,需(xū)要注意观察,发现(xiàn)规(guī)律(lǜ)。

  还要注意(yì)还(hái)哦,有借有还(hái),再借(jiè)不难嘛。

  例如:

  99+9=(100-1)+(10-1)

  5. 方法(fǎ)五:拆分法

  拆分法就是(shì)为(wèi)了方便计算,把(bǎ)一(yī)个(gè)数拆(chāi)成(chéng)几(jǐ)个数。

  这需要掌握一(yī)些“好(hǎo)朋友”,如:2和5,4和5,4和25,8和(hé)125等。

  分(fēn)拆还要注意(yì)不要改变(biàn)数的大(dà)小哦。

  例如:

  32×125×25

  =4×8×125×25

  =(4×25)×(8×125)

  =100×1000

  要想让孩子熟练运(yùn)用速算方法,需(xū)要(yào)通过持之以恒的练习(xí),提升计算能简液力,这样,无论平时(shí)做(zuò)作(zuò)业还是考试都能(néng)游刃有余。

  建议(yì)家(jiā)长每天抽出(chū)5分钟时间,帮助孩子进行口算练习,培养孩子快速、准确口(kǒu)算的能力。

  在练习过程中,也要(yào)记录好(hǎo)用时,做完后(hòu)马(mǎ)上核对正误,并分析做(zuò)错的原(yuán)因。

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