朝(cháo)花夕拾藤(téng)野先生好(hǎo)词好段(duàn)，朝(cháo)花夕拾藤野先生好词好句(jù)好段摘抄(chāo)大全是(shì)《藤野先生》回忆了在(zài)日本东北大学的留学生活，表达了深切的怀念之情的。

　　关于朝花夕(xī)拾(shí)藤野(yě)先生好词好(hǎo)段，朝花夕拾藤野先生好词好(hǎo)句好段摘抄大全(quán)以及朝花(huā)夕拾藤野(yě)先生好词好段，朝花夕拾藤野先(xiān)生好(hǎo)词好句摘抄及感悟(wù)，朝花(huā)夕(xī)拾藤野先生好词好句(jù)好段摘抄大全(quán)，朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好句好(hǎo)段摘(zhāi)抄，朝花夕拾藤野先生 好(hǎo)词好句等(děng)问题，小(xiǎo)编将(jiāng)为你整理(lǐ)以下知识：

朝花夕拾(shí)藤野先生好词好段(duàn)，朝花夕拾藤野先生好词好句好段摘抄大全

　　接(jiē)下来分享朝花夕拾(shí)藤(téng)野先生好词好(hǎo)句(jù)摘(zhāi)抄和赏析。

　　牙牙学(xué)语、狼狈而(ér)逃、抱头鼠窜(cuàn)、穷追猛打、无拘无束

　　忍俊不禁、愣头(tóu)愣脑(nǎo)、游玩嬉戏、千山(shān)万岭、呆头呆(dāi)脑(nǎo)

　　千姿百(bǎi)态、山石壮胆、山净水秀、山(shān)高树茂、巍然矗立

　　舞(wǔ)刀弄(nòng)棍(gùn)、瓮中捉(zhuō)鳖、胸有(yǒu)成(chéng)竹、千山(shān)一碧、不动声色(sè)

　　奇山秀(xiù)水、清逸奇丽、寸草不生、装疯(fēng)卖傻、矫(jiǎo)揉(róu)造(zào)作(zuò)

　　1.大(dà)概是(shì)物以希为(wèi)贵罢。

　　赏析：与句末语气(qì)的罢合(hé)用，以诙谐的口气猜(cāi)测在仙台受(shòu)优(yōu)待的原(yuán)因，带有弱国国民的辛酸。

　　2.东京也(yě)无非(fēi)是这样。

　　赏析：表达了作者对清(qīng)国留(liú)学生在(zài)东京造(zào)成恶浊气氛(fēn)的(de)强烈厌恶。

　　3.他的对于我的(de)热心的希望，不(bù)倦的教诲(huì)，小而言之，是为中国，就(jiù)是希望(wàng)中国有新的医(yī)学;大而言之，是为学术，就是(shì)希望新的医学传到中国去(qù)。

　　他的性(xìng)格，在我的(de)眼里和心里(lǐ)是伟(wěi)大的。

　　赏(shǎng)析：深切地表达了对藤野先(xiān)生的怀(huái)念和(hé)感激。

　　4.似乎(hū)正要说出抑扬顿挫的话(huà)来(lái)。

　　赏(shǎng)析：表明事(shì)实(shí)并未出现，不过是作(zuò)者想象中的情(qíng)景，而鼓(gǔ)舞的力量(liàng)是(shì)巨大(dà)的。

　　这(zhè)就强烈的表现了作(zuò)者对藤野先(xiān)生(shēng)的怀(huái)念。

　　5.因(yīn)为状(zhuàng)况也无聊，说(shuō)起来(lái)也无非使他(tā)失(shī)望，便(biàn)连信(xìn)也怕敢写了。

　　赏析：这里(lǐ)透露了(le)作者(zhě)对辛(xīn)亥革命(mìng)后(hòu)中国依然(rán)是半(bàn)殖民地半(bàn)封建社会的现状的失望和不满，从而(ér)也觉(jué)得无法(fǎ)报答(dá)藤野先生对自(zì)己(jǐ)对中国人民(mín)的(de)关心(xīn)和期望，含蓄的笔调更加强了文(wén)章思(sī)想的(de)深度。

朝花夕拾(shí)藤野先(xiān)生好词好句摘抄

　　朝(cháo)花夕拾藤野先生好词(cí)好句摘抄，内容旦(dàn)银猛(měng)如(rú)下(xià)：

　　好词：

　　1、物以希为贵：事(shì)物因稀少而觉得(dé)珍贵。

　　同(tóng)“物以稀为贵(guì)”。

　　2、无(wú)非：不外，没别的。

　　3、何尝：用在肯定形(xíng)式前表示否(fǒu)定，有未尝(cháng)、哪里、并不是(shì)的(de)意思(sī)。

　　4、诘责：诘问谴责。

　　5、托辞：借(jiè)口。

　　6、寒颤额：冷得(dé)颤抖的样(yàng)子。

　　7、脱漏：漏掉，遗漏。

　　8、抑(yì)扬顿挫：抑：降低；扬：升(shēng)高；顿：停顿；挫：转折。

　　指声音(yīn)的高(gāo)低起伏(fú)和停顿(dùn)转折。

　　9、小而言之(zhī)：从小(xiǎo)处来说，从细节来看。

　　10、叮嘱：叮咛(níng)，再三嘱咐。

　　好(hǎo)句：

　　1、我先是住在监狱旁边一个客店里的，初冬搏伏已经颇冷，蚊子却还(hái)多，后(hòu)来(lái)用被盖了(le)全身，用衣服(fú)包了头脸，只留两个鼻孔(kǒng)出气。

　　在这呼吸(xī)不息的地方，蚊子(zi)竟(jìng)无从插(chā)嘴，居然睡安稳了(le)。

　　2、仙台(tái)是一个市镇(zhèn)，并不大(dà)，天冷得利害(hài)，还没有(yǒu)中国(guó)的学生。

　　3、有一天(tiān)，本级的学生会(huì)干(gàn)事到我寓里来了，要借我的(de)讲义看。

　　我检出来交给他们，却只翻检了一通，并没有带走。

　　但他们一走，邮差就送到一封(fēng)很厚的(de)信(xìn)，拆开看(kàn)时，第一句是(shì):“ 你改悔(huǐ)罢(bà)！”

　　4、这种(zhǒng)欢(huān)呼，是每看一(yī)片都有的(de)，但在我，这(zhè)一声却特(tè)别听得刺耳(ěr)。

　　此后回到中国来，我看见那(nà)些(xiē)闲看(kàn)枪毙犯人的人们，他们也(yě)何尝不酒(jiǔ)醉似(shì)的喝彩(cǎi)，一呜(wū)呼，无法可想(xiǎng)！但在那时那地，我的意见却变化了(le)。

　　5、我虽然觉得客店兼办囚人的饭食(shí)和我(wǒ)不(bù)相干(gàn)，然而好意难却，也只得别寻相宜的住处了(le)。

　　《藤野先生》创作背景：

　　1902年(nián)4月，鲁迅22岁，他怀着寻求救(jiù)国(guó)救民(mín)真理的(de)理想，去日本留学，在东京的弘(hóng)文学院补习(xí)日(rì)文。

　　1904年9月，转赴仙台(tái)，进仙台(tái)医(yī)学专门学校学医。

　　毕业(yè)于(yú)爱知县(xiàn)立医学校（现名古(gǔ)屋大(dà)学）的藤野(yě)先生(shēng)，在(zài)鲁迅入学的两个(gè)月前，升格为仙(xiān)台医学专门学(xué)校(xiào)的解剖学教授。

　　鲁迅(xùn)在此认识了这位日本学者，并模桥且同他建立了深厚的师生(shēng)友谊。

　　在日(rì)本军国主义影响下，当时的日本人对中国(guó)人民抱有狭隘的民族偏(piān)见。

　　但(dàn)藤野先生并不如此(cǐ)，他(tā)对来(lái)自弱国的鲁迅(xùn)毫不歧视，倍(bèi)加爱护，并(b诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子ìng)以(诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子yǐ)自己的高尚(shàng)品(pǐn)质给鲁迅以极大的(de)影响。

　　这篇散文写(xiě)于(yú)1926年10月12日，当时作者鲁迅正遭受北洋军阀及其(qí)御用文人(rén)的迫害，从北(běi)京南下，来(lái)到(dào)厦门(mén)大(dà)学任教，作者作此文予(yǔ)以怀念(niàn)藤野(yě)先生，此文(wén)最初(chū)发表于同年十(shí)二月出版的《莽原》半月刊第23期，后收入(rù)散(sàn)文集《朝花夕拾》。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 诸事顺遂下一句是什么意思，最吉祥的八个字句子