一(yī)年级(jí)最简单手(shǒu)抄报怎么(me)做图片，一年级最简单手抄报怎么做(zuò)好(hǎo)看(kàn)

　　很多同(tóng)学都想(xiǎng)知道做一个简单(dān)一点(diǎn)的手(shǒu)抄报要(yào)怎么设计比较好呢？

　　手(shǒu)抄报(bào)的编排设(shè)计，总(zǒng)的要求是(shì)：主题明确，版面新颖美(měi)观(guān)。

　　先(xiān)把版面划(huà)分成两块(kuài)，每块中(zhōng)还可以再分成片。

　　划(huà)分文章(zhāng)块(kuài)面时，要有(yǒu)横(héng)有竖，有大(dà)有小，有变化和(hé)有(yǒu)对称的美，也可绘画图案进行划分(fēn)。

　　报头要放在显著位(wèi)置，最好是在左(zuǒ)上或右上位置。

　　除报头按内容设计(jì)、绘制(zhì)外(wài)，每篇文(wén)章的标(biāo)题也要作总体考虑(lǜ)，按文章(zhāng)主次确定每篇文章标题的字体、字(zì)号、颜色及横、竖排(pái)位(wèi)置。

　　文(wén)章内容以(yǐ)横排为主，行距大于字距，篇与篇之间适应用些题花、插图、花边及尾花等穿插其(qí)中，起装饰、活(huó)泼片(piàn)面的作用(yòng)。

　　装饰(shì)美(měi)化(huà)是手(shǒu)抄报(bào)非常关键的一(yī)步。

　　主要是(shì)用色(sè)彩(cǎi)、绘图等艺术手段，弥补文字的单调，给人以生动形(xíng)象、优美和(hé)谐(xié)的(de)美感和启迪(dí)。

　　内(nèi)容(róng)包括报头、题(tí)花(huā)、插(chā)图、花边、尾花和(hé)色彩运用(yòng)等。

　　时事kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心新(xīn)闻

　　2020年春节前夕，本应(yīng)该是欢声笑(xiào)语kj完是吞了还是吐了知乎，kj是不是很恶心，喜气洋(yáng)洋的(de)日(rì)子(zi)，但(dàn)突如其来的(de)病毒悄无声息地(dì)降临，改变了武(wǔ)汉人(rén)民的生活(huó)，也让(ràng)全(quán)国人民(mín)陷(xiàn)入恐慌之(zhī)中。

　　这个病毒叫新(xīn)型冠状病毒(dú)肺炎(yán)，它是(shì)由严重急性(xìng)呼吸(xī)系统综合征(zhēng)感染后(hòu)引起的(de)一种急性呼吸道传染(rǎn)病。

　　传播速(sù)度快，容易感(gǎn)染。

　　此(cǐ)病(bìng)毒(dú)来势(shì)汹汹，一瞬间感染(rǎn)了(le)大批武汉人(rén)民(mín)，政府与医护人员不得不(bù)采取封城措施，将(jiāng)武汉(hàn)隔离封了(le)起来。

　　全国人民(mín)进入紧急状态，在家中自(zì)行隔离。

　　原本热闹祥(xiáng)和的春节变得冷冷清清。

　　这个春节(jié)，街上(shàng)行(xíng)人稀少，没有了热闹的鞭炮声，也没有喜(xǐ)庆(qìng)的过年(nián)气氛。

　　电视(shì)机上(shàng)每天都在播报着疫(yì)情的(de)状况，病情越(yuè)来(lái)越(yuè)重(zhòng)，感(gǎn)染(rǎn)人数(shù)越来越多。

　　医(yī)院里，护士(shì)医生忙里忙外(wài)，日夜不停歇。

　　口罩工厂里，也(yě)在加班加点地制(zhì)作口罩。

　　通(tōng)信公司也在时(shí)时刻(kè)刻(kè)地(dì)发短信来告知人们要注意卫生(shēng)和健康。

　　这场(chǎng)没有硝烟的“战争(zhēng)”涌现出了(le)许多英(yīng)雄人(rén)物。

　　白衣天使(shǐ)奋战在一线、基层干部深入(rù)社(shè)区、平民百姓也在默默(mò)地贡献(xiàn)着自(zì)己(jǐ)的力量。

　　看到新闻上一个个(gè)感人的事迹，我都不(bù)禁敬佩无比。

　　勇往直前的钟南山，奋不(bù)顾身的(de)李兰娟，还有许(xǔ)许多多无(wú)名英雄，都(dōu)值得我们铭记于心。

　　好词好句(jù)

　　1、我们的学校就(jiù)像(xiàng)一(yī)个大花园，多么美丽(lì)，多么可爱，我们在这里茁壮(zhuàng)成长。

　　2、我(wǒ)们走进教室，只见(jiàn)窗口那(nà)里不断地滚进浓(nóng)雾(wù)，教室里简(jiǎn)直就像(xiàng)一个大蒸笼。

　　3、春天使大(dà)地焕然(rán)一(yī)新，春天(tiān)给学校满园春色，春天给我们欢(huān)乐和希望，催促(cù)我们(men)奋发(fā)向上(shàng)。

　　4、校园里有迷人(rén)的四季(jì)：桃红柳绿(lǜ)的春天，花(huā)繁叶(yè)茂的夏天，枫(fēng)红菊香的秋(qiū)天，松青雪白(bái)的冬天。

　　5、昔日(rì)四座破烂的校舍不翼(yì)而飞，崭新的教室和(hé)会(huì)议室屹立在屏(píng)障似的(de)围墙(qiáng)里面，小(xiǎo)巧玲珑的传达室守卫(wèi)在大(dà)门西侧(cè)。

一年级手抄报怎么做(zuò)

　　一(yī)年级手(shǒu)抄报(bào)的画法如下：

　　1、准备好手(shǒu)抄报用纸，一般用闹氏则A4纸，先用(yòng)铅笔画(huà)好(hǎo)模板，一液棚(péng)般是各(gè)个板块的轮廓要画出来。

　　注(zhù)意留出主题位置，区分好画画和写字(zì)的(de)区域(yù)，并用铅(qiān)笔画好写字区域的横(héng)线。

　　2、写字区域：识字小妙招两个或三个(gè)，一一写下来。

　　3、写字(zì)区域：和读书有关的(de)故事(shì)一个，写下(xià)来。

　　4、写(xiě)字区域(yù)：猜谜(mí)语五六个（视版面而定几(jǐ)个(gè)）。

　　一一写下来。

　　5、手抄报(bào)的绘画区域画上和字谜或板块内容有关(guān)的图案(àn)，用彩(cǎi)笔(bǐ)涂上(shàng)颜(yán)色，在合适(shì)位置写(xiě)上制作人(rén)的(de)班级姓名。

　　6、全部(bù)画完写完(wán)之后，用铅笔轻轻擦去用(yòng)铅笔勾勒的(de)痕迹(jì)。

　　这样，一张(zhāng)一年级(jí)手(shǒu)抄报就完(wán)成(chéng)了。

　　手抄(chāo)报的编(biān)排(pái)设计，总(zǒng)的要求是：主(zhǔ)题明确，版面新(xīn)颖美观。

　　版面划分(fēn)：

　　先把版面划分成两块，每块(kuài)中还(hái)可以再分成片。

　　划分文章块面时，要有(yǒu)横(héng)有竖，有大有小，有(yǒu)变(biàn)化和(hé)有对称的美，也可绘(huì)画(huà)图(tú)案进行划分(fēn)。

　　报(bào)头要放在显(xiǎn)著位置，最好是在左(zuǒ)上或右上位置。

　　块面编排：

　　如不符合原先的(de)划分，就要将版(bǎn)面块面安(ān)排(pái)作(zuò)必要的(de)调整(zhěng)；如不能安(ān)排下文章，就利用移引、转版(bǎn)的(de)形式等，并用字号、颜色(sè)、花边与邻(lín)近的(de)文章块面相(xiāng)区(qū)别。

　　装饰(shì)设计(jì)：

　　除(chú)报头按内容(róng)设(shè)计、绘制外，每篇文章的标题也要作(zuò)总体考(kǎo)虑(lǜ)，按(àn)文章主次确定每篇文章标题的字体、字(zì)号(hào)、颜色及横、竖排位(wèi)置。

　　文章内(nèi)容以(yǐ)横排为主(zhǔ)，行(xíng)距大于字核改距，篇与篇之间适应用些(xiē)题花、插图、花边及尾花等穿插其中，起装饰(shì)、活泼(pō)片面的作用(yòng)。

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