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　　带符(fú)号搬家(jiā)法(fǎ)

　　当一个(gè)计算(suàn)题只有同一(yī)级运(yùn)算（只有乘除或只(zhǐ)有加减运(yùn)算）又没(méi)有括(kuò)号时，我们可以“带符号搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　（1）在加减运(yùn)算中添括号(hào)时(shí)，括号前是加号，括号里(lǐ)不变号，括号前是减号(hào)，括号里要变号。

　　例如(rú)：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘除(chú)中国哪里的莲子最好吃运算中添括号(hào)时，括号前(qián)是乘号，括号里不变(biàn)号，括号前是(shì)除号，括号里要变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　想要巧算，首先我们要知道好朋友数(shù)。

　　一位数中，那两个数相加等于10呢？

　　1和(hé)9，2和8，3和7，4和6，5和5。

　中国哪里的莲子最好吃　这五(wǔ)对数两两相加(jiā)等于10，我们(men)把(bǎ)他们叫做(zuò)好朋友数。

　　加法(fǎ)学(xué)会了，现在我们来看(kàn)一下减法吧~

　　计算15-3，宝贝儿们(men)都知(zhī)道15是一个(gè)两位数。

　　十位(wèi)上的1代表1个10，个位(wèi)上的5代表(biǎo)1个5。

　　所以，可以把15拆(chāi)成10和5。

　　遇到(dào)减法(fǎ)，先用小数去(qù)减(jiǎn)。

　　5-3够减吗？够减，5-3=2，10没有(yǒu)动，用2+10就是(shì)结果。

三年(nián)级数学(xué)快速口算方法

　　只要熟练(liàn)掌握计算(suàn)法(fǎ)则(zé)和运算顺序，根(gēn)据题目本身(shēn)的特点(diǎn)，使贺咐埋用(yòng)合理(lǐ)、灵活的计(jì)算方法，化繁为简，化难为易(yì)，就能算(suàn)得又(yòu)快又准确。

　　先为(wèi)大家(jiā)介绍5个(gè)速(sù)算技巧(qiǎo)：

　　1. 方法一：带符号(hào)搬家法(fǎ)

　　当一个(gè)计算题只有(yǒu)同一级运算(suàn)（只有乘除或只有加(jiā)减运(yùn)算）又没有括(kuò)号时(shí)，我们可(kě)以“带符号(hào)搬家”。

　　例如：

　　23-11+7=23+7-11

　　4×14×5=4×5×14

　　10÷8×4=10×4÷8

　　2. 方法二：结(jié)合律法

　　加(jiā)括号法

　　（1）在加减运算(suàn)中添括号(hào)时，括号前是加号，括(kuò)号里(lǐ)不变号，括号(hào)前是减号，括号里要变(biàn)号。

　　例如：

　　23+19-9=23+（19-9）

　　33-6-4=33-（6+4）

　　（2）在乘(chéng)除(chú)运(yùn)算中添括(kuò)号时(shí)，括(kuò)号前是乘号，括(kuò)号里不变号，括号前是除(chú)号，括号里要(yào)变号。

　　例如：

　　2×6÷3=2×（6÷3）

　　10÷2÷5=10÷（2×5）

　　去括号法(fǎ)

　　（1）在禅(chán)蚂加(jiā)减运算(suàn)中(zhōng)去括号时，括(kuò)号前是(shì)加(jiā)号(hào)，去掉(diào)括号不变号，括号前是减号(hào)，去掉(diào)括(kuò)号要变号(hào)（原来括号里的(de)加，现(xiàn)在要变为减；原来(lái)是减，现(xiàn)在就要(yào)变为(wèi)加）。

　　例(lì)如：

　　17+（13-7）=17+13-7

　　23-（13-9）=23-13+9

　　23-（13+5）=23-13-5

　　（2）在乘(chéng)除运(yùn)算(suàn)中去括号(hào)时，括号前是乘号，去掉括(kuò)号不变号(hào)，括号前(qián)是除号(hào)，去掉(diào)括号要变号（原来括号(hào)里的乘，现(xiàn)在就(jiù)要变为除；原来是除，现在就要变为乘(chéng)。

　　）

　　例如：

　　1×（6÷2）=1×6÷2

　　24÷（3×2）=24÷3÷2

　　24÷（6÷3）=24÷6×3

　　3. 方法三：乘法(fǎ)分配律(lǜ)法

　　分配法

　　括号里是(shì)加(jiā)或减(jiǎn)运算，与另一个数相乘，注意分配(pèi)。

　　例如：

　　8×(5+11)=8×5+8×11

　　提取公因式法

　　注意相同因数的提(tí)取。

　　例如：

　　9×8+9×2=9×（8+2）

　　4. 方法四：凑整法

　　看到(dào)名字，就知道这(zhè)个方法的含义。

　　用(yòng)此方法时，需要注意观察(chá)，发现规律。

　　还要注(zhù)意还哦，有借有还，再(zài)借不难嘛。

　　例如：

　　99+9=（100-1）+（10-1）

　　5. 方法五：拆分法(fǎ)

　　拆(chāi)分法就是为(wèi)了方(fāng)便计算，把一(yī)个数拆成几个数(shù)。

　　这需(xū)要掌(zhǎng)握一些“好朋友”，如：2和(hé)5，4和5，4和25，8和125等。

　　分拆还要注意不要改变数的大小(xiǎo)哦(ó)。

　　例(lì)如：

　　32×125×25

　　=4×8×125×25

　　=（4×25）×（8×125）

　　=100×1000

　　要想让孩子熟练运用速算方法，需要通过持之(zhī)以恒的练习(xí)，提升计(jì)算能(néng)简液力，这(zhè)样，无论平时做作业还是考试都能游(yóu)刃(rèn)有余。

　　建议家长每天(tiān)抽出5分(fēn)钟时(shí)间(jiān)，帮助孩子进行口算练习，培养(yǎng)孩(hái)子快(kuài)速、准(zhǔn)确口(kǒu)算的能(néng)力。

　　在练习过程中，也(yě)要记录好用时，做完后马(mǎ)上核对正误，并(bìng)分析做错的原因。

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