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学好英语(yǔ)的最有(yǒu)效方(fāng)法有哪(nǎ)些呢，学好(hǎo)英语的最(zuì)有效方法有(yǒu)哪些英文

　　在(zài)清(qīng)晨阅读(dú)英语，每天就朗诵(sòng)一篇文章即可。

　　这一篇文章连(lián)续朗诵至少(shǎo)十遍。

　　但每一(yī)遍朗诵，都要非常投入(rù)，就假(jiǎ)装自己是(shì)美国或英(yīng)国(guó)的电视台主持人在主持节目和主播，你不是在读英语(yǔ)而是(shì)在用心声情(qíng)并茂地(dì)讲故事。

　　你会(huì)发现(xiàn)你一遍比(bǐ)一(yī)遍朗诵的好，这个可以快速培养你的英语语感。

　　初中(zhōng)英语(yǔ)学习八大时态，但是(shì)重点考(kǎo)察五大时态---一般(bān)将来(lái)时(shí)、一般现在时、一般过去(qù)时(shí)、现在进(jìn)行时、现在完成时。

　　语(yǔ)态分为主动(dòng)语(yǔ)态与(yǔ)被动语态，难点在于被动语态的(de)学习。

　　中考主(zhǔ)要考察一般现在时、一般(bān)将来时、一般过(guò)去(qù)时和含有(yǒu)情(qíng)态动词(cí)的(de)被动语态(tài)。

　　学习方法：理解概念，牢(láo)记(jì)公式，熟记标志(zhì)，准确(què)运用(yòng)。

　　在初(chū)中英语(yǔ)学习中，做(zuò)作业之前(qián)先复习也很重(zhòng)要。

　　复习(xí)能巩固(gù)之前(qián)学过的知识，强化学习(xí)效果。

　　每天(tiān)上(shàng)完(wán)英语课之后，对于(yú)老(lǎo)师布置的作(zuò)业，先不要急着去做，而是(shì)要(yào)先(xiān)将当天老师讲过的知识(shí)点以及课(kè)本上的(de)内容(róng)仔(zǎi)细复习一(yī)遍(biàn)，然(rán)后再去做作业。

　　这样不仅能让(ràng)做(zuò)作业的正确率增高，同时(shí)也达到了温故知新的效果。

　　要具(jù)备一定的(de)英语听(tīng)、说、读、写能力，首先要(yà横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图o)掌握一定(dìng)的词汇量。

　　快速扩(kuò)大词汇量的最好办法(fǎ)就是进(jìn)行多种体裁文章(zhāng)的(de)大量阅读。

　　理解和速(sù)度(dù)是阅(yuè)读的两项基本功，两者缺一不可。

　　语言学家和(hé)心理学家的研究证明：加(jiā)深理解可以(yǐ)加快读速;反过来，读(dú)速的加快(kuài)也能(néng)加深理解。

　　两者是相互促进的。

怎(zěn)样学(xué)好英语最(zuì)有(yǒu)效的方法有(yǒu)哪些？

　　综述(shù)：学习英(yīng)语最最重(zhòng)要的就是词(cí)汇量。

　　1.横截面是什么意思小学六年级，长方体的横截面示意图记忆(yì)单词的方法

　　学(xué)英语(yǔ)最关键的就是单词(cí)了，毕竟(jìng)英语(yǔ)词句是(shì)有多个单词组成的，所(suǒ)以要学会如何扩充(chōng)自己单词量;大致(zhì)可(kě)以通过阅(yuè)读、生词记忆等方式来增加新词(cí)汇量，如果(guǒ)出现无法记(jì)忆的新单词或者难度(dù)较大的单词记得记(jì)录一下(xià)，并不断的去使用新单词，这样总归比(bǐ)你不断(duàn)的通过脑(nǎo)力去(qù)记(jì)忆好很多(duō)的。

　　2.培养自己的解(jiě)决问题思路

　　在学槐(huái)坦铅英语的过程当(dāng)中(zhōng)相信每一个人都有遇(yù)到过难题，而(ér)这些难(nán)题有些人则(zé)选择(zé)逃避，有(yǒu)些人(rén)则选择直视，所以要学会信或如何去解决问题，养成(chéng)解决问题的思维方式，要想培(péi)养(yǎng)自己解决问题的能力最好的方法就是不断的给自己制(zhì)造一些新(xīn)的问(wèn)题，由简入难的创造。

　　3.学习互动分享

　　要说英语学习的最终目的就是交流，因(yīn)而要想(xiǎng)从根本上(shàng)学好(hǎo)英语，交流就是必不可(kě)少(shǎo)的，所(suǒ)以学要学(xué)会(huì)如何(hé)将自己学到的通(tōng)过交流(liú)分享(xiǎng)出去，与别人多多(duō)互动交流，一方(fāng)面对自己的(de)英语思(sī)维方式有好处，一方(fāng)面(miàn)也(yě)可(kě)以突(tū)破(pò)自身英语交流的心理障(zhàng)碍，时间一(yī)长也容易形成肌肉记忆的。

　　4.塑造良好的英语(yǔ)学习环境

　　需要为自(zì)己建立一(yī)个固定的(de)语言(yán)学习环境。

　　在(zài)这样一个(gè)语(yǔ)言学习环境中，我们会慢慢自然地学习它。

　　如果一个(gè)根本(běn)不会(huì)说英语的人被扔(rēng)到国外，即(jí)使他的英语(yǔ)水平更差，当(dāng)他(tā)回来的时候，他的英语水平铅好也会很好(hǎo)。

　　5.树立英(yīng)语学习自信(xìn)心

　　学习中最忌讳的是钓鱼三天，晒网(wǎng)两天，所以在学习的过程中。

　　我(wǒ)们必(bì)须学会树立学习的自(zì)信，并(bìng)不断地告诉(sù)自己，我们可以做到。

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