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转述(shù)句(jù)的(de)意思(sī)是:将直接叙述改为间接叙述(shù)的表达句式(shì),引述是(shì)直(zhí)接引用别人的话,而(ér)转述则是转达别(bié)人(rén)说的话(huà)。
例子:老班长说,他没有(yǒu)完成(chéng)任务,没把我们照顾好。
转述的读(dú)音是zhuǎn shù,是指(zhǐ)把(bǎ)别人说的话说给另(lìng)外的人,出自巴金(jīn)《家》:“琴转述的梅的话又涌上了他的心头。
”例句:你这(zhè)话诚然有理,但待我(wǒ)回去(qù)向他(tā)们转述,可得(dé)对(duì)牛弹琴了。
什(shén)么是转述(shù)句,举个例子(zi)
转述句是改(gǎi)芦指(zhǐ)将(jiāng)直接叙(xù)述改为间接(jiē)叙述,冒(mào)号要改为(wèi)逗号,双引号要去掉,再加上句号历(lì)老(lǎo)homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢,并改成第三人称的说法;转述句(jù)改直述(shù)句,要加上(shàng)冒号和(hé)引号(hào),再加(jiā)上(shàng)句号,就(jiù)是从第三人(rén)称转化为(wèi)第一人称。
1、赵王告诉蔺相(xiāng)如(rú)带着(zhe)宝(bǎo)玉到秦(qín)国(guó)。
(赵王告诉蔺相如说:“你要带着(zhe)宝玉到(dào)秦国。
”)
2、刘萍告诉老师(shī),这次(cì)的中(zhōng)队会由她来主(zhǔ)持。
(刘(liú)萍告诉老师:“这次的(de)中队会(huì)由我来主持。
”)
3、蔺(lìn)相如说(shuō),秦王他都不怕,会怕(pà)廉将军吗?(蔺相如说:“秦王我(wǒ)都不怕,会怕廉(lián)将军(jūn)吗?”)
4、小红军(jūn)对陈赓说(shuō),他还(hái)要(yào)等他的(de)同伴(bàn)。
(肢歼升小红军对(duì)陈赓说:“我还要等我的同伴呢。
”)
扩展资料
将间接叙述转换为直接叙述:
1、改标点
改逗(dòu)号为冒(mào)号,添(tiān)加引号。
2、改人称
如(rú)果(guǒ)转述(shù)内容中是第三人称“他(tā)(她)”或“他(她(tā))们”,应改(gǎi)为“我(们)”;如果(guǒ)在转换时遇到一个(gè)句子中有两(liǎng)个第一人称“我”时,应改后面的一个“我”为(wèi)第二人(rén)称“你”。
比如:姐姐说(shuō),她明(míng)天送给我一件生日礼(lǐ)物(wù)。
这个句子如果(guǒ)改成(chéng)“我明(míng)天送给我一件生日(rì)礼物”显然(rán)就(jiù)不对,应改为:姐姐说:“我明天送给你一件生日礼物。
”
3、检(jiǎn)查句子(zi)表述是否(fǒu)合理(lǐ)
比如(rú):父亲坚决地对母(mǔ)亲说,他不是常对(duì)她说吗?他是不(bù)能轻易离开北京(jīng)的。
母亲要知(zhī)道那时是什么时homework可数还是不可数名词,homework可数吗?housework 呢候,那里(lǐ)的工(gōng)作(zuò)多么(me)重(zhòng)要(yào)。
他哪能离开呢?
改换后的句(jù)子为(wèi):父亲坚决(jué)地对母亲说:“我不是(shì)常对你说吗?我是不能轻易离开北京的。
你要知道现在是什么时候,这(zhè)里的工(gōng)作多么重要。
我哪能离开呢?”
参考(kǎo)资料(liào)来源:百度百(bǎi)科-转述句
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最新评论
非常不错
测试评论
是吗
真的吗
哇,还是漂亮呢,如果这留言板做的再文艺一些就好了
感觉真的不错啊
妹子好漂亮。。。。。。
呵呵,可以好好意淫了