大学的学(xué)分(fēn)是啥意思，大学学分的规范是什么是学分制，教育(yù)形式(shì)的一(yī)种，以选课为中心，教师(shī)辅导为辅佐，经(jīng)过绩点和学分，衡(héng)量学生学习质和量的归纳教育管理准则的。

　　关于大学的学分是(shì)啥意思，大学学分的规(guī)范是什么以及大学(xué)的学分是啥意思，大学(xué)学分是干什么(me)的，大学学(xué)分的规范是(shì)什么，大学学分(fēn)是干啥的(de)，大学里学分是什么(me)等问题，小编(biān)将为你收拾以下常(cháng)携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句识：

大学的学分是啥(shá)意思，大学(xué)学分的规范是什么

　　学分制，教育形式(shì)的一种，以选课为中(zhōng)心，教师辅导为辅佐，经过绩点和学分，衡量学(xué)生

　　学习(xí)质和量的归纳教育管(guǎn)理准则(zé)。

　　与(yǔ)班(bān)建制、导师制合称三大教育形式。

　　19世纪末学分制

　　创(chuàng)始于美国哈佛大学(xué)。

　　1918年北京(jīng)大(dà)学在国内首先(xiān)实施”选课制”，1978年国内一些有(yǒu)条(tiáo)件

　　的大学开端试行学(xué)分制，现在学(xué)分制变革已在国内高校全面推(tuī)开。

大学学分是什么意思

　　学分(fēn)，是用于核算学(xué)生(shēng)学(xué)习量的(de)一(yī)种 计(jì)量(liàng)单位 ，按(àn)学期核算，每(měi)门课程(chéng)及(jí)实践环节的详细学分数以专业 教育方案 的(de)规则为准。

　　部分(fēn)校园也(yě)有(yǒu)按学分收费的准则。

　　经(jīng)过学(xué)分(fēn)能够评判学生在(zài)大学期间的学习常(cháng)识(shí)的广度，学(xué)生获得的学分越多，阐明学生学到的(de)东西也就越多(duō)。

　　在某些大学中，学分也变(biàn)成了点(diǎn)评学生优异程度的(de)一(yī)个重要(yào)规范。

　　 大学学分(fēn)制

　　一、学分制概述

　　　　学分制(zhì)，是指以选(xuǎn)课为(wèi)中心，以位置(zhì)为(wèi)辅佐(zuǒ)，经过(guò)绩(jì)点和学分衡量学生(shēng)学习(xí)质(zhì)量的归纳教育(yù)管理准则。

　　敬缓(huǎn)学分(fēn)制创始于美国哈(hā)佛大(dà)学(xué)，与班建制、导(dǎo)师(shī)制合称三大(dà)教育(yù)形式。

　　二、学(xué)分(fēn)制的分类

　　　　1、学年学分亮睁模制

　　　　既(jì)有学年约束的特征，又有彻底学分(fēn)制的特征。

　　它(tā)既(jì)保留了学年制方案性强(qiáng)、专业分类紧(jǐn)密完好的特性，又具有学分制(zhì)的某些(xiē)长早樱处(chù)，比方(fāng)，在对课程的选修方面，给予学生在必定(dìng)范围内的(de)自由(yóu)度等。

　　　　2、彻底(dǐ)学分(fēn)制

　　　　彻底学分(fēn)制是一(yī)种把有必(bì)要获得的结业总学分(fēn)作为(wèi)结业规(guī)范的一种教育管理准则，它要求(qiú)依照(zhào)培养(yǎng)目标和(hé)教育方案中(zhōng)各门课程及教育环节的学(xué)时量，确认每门课程(chéng)的学分，设置必修课和选修课，规则各类(lèi)课程的份额，以及准予学生结业的最(zuì)低总(zǒng)学分。

　　　　3、绩点学分制

　　　　绩点学分(fēn)制是在学分(fēn)制基础上发生的一种能用(yòng)以显现(xiàn)学生每门课程(chéng)的(de)学习成果的质量，以及学(xué)年和结业总成果质量的教育管(guǎn)理准(zhǔn)则,，其核算公(gōng)式为:学分绩点携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句(diǎn)=学分×绩点。

　　　　4、加权学(xué)分制

　　　　加权学分制也(yě)是在学分制的基(jī)础上发(fā)生的一种能用以显现(xiàn)学生对某些要(yào)点(diǎn)课程的(de)学习质量(liàng)，以区别学生专业水平凹凸的教(jiào)育管理准则。

　　实施加权学(xué)分(fēn)，将教育方案(àn)中(zhōng)的(de)学分，依据课程(chéng)类(lèi)别，求学(xué)成(chéng)果(guǒ)差异等别离(lí)确(què)认(rèn)不同的权重(zhòng)系数，方案(àn)学(xué)分乘(chéng)以(yǐ)权重系数(shù)，得出(chū)加权(quán)学分(fēn)，以区(qū)别学生学习成(chéng)果好坏，并(bìng)做为选(xuǎn)拔尖子(zi)生、评优、评奖的重要(yào)依(yī)据。

　　　　5、附加学分制

　　　　附加学(xué)分制是在要求学生修满教育(yù)方携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句案规则的(de)最(zuì)低学格外，还(hái)应修满课外附加学分才干结业的一种教育管(guǎn)理(lǐ)准则。

　　一(yī)般(bān)说来，课(kè)外附加学分(fēn)可依(yī)据(jù)学生参与学科(kē)比赛与学术活动、思想品德与社会工作、文体活动(dòng)与公益活动的(de)状况(kuàng)来(lái)鉴定。

未经允许不得转载：惠安汇通石材有限公司 携手三十七年风雨兼程下一句是什么 三十年风雨兼程下一句