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　　12月4～6号(hào)，继续教育学绥芬河从我国流入哪个国家的境内河流，绥芬河从我国流入哪个国家的境内最多(xué)院院长叶勇(yǒng)一行赴(fù)成都(dōu)多所高(gāo)校调研学习。

　　调研组检查(chá)了(le)四川交通职业技(jì)术学院、四川交(jiāo)通运输(shū)学校2个函授教学点的面授工作，并调研学习(xí)了(le)函授点所(suǒ)在(zài)学(xué)校和成都中医(yī)药(yào)大(dà)学继(jì)续教育工作的成功(gōng)经验。

　　四川(chuān)交(jiāo)通职业技术(shù)学院是全国高职院校前50强(qiáng)、四川省前(qián)三(sān)强，具有极(jí)强(qiáng)的行(xíng)业特色与办(bàn)学实(shí)力(lì)，也(yě)是我(wǒ)校最早一批校外成(chéng)人教(jiào)育函(hán)授(shòu)站。

　　四川省交(jiāo)通(tōng)运输职业学校是我校(xiào)在四(sì)川(chuān)设立的两个函授站之一，10多年来，一直与我校(xiào)合作开展成人学历教(jiào)育专科层次的人才培(péi)养。

　　在两所(suǒ)合作院校，大家就学历继续教育的教学模(mó)式、教学管理改革进行了深入探讨，共(gòng)同分析了当前学历和非学历继续教(jiào)育所面临的问题，讨(tǎo)论(lùn)了(le)继续教育未来的发展方(fāng)向，并(bìng)就如何(hé)拓(tuò)展非学历培(péi)训的市(shì)场、提高培训(xùn)质量、资源(yuán)共(gòng)享等(děng)方面达成了合作(zuò)意向。

　　在成都中(zhōng)医药大学，调研组一(yī)行了解了该校如何(hé)发挥全国(guó)双(shuāng)一(yī)流学(xué)校(xiào)学科专(zhuān)业优(yōu)势，通过(guò)设(shè)置(zhì)中医学、护理(lǐ)学、营养食品与健康等专业性极(jí)强的(de)专业，通过在全省各地市(shì)州全覆盖(gài)设立函授点，通过先进(jìn)的教(jiào)学管理模式、教学质量(liàng)保障措施，拓展(zhǎn)学历继(jì)续(xù)教育(yù)市场，确保近三年录取(qǔ)规(guī)模近万(wàn)人的有效做法。

　　交流中，双方(fāng)还共同(tóng)分(fēn)析了(le)学历和(hé)非学历(lì)继续教育面临的生(shēng)源下降、培训市场竞争日趋激烈等新(xīn)的(de)发(fā)展形势，讨论了继续(xù)教育(yù)如(rú)何(hé)支持高校“双一流”建设、“新工科”“新医(yī)科(kē)”建设，如何(hé)准确定位和(hé)未来(lái)发(fā)展思(sī)路等问(wèn)题。