小学生用HB还是2B铅笔好，小学生用hb铅笔还是2h铅笔是小(xiǎo)学生HB的铅笔好的。

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小学生用(yòng)HB还是2B铅笔好，小(xiǎo)学生用(yòng)hb铅笔还是(shì)2h铅(qiān)笔

　　H类铅(qiān)笔(bǐ)，笔芯硬度相对较高(gāo)，适合用于界(jiè)面(miàn)相对较硬du或粗糙的物体，比如木工划线，机械(xiè)制图等(děng)。

　　H是Hardness的(de)缩写，意思(sī)是"硬"，B是(shì)Black的缩写，意思是"黑"，如2B,5B。

　　数字越大(dà)，说(shuō)明写出的字越黑越软(ruǎn)，HB的是意思(sī)"硬"和"黑"各(gè)占一半，属中性笔。

　　笔(bǐ)芯分类：

　　按照笔芯的硬度来定的,从软到硬分别为8B,6B,5B,4B,3B,2B,B,HB,H,2H,3H,4H,5H,6H,8H,9H 铅(qiān)笔(bǐ)大多是用(yòng)碳的同(tóng)素(sù)异形体之一石墨做笔芯的。

　　铅笔的(de)分类正是按照笔芯(xīn)中石墨的(de)份量来划分。

　　一般划分为(wèi)H、HB、B三(sān)大类(lèi)。

　　其中(zhōng)H类铅笔，笔芯硬(yìng)度相对较高(gāo)，适合用于(yú)界面相对较硬或粗糙的(de)物体。

　　HB类铅笔笔芯硬(yìng)度适中，适(shì)合一般(bān)情(qíng)况下的书写(写字(zì))；

　　B类铅笔，笔芯(xīn)相对较软，适(shì)合绘画(尤其是素描)，其(qí)中(zhōng)2B铅笔(bǐ)被用于填涂一些机器可识别的卡片，如答(dá)题卡(kǎ)。

　　写字与(yǔ)其他作业联(lián)系紧密

　　写(xiě)一手好(hǎo)字，可让人受益终(zhōng)生。

　　尤其对学生(shēng)来(lái)说，学习写字实际也是一种行为规(guī)范(fàn)的养成(chéng)过程。

　　俗话(huà)说(shuō)，好记性(xìng)，不(bù)如烂笔头，在学习中，如(rú)果让孩子(zi)一边学习好(hǎo)功课，一边进行抄写练习，可以互补互益。

　　久而(ér)久之，自然形成了行为规(guī)范的养成过程(chéng)。

　　比如(rú)，一边学习课文，一边(biān)进行生字、词语和段(duàn)落抄写(xiě)练习(xí)，既(jì)可(kě)以巩固(gù)知识，又提高了(le)写字水平。

　　特别是(shì)抄写(xiě)唐(táng)诗宋词(cí)时，还可以陶冶孩子们(men)的心灵(líng)情(qíng)操。

　　确实是一举多得。

　　写(xiě)字(zì)与(yǔ)个人的关系不可忽(hū)视

　　写(xiě)字(zì)是每个人(rén)很重要、很基本的一项技能，当然有很(hěn)多(duō)人(rén)认为现(xiàn)在可以用打字机代(dài)替写字，写字教学不必再强调(diào)了(le)，但日常(cháng)生(shēng)活中更多(duō)时候还是不能不(bù)靠手写的。

　　人与人(rén)的交流，缺(quē)少(shǎo)不了写(xiě)字，而写字对于培(péi)养一个人的耐心、恒心有着很大(dà)的(de)助益。

　　《语文(wén)课程标准》亦指出：“识串子是什么意思网络，足球串子是什么意思(shí)字写(xiě)字是(shì)阅读和(hé)写作的(de)基础，是1—2年级(jí)的教学重点。

　　”笔者在(zài)从教过程中(zhōng)，也发现学(xué)生字(zì)写(xiě)得好坏，与他的(de)学习有很大的(de)关联。

　　基本上来(lái)说，字(zì)写(xiě)得工整、美(měi)观的学(xué)生，他(tā)在学习(xí)时也(yě)比较(jiào)细心、认(rèn)真(zhēn)，而字写得潦草的学生，其学习也比较粗心、懒散，可谓“字如其(qí)人”。

　　所(suǒ)以，清(qīng)代(dài)曾国藩先(xiān)生认为“唯读书与写字可(kě)以变(biàn)化气(qì)质”，他对儿子的(de)习字非常(cháng)重视，在家书中对于习字方面有很(hěn)多的论述。

　　曾有(yǒu)教育前(qián)辈说(shuō)过致力抓(zhuā)好两件事，一件是扫(sǎo)地，一(yī)件就是写字。

　　确实，这两件事(shì)都不(bù)算大事，但对于一个(gè)人一(yī)生的成长(zhǎng)关系甚大(dà)。

小学生用铅笔HB的好还(hái)是2B的好？

　　开学(xué)后，我家最(zuì)小的一个侄子就要(yào)上小学了。

　　而用什么样的铅笔(bǐ)，则是首先(xiān)要考(kǎo)虑(lǜ)的问题。

　　今天和各位朋友讨(tǎo)论一下铅笔的问题。

　　我记得我上(shàng)小(xiǎo)学的时候喜欢用HB，因为它耐摔，都(dōu)知(zhī)道小孩(hái)子的(de)东西总是容易磕串子是什么意思网络，足球串子是什么意思磕绊绊的，HB不仅写字淡，而(ér)且摔了好几(jǐ)次，还不断，( ω )。

　　到那时2B就跟HB完(wán)全相反(fǎn)了(le)。

　　直到长大后，我(wǒ)才明(míng)白真理。

　　大概讲一(yī)下铅(qiān)笔的(de)H和B的含义，虽然大部分人都(dōu)知(zhī)道。

　　铅笔的(de)铅(qiān)芯，标注为(wèi)"H"（HARD的首字(zì)母）的表示硬(yìng)质铅笔(bǐ)，"B"（BLACK的首(shǒu)字母(mǔ)）表(biǎo)示软质铅(qiān)笔，而"HB"则表示(shì)软硬适中(zhōng)的铅笔(bǐ)。

　　另外要(yào)说的是，B数(shù)越(yuè)大(dà)铅(qiān)笔就越黑越软，比如4B比2B要黑要(yào)软(ruǎn)；H数越(yuè)大就越硬(yìng)颜色越浅，4H比2H要硬要浅。

　　所以，如(rú)果你问有(yǒu)经验的(de)老司机，初学写字的小朋友用(yòng)什么(me)铅笔(bǐ)，大都会推荐HB，理(lǐ)由是硬度适中；加之小孩(hái)子写字比(bǐ)较用力，用HB铅笔则不(bù)易折断。

　　听起来是很(hěn)有道(dào)理(lǐ)的(de)。

　　下面两图是(shì)HB铅笔效果。

　　我建议，第一次拿笔的小朋友，用(yòng)2B铅笔，而不是HB！

　　我(wǒ)之前也和大家一散握宴样(yàng)，用专家(jiā)的口吻给家(jiā)长们推(tuī)荐HB的(de)铅笔(bǐ)。

　　但是，经过长(zhǎng)时(shí)间的教学，才(cái)发现HB并不是(shì)最好。

　　如果一个小朋(péng)友从来没有写过字(zì)，强烈建(jiàn)议不要用HB的(de)铅笔，而是用稍(shāo)微软一点，黑一点的2B铅笔。

　　我先问(wèn)大家一个(gè)问题(tí)，为啥小孩子(zi)写字(zì)普遍比较用力？

　　我的解(jiě)释是，因为HB的铅笔颜色太浅，而皮圆很多(duō)写字本(běn)的颜色本身(shēn)又不是太白(bái)，为(wèi)了(le)让写出来的字能够看清，小朋友会不自觉加大力(lì)量，力量大到第二(èr)页，甚(shèn)至(zhì)于第三页都留(liú)有很深的印记，导(dǎo)致下一页不光滑(huá)，影(yǐng)响写字效(xiào)果(guǒ)。

　　同(tóng)时，用力(lì)写字实在太容易让孩子疲劳。

　　并且(qiě)，还有个更(gèng)严重的问题，因为孩子的骨骼发育(yù)不全(quán)，为了加大力(lì)量，只能用错(cuò)误的(de)执笔姿(zī)势写字(zì)。

　　下面图片上这种姿势(shì)非(fēi)常典型的。

　　这(zhè)就是为什么一二年级小朋友执笔姿势错误率很高的原因(yīn)（在我看来(lái)冲(chōng)银，铅笔选择不当(dāng)是(shì)执(zhí)笔(bǐ)姿势不对(duì)的一个(gè)很重(zhòng)要的(de)原因）。

　　其次，用(yòng)HB的铅笔，铅(qiān)笔反倒容易(yì)断。

　　理由也(yě)很简单，因为HB铅笔的颜色浅，要想写出来的字(zì)能够看清楚就(jiù)得把笔削尖。

　　笔太尖，加上用力，很容易就折断了。

　　上面(miàn)啰啰嗦嗦说(shuō)了一大堆(duī)HB的(de)问题，其实答案已经(jīng)一目了然。

　　在(zài)我(wǒ)看来，没有拿过笔的(de)小朋友，如果直接用2B铅(qiān)笔，写字绝对不(bù)会像(xiàng)HB铅笔(bǐ)那么用力，而写出来(lái)却更加黑(hēi)白分明。

　　因为不需要(yào)特(tè)别用力(lì)写字，执笔(bǐ)姿势(shì)自然也就容易正确(què)了。

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