1955年4月15日(rì)，一位老人因(yīn)为腹(fù)中的剧痛被送往普林斯顿医院，此时他的主动(dòng)脉(mài)已经扩张到了正常(cháng)血管直(zhí)径(jìng)的150%。三(sān)天后，由此引发的脑溢(yì)血(xuè)夺走(zǒu)了当时人类最伟大的科学家(jiā)的生命，阿尔伯特爱(ài)因斯坦(tǎn)，享年76岁(suì)。当时(shí)负责尸检(jiǎn)的病(bìng)理学家(jiā)托马斯(sī)哈维其实并(bìng)不关(guān)心(xīn)爱因斯坦的真正死因(yīn)，而(ér)是(shì)十分好奇他为什么会这样(yàng)聪(cōng)明(míng)。面(miàn)对着(zhe)当时世界(jiè)上(shàng)最聪明的尸体(tǐ)，哈维开始纠结起来，他(tā)当时想(xiǎng)，如果按照爱(ài)因斯坦的(de)遗嘱查出病因(yīn)之后就会被(bèi)火化。而(ér)此时摆在他面前的(de)是(shì)一(yī)个千载难逢的机(jī)会，他可以(yǐ)零距(jù)离的研究(jiū)世界上最聪明的大佬，如果能(néng)够取得成果(guǒ)，不但名利双收(shōu)，还会颠覆(fù)整个医(yī)学(xué)界(jiè)。烧掉它，实在是(shì)太可惜了。巨大的(de)好奇和(hé)探(tàn)究欲(yù)最终战胜了哈维的理智，在距离爱因斯坦医学死亡的八(bā)小时之(zhī)后，哈(hā)维悄悄地(dì)锯开了他的颅(lú)骨，完(wán)整(zhěng)地取(qǔ)出了爱因斯坦(tǎn)的大脑并藏(cáng)了起来。然而(ér)哈维只是一个病理学家(jiā)，对(duì)大脑和神经系统(tǒng)的研(yán)究(jiū)一窍不通，所以(yǐ)哈维(wéi)在面对(duì)爱因斯坦的大脑(nǎo)时，除了称(chēng)重和拍照(zhào)什么也做(zuò)不了。

现在人类成年男性的大脑平(píng)均质量是1350克(kè)，而哈维测(cè)量的结果显示，爱因(yīn)斯坦的大脑质量是(shì)1230克(kè)，比正常人还少(shǎo)了足足二两半。如此(cǐ)看来，人类(lèi)的聪明程度与大脑的绝对(duì)质量关系并不大。后(hòu)来这(zhè)颗可怜的大脑被(bèi)切成了240块。在(zài)半(bàn)个多(duō)世(shì)纪以(yǐ)来，人们一直(zhí)在不断的(de)探索(suǒ)其中的奥秘，在1980年代的研究(jiū)发现，爱因斯坦大脑中的神经角质细胞，比普(pǔ)通人多出73%，在2012年的研(yán)究又发(fā)现，爱因斯(sī)坦(tǎn)的(de)大(dà)脑顶叶比常(cháng)人大了15%，后来人们把焦点又放在了偏执体上等等。可是大脑(nǎo)这些部分所控制的(de)区域都不是爱因(yīn)斯(sī)坦(tǎn)的强项所在，因(yīn)此这些理论都没法让大多数的人所信(xìn)服。而渐渐的，世界上大部(bù)分的(de)人都开始相信这样一种说法，人(rén)类的大脑只(zhǐ)开发了不到10%，大(dà)多数的人只能使用大脑的5%甚至3%，如果(guǒ)能够使用大脑(nǎo)超过7%，就已经是天(tiān)才般的存在(zài)了，而(ér)爱因斯坦(tǎn)的大(dà)脑利用(yòng)率已经达到(dào)了(le)13%。在这个理论的基础上(shàng)，一些(xiē)研究远古地外文明的人认(rèn)为，人类的大脑(nǎo)之(zhī)所以(yǐ)没有(yǒu)被(bèi)全部的开发利(lì)用(yòng)，是因为基因(yīn)中的某些部分已经(jīng)被远古时期造访地(dì)球的高智(zhì)能(néng)生命锁死，目的是(shì)为(wèi)了防止(zhǐ)人类的科技发展过快。这个理论(lùn)也为各种科幻电影提(tí)供了基础素材。经过(guò)了《超体》、《永(yǒng)无止(zhǐ)境》这样的科幻电影(yǐng)渲染之后，甚(shèn)至让很(hěn)多人都相(xiāng)信，如果大(dà)脑潜能开(kāi)发超过50%，就可以(yǐ)唤醒人类的超能力，如果达到100%，就等同于神(shén)一(yī)般的存在(zài)。对于(yú)这样的说法，你觉得可信吗？这个科学界最大的都市(shì)传说源自一位智商(shāng)比爱因(yīn)斯坦还要(yào)高出一个层(céng)次的(de)天才(cái)。事(shì)情(qíng)要从120年前说起。1898年4月1日(rì)愚人节这一天(tiān)，世(shì)界上智商(shāng)最高(gāo)的人出生在一个(gè)犹太家庭当中，这个人叫做威廉詹姆斯希德斯，他(tā)6个月开始说(shuō)话(huà)，18个月就可(kě)以(yǐ)阅(yuè)读纽(niǔ)约(yuē)时报(bào)，6岁的(de)时候自学(xué)成了解(jiě)剖学和(hé)逻辑学(xué)，还可(kě)以通过自创的对(duì)数算(suàn)出历史上任意(yì)一天(tiān)是星期几(jǐ)。8岁学会了包(bāo)括拉(lā)丁(dīng)语、希伯(bó)来语(yǔ)、俄(é)语等的8门外语(yǔ)，而(ér)且还自创了一门语言。11岁时被(bèi)哈佛大学破(pò)格(gé)录取(qǔ)，成(chéng)了当(dāng)时哈佛有史以(yǐ)来(lái)最年轻的新生。在进入(rù)哈佛不到(dào)一年，希德斯就在高等数学领域有(yǒu)了很高的(de)造诣，并(bìng)在100多(duō)位(wèi)哈佛(fú)教授和(hé)学生的面前进行了关于思(sī)维(wéi)体的讲座。那场讲座上的教授坚(jiān)信希德斯将(jiāng)会(huì)成为世界上最伟大的数(shù)学(xué)家之一(yī)。在希(xī)德斯的天(tiān)赋面前，IQ测(cè)试的数值已经爆表，人们推测他的智商(shāng)至少在(zài)260到(dào)300之间，相当于1.875个爱因(yīn)斯(sī)坦。而这个天才少(shǎo)年的(de)养成和他(tā)的父母是分不开的，尤其(qí)是他的父亲鲍里斯西德斯。鲍里(lǐ)斯希(xī)德斯(sī)是一位来自乌克兰的犹太移民，同样是一个智商极高的天(tiān)才，曾经在七(qī)年之内(nèi)获(huò)得了哈佛大学四个(gè)学位，其中最让他(tā)引以为傲的(de)是成为了美国心理学之父威廉(lián)詹姆斯的关门弟子。

也正(zhèng)是因为(wèi)对导(dǎo)师的崇拜，不(bù)仅让威廉(lián)詹(zhān)姆斯成了自己(jǐ)儿子的教父，还直接(jiē)将孩子的名字命名为导师(shī)的名字。威(wēi)廉詹姆(mǔ)斯希德斯鲍里(lǐ)斯(sī)席德斯在孩子出生之前就(jiù)已经下定决心(xīn)要释(shì)放(fàng)他(tā)儿(ér)子隐(yǐn)藏(cáng)的潜力，因为他认为年幼的儿子代(dài)表(biǎo)了一(yī)个机会(huì)，这个(gè)机会就是在现实的世(shì)界当(dāng)中检验他的导师曾经提出的一项(xiàng)理论。美国心(xīn)理(lǐ)学(xué)之(zhī)父威廉(lián)詹姆(mǔ)斯始终认为人(rén)类只使用(yòng)了一小部分的身心资(zī)源，并发(fā)表在了1907年(nián)的科(kē)学杂志上的一(yī)篇文(wén)章当(dāng)中(zhōng)。后来随着天才少年被(bèi)媒(méi)体(tǐ)的大肆报道，父亲鲍(bào)里斯坚信他(tā)的儿子被培养成了不世出的天才少年，印证了他最崇拜(bài)的导师的理(lǐ)论。可(kě)是人们没(méi)有(yǒu)注意到的是詹姆斯(sī)所说的，其实是身(shēn)心资源，而并非大脑(nǎo)，也(yě)没(méi)有提及任何的百(bǎi)分比。但是为(wèi)什(shén)么后来却(què)出(chū)现了(le)所谓的10%利用率(lǜ)，同时又和大脑联想在(zài)一起呢(ne)？1920年美国生理学家卡(kǎ)尔拉(lā)什利训练(liàn)小老鼠走迷宫，然后去(qù)寻找食物。小老鼠学会以后，卡尔就会切掉他们(men)的一(yī)部分脑皮(pí)层，然(rán)后(hòu)再与(yǔ)之前进行对比。卡尔(ěr)发(fā)现(xiàn)开始切(qiè)除的时候，老鼠并没有受到什么影响，依(yī)然(rán)可以按(àn)照训练(liàn)找到食物。于是他就一直切(qiè)一直切，切到一半以后，老鼠似乎依然没(méi)有(yǒu)受到任何影响(xiǎng)。直到(dào)卡(kǎ)尔切到了(le)一(yī)个脑区时(shí)，发现这个区域(yù)对小老鼠(shǔ)钻迷宫的影(yǐng)响非常的大，卡尔(ěr)把这个区域(yù)归结为“活性区域”，而其他对小老(lǎo)鼠钻迷宫(gōng)影响(xiǎng)不大(dà)的脑(nǎo)区则归结为“非活性的区域”。而且卡尔发现，他(tā)对(duì)活性脑区切除的(de)越多(duō)，小老鼠就(jiù)会变得越(yuè)傻(shǎ)，找不到(dào)食物。因(yīn)此很多人认为这就是因为老(lǎo)鼠大部分(fēn)的大脑是(shì)没有被开发利用的，所以(yǐ)即便是被切除掉，也对(duì)老(lǎo)鼠没有(yǒu)什么影(yǐng)响。1923年，奥(ào)地利(lì)的医(yī)生(shēng)弗洛伊(yī)德提出了冰山理论，说人(rén)的意识就像冰山一样，只有露(lù)出(chū)表面的部分才能被别人(rén)和自己(jǐ)看见，可(kě)还有隐藏(cáng)在(zài)水下的很大一部分是人们不能轻易看到的，也就是(shì)“潜意(yì)识(shí)”。但是结合(hé)老鼠(shǔ)大脑切(qiè)除的实验，人们就将冰山(shān)理论(lùn)曲解为(wèi)人脑潜能(néng)的开(kāi)发(fā)程(chéng)度，把表面的小部分理(lǐ)解为(wèi)已经(jīng)开发的脑潜能，而另外的绝大部(bù)分则被认为没(méi)有开发(fā)出来。

后来(lái)在1936年(nián)，卡耐基(jī)出版了著名的《人性(xìng)的弱点》，在罗尔托马斯(sī)为这本书(shū)写的序言当中(zhōng)有这样(yàng)一句话，哈佛大(dà)学的威廉詹(zhān)姆斯教授过去常说，一般人只使用了他潜在(zài)心智能力的10%，这句话(huà)随着人性的弱(ruò)点在全球热销传遍(biàn)了全(quán)世(shì)界。10%这个数字也印在(zài)了(le)大多数人的(de)脑海(hǎi)当(dāng)中，再配上那场著名的小白鼠切脑(nǎo)实(shí)验(yàn)，人类大脑最多(duō)只能开(kāi)发使用10%的(de)都市传说就这样席卷了全世界(jiè)。根据调查，世界上相信这个理论的人类超过了(le)65%，相比之下(xià)，直到2016年，相信进化论(lùn)的人(rén)才只有54%。那我(wǒ)们就先从(cóng)“进化论”说起，进化论(lùn)本身也(yě)许不够完善，还(hái)存在着某些争(zhēng)议，但无论是遗(yí)传还(hái)是基因(yīn)突(tū)变，物种(zhǒng)进化的本质都是自(zì)然选择的结果。在(zài)这个过程(chéng)中，物(wù)种都会遵守这样一(yī)个法(fǎ)则，使用或者(zhě)是失去。也就是说，如果有机体(tǐ)停止(zhǐ)使(shǐ)用某些器官，它们就会(huì)慢(màn)慢(màn)地适(shì)应(yīng)，之后退化直(zhí)到消失(shī)。比如(rú)洞穴鱼在暗(àn)无天日的地下世(shì)界生(shēng)活了千百万年之后(hòu)，眼睛已经(jīng)完全消失了，而(ér)动物(wù)的(de)大脑(nǎo)同(tóng)样是经过数百(bǎi)万年(nián)的(de)自然选择(zé)不断(duàn)进(jìn)化(huà)所形(xíng)成的，虽然人类的大脑只(zhǐ)占据着体重的2%，但是作为世界上最复杂的结构(gòu)，大(dà)脑在(zài)氧(yǎng)气和营养上的消(xiāo)耗是巨(jù)大的，就算是你坐(zuò)在那里休息，什么都(dōu)不(bù)想，它也依然需要整个人体20%的能(néng)量来维(wéi)持(chí)所(suǒ)有的大脑功能(néng)正(zhèng)常运转。因为大脑皮层不(bù)但会调节躯体运动，整合各种感(gǎn)觉(jué)、控(kòng)制语言(yán)的最高级(jí)中(zhōng)枢，同时又具有抑制整合情绪(xù)的功能，甚至还在(zài)时刻准备着进(jìn)行应急(jí)反射。比如一个人喊你(nǐ)一声的同时(shí)扔向(xiàng)你一个(gè)苹果，正常人(rén)就(jiù)会下意(yì)识的接住，而(ér)不是(shì)无动于衷(zhōng)，这些都是大脑时刻在运转(zhuǎn)的结(jié)果。相比之(zhī)下，许多脊椎动物物种的(de)成年大(dà)脑只(zhǐ)消耗身体能量(liàng)的2%-8%。这(zhè)意(yì)味着(zhe)，如(rú)果我(wǒ)们真的只使用了我们(men)潜(qián)在脑力进化的10%，贡(gòng)献(xiàn)出(chū)这(zhè)么多的能量来维持整(zhěng)个(gè)大脑(nǎo)的功能，对于进化来(lái)说是一(yī)种极(jí)大(dà)的浪费，拥有一个体积更小，效率更高的大脑，才能更加(jiā)的凸显出生(shēng)存的优势(shì)。所(suǒ)以从进化(huà)上来说，大(dà)脑是不可能仅仅开(kāi)发了(le)10%的(de)。

可是(shì)卡尔的老鼠实验(yàn)又怎么解(jiě)释呢？其(qí)实在当时，由于(yú)相(xiāng)关的知识(shí)盲区，卡尔所切(qiè)除的部(bù)分(fēn)脑区其实是属(shǔ)于初(chū)级的视觉皮(pí)层，当(dāng)他被切掉(diào)的(de)越多(duō)，导致的视觉受损就越(yuè)严重(zhòng)，小老(lǎo)鼠(shǔ)的(de)视(shì)野范围会变得越来(lái)越小(xiǎo)，慢慢的(de)看不见(jiàn)，最终导致了寻找食物(wù)变得越来越困难(nán)。随(suí)着科学的发展，我们已经可以通过正电(diàn)子发射、断层(céng)扫描和(hé)功能(néng)性的磁共振成(chéng)像技术来监测大脑的活动(dòng)。研究(jiū)发现，大脑的每个部分的功能都是(shì)不可或缺(quē)的，当一(yī)个人(rén)在做(zuò)特定的任务时(shí)，大脑的(de)不(bù)同(tóng)部分是在协同工作(zuò)的，哪怕只是活动一下手指(zhǐ)，也(yě)是(shì)上(shàng)亿个神经元(yuán)协调工作(zuò)的(de)结(jié)果(guǒ)。即便是(shì)在睡觉(jué)的时候，大(dà)脑也会处(chù)在一个(gè)不断活(huó)动(dòng)的(de)状态。因(yīn)此，与大脑(nǎo)开发10%的都市传(chuán)说恰恰(qià)相反，目(mù)前人类还没有找到一个完全不活跃的大脑区域(yù)，这意味着人(rén)类的大(dà)脑其实已经被开发了(le)100%。大脑(nǎo)利(lì)用率不(bù)到10%的广泛流行(xíng)还有一个非常现实的(de)原(yuán)因(yīn)，那就是(shì)利益。成为(wèi)绝顶聪明的天才是(shì)每(měi)个人所希望(wàng)的(de)事(shì)儿(ér)，所以(yǐ)小白鼠实验、超高(gāo)智商的天才培养、冰(bīng)山(shān)理论以及(jí)卡(kǎ)内基著作(zuò)的畅销都成(chéng)了(le)营销故事当中最好的素材，再加(jiā)上一些相关科幻电影的渲染，使(shǐ)得更(gèng)多(duō)的人相信了这个都市传说。这也意味(wèi)着更多的人期待一(yī)种尖端的技术或者神奇的药物可以解锁它，让他们在(zài)一(yī)夜之间成为超(chāo)级天才。所以当(dāng)有人告诉你可以利用剩余(yú)的大脑潜力来提高(gāo)智慧，你要做的就是紧(jǐn)紧的(de)捂住钱(qián)包(bāo)。

其实(shí)你的大脑和爱因斯坦之(zhī)间(jiān)并(bìng)没有太大的(de)差距，人(rén)与(yǔ)人之(zhī)间的大脑相似(shì)度高达94%，但是人(rén)与人之(zhī)间的(de)理解能力、记(jì)忆能力以及创造力确(què)实存在着巨大的差异，这并不是因为大脑使用(yòng)率的不足，而是在于神经元的数(shù)量(liàng)以及单个神经元的链(liàn)接数。人类(lèi)的大脑大概有800亿个神经元，神经元与神经元(yuán)之间并不(bù)会(huì)直接相连，而是会形成一种叫做突触(chù)的结构，可以通过神经递质将神经元之间的电信号进行(xíng)传(chuán)递。我们任何(hé)的行为、想法(fǎ)、念头或(huò)者是知识点(diǎn)在大脑当(dāng)中都是一个(gè)信号，那么你的(de)知识越多，想法越多，所形成的突触就会越多(duō)，而当你的知识(shí)越牢固，想法越熟练，突(tū)出的结构就会变得(dé)越强大。反过来，这(zhè)个知识点或者是(shì)想法(fǎ)的突出结构越(yuè)强大，意味着知识(shí)点的(de)记(jì)忆越深刻，想法和动作就越娴熟，每一(yī)个神(shén)经元(yuán)最多(duō)可(kě)以发(fā)出(chū)8000个(gè)突出。但是，一般人实际发出的连一半都达不到。比如(rú)张三(sān)的大脑有900亿个神(shén)经元，每个(gè)神(shén)经元(yuán)平均(jūn)有5000个突触链接，那么(me)张三(sān)的(de)知识量(liàng)就有900亿乘以五千(qiān)四百五(wǔ)十万亿个，而李(lǐ)四的大脑(nǎo)有800亿(yì)个神经元，每个(gè)神(shén)经元(yuán)平均有2000个突触链接，那么李(lǐ)四的知(zhī)识量就有(yǒu)800亿乘以两(liǎng)千一百六十万一(yī)个。虽然这是(shì)为了让大(dà)家(jiā)能更(gèng)好地(dì)理解所做出的(de)一种量化比(bǐ)喻，但是(shì)两个人的知识量差距(jù)确实是巨大的(de)。我们在每(měi)天的所有活动与思考时，在大脑里面实际(jì)上就只发生这两(liǎng)类活动(dòng)，一个(gè)就是在强化(huà)已经形(xíng)成的突出(chū)，另一(yī)个就是(shì)在形(xíng)成(chéng)新的突出，也(yě)就(jiù)是学习到新(xīn)的知(zhī)识。而这些(xiē)突出(chū)的结构越强大，大脑神(shén)经(jīng)元(yuán)之间的联系(xì)就越紧密，那么在同样(yàng)的(de)工作要求之下，大脑就可以更(gèng)快(kuài)的调集更(gèng)多的(de)神经元(yuán)，进入(rù)到(dào)活跃状态。大脑传(chuán)递信息(xī)的效率就会更高，那么(me)外部表(biǎo)现出来的就是更聪(cōng)明、更熟练。反之，大脑(nǎo)调集活跃的神(shén)经元数量过少(shǎo)，大脑(nǎo)传(chuán)递的(de)信息效率就会低，外部的(de)表现就(jiù)是(shì)笨拙、反应慢。而我们(men)大脑中的(de)电信号是通过信息刺激(jī)所产生(shēng)的，产生(shēng)之后又会引(yǐn)发(fā)连锁反应(yīng)，那(nà)么这就赋(fù)予了人类大脑更强(qiáng)的一种联合能力(lì)。

由(yóu)一个神经(jīng)元受到(dào)刺(cì)激，最多可以发出8000个知(zhī)识点的链接，而这(zhè)8000个(gè)知识点它又激活(huó)了8000个神(shén)经元(yuán)，如果(guǒ)每个神经元(yuán)又发出8000个(gè)知识点链(liàn)接，就意味着最初的一个(gè)知识点会产生的连锁反应，而激发出无数(shù)的念头(tóu)和联想，我们的(de)创造(zào)力(lì)就这样产生了。但(dàn)是人脑的神经(jīng)元并(bìng)不(bù)是天生就(jiù)拥(yōng)有8000个链接的(de)突触，多数(shù)的人(rén)在一生(shēng)当中，平均每个(gè)神(shén)经元所拥有的链接突(tū)触(chù)其(qí)实连8000的一半都不到(dào)。因此，想让大脑变得更聪明，本质上就是(shì)增加神经元的数量和增加突出(chū)的(de)数量。研究发现，大脑的(de)海马(mǎ)体中每天可以(yǐ)产生大约700个新的神经元，除了自然生长的神经元，也可以通(tōng)过学习、运动和健康的饮食来促(cù)进新的神经(jīng)元(yuán)生成，而压力、睡眠不足和酒(jiǔ)精(jīng)则(zé)会阻碍新神经元的(de)生(shēng)成。而增加突触的数量，就是(shì)通过主动的学习(xí)或者(zhě)是(shì)思考(kǎo)公交车被C这才几天没做水，s货你是不是欠c了公交车站，不(bù)断产(chǎn)生新的突触，然后再强化它们。这就(jiù)是为什么善于(yú)主动学(xué)习和勤于(yú)思考的人往(wǎng)往会变得(dé)更加聪明。所以爱因斯坦(tǎn)曾(céng)经这样(yàng)说(shuō)，并不是(shì)因为我多(duō)聪明，我(wǒ)只是(shì)比常人花更多的时(shí)间去思考问题而已(yǐ)。另外(wài)，突触还有这样一个特点，它是动态形成与动态(tài)削减的，用的(de)多的突触(chù)就(jiù)会被强化，用的少的就会被(bèi)弱化，甚(shèn)至会被消除，或(huò)者是被其他(tā)的信(xìn)息(xī)占(zhàn)用。外部的表现就是(shì)遗(yí)忘和记忆衰退。这(zhè)一点(diǎn)在进(jìn)化方式上和洞穴是一样的，比如不喜欢(huān)主动思(sī)考，懒得动脑的人，整(zhěng)天(tiān)对(duì)着电视(shì)或者是电子设备的时候，大脑就(jiù)处在一(yī)个被(bèi)动接受信息的状态，是得不到(dào)主动信息(xī)刺激的，那么(me)这(zhè)种(zhǒng)就基(jī)本(běn)不会形成(chéng)有效(xiào)的新的突出，所以封锁人类大脑的不是外星人，而(ér)是(shì)我(wǒ)们自己。

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